一級(jí)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格考試心得總結(jié)ZT

1、一級(jí)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格考試心得總結(jié)ZT我把在考試復(fù)習(xí)過程的一點(diǎn)體會(huì)說來與大家交流,更重要是想給十月份參加考試的新老朋友一點(diǎn)啟示。當(dāng)然本人這一次也不一定能全通過。項(xiàng)目經(jīng)理長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在全國(guó)各個(gè)工程建設(shè)上,要處理的事情繁多,不可能有太多的集中時(shí)間來復(fù)習(xí)考試。名副其實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理是很忙的,擺在我們面前的難題如何在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)吃透注冊(cè)執(zhí)業(yè)考試各門課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn),最大限度的提高考試成績(jī),是我們最為關(guān)心的問題。下面的一些心得與體會(huì),希望能對(duì)新老朋友復(fù)習(xí)有所幫助。一、仔細(xì)閱讀一遍教材準(zhǔn)建造師們往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好,甚至把全部希望寄托在上輔導(dǎo)班。這種心情可以理解,但根據(jù)我

2、參加幾次執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗(yàn)表明,要想順利通過考試,不能放松對(duì)教材的全面閱讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本不超過指定教材范圍(當(dāng)然現(xiàn)在不給指定教材,其實(shí)編委會(huì)編寫的考試用書就是指定考試教材,只是名稱不能這樣叫而已。如果考試沒有指定教材而去考試是無法想象的。指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁開始,每個(gè)部分的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解,在考試時(shí)才能游刃有余,切不可抱有任何僥幸心理。這一階段需要一定的時(shí)間和精力投入,我們應(yīng)及早制訂計(jì)劃。盡量在安排工作的時(shí)候把考試復(fù)習(xí)時(shí)間也統(tǒng)一有計(jì)劃的安排進(jìn)去。就我個(gè)人來說,每次考試總是先松后緊,一開始并不在意,總認(rèn)為時(shí)間還多,等到快考試了,突擊復(fù)

3、習(xí),造成精神緊張,甚至失眠。每次臨考之時(shí)總有一絲遺憾的抱怨再給我一周時(shí)間復(fù)習(xí),肯定能夠過關(guān)!在這里,我通過這次與大家交流的機(jī)會(huì),給后來參加考試的新老朋友提個(gè)醒兒,與其考后后悔,不如笨鳥先飛,提前一周準(zhǔn)備。這樣可以使我們?cè)诳紙?chǎng)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持良好的應(yīng)試心態(tài)。二、善于總結(jié)和系統(tǒng)把握教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標(biāo)準(zhǔn),我們必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中提出的所有問題,否則我們考試很難過關(guān)。我身邊那些通過其他執(zhí)業(yè)考試的同事說:“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是通過考試的常規(guī)武器,也是我們?cè)诳紙?chǎng)上屢戰(zhàn)屢勝的兩大法寶?！彼^“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一遍教材的前提下,一

4、邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅全面的把握每一科,而且還要把握科與科之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體,不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來。善于總結(jié)和系統(tǒng)把握階段,要突出全面理解和融會(huì)貫通,并不是要求我們把指定教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句的死記硬背下來。而要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義,還要注意把不同章節(jié)的內(nèi)在內(nèi)容聯(lián)系起來,能夠從整體上對(duì)考試科目進(jìn)行全面掌握。三、深刻把握掌握部分的重點(diǎn)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)下來,應(yīng)該基本上對(duì)教材有了很好的把握。每門課程都有其必須掌握的知識(shí)點(diǎn),對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn),我們一定要把深刻把握,舉一反三,以不

5、變應(yīng)萬變。我們?cè)趶?fù)習(xí)中若想提高效率,就必須把握重點(diǎn),避免平均分配。把握重點(diǎn)能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益,在考試中立于不敗之地。四、練習(xí)鞏固提高執(zhí)業(yè)資格考試涉及的內(nèi)容十分廣泛,有些內(nèi)容在實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸,僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題,可以提高我們對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用,進(jìn)而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)我們可以逐漸總結(jié)出對(duì)考試內(nèi)容的掌握、熟悉和了解的比例,也可以發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提高。從某種意義上講,考試就是做題。所以,在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾所周知,執(zhí)業(yè)考試涉及的各個(gè)

6、科目均具有嚴(yán)謹(jǐn)性、務(wù)實(shí)性的特點(diǎn),盡管很多問題從理論上講可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和看法,需要運(yùn)用專業(yè)判斷,但在考試時(shí),考試試題的答案都具有“唯一性”,客觀試題尤其如此。這里的“唯一性”,實(shí)際上也可以說是“統(tǒng)一性”,即統(tǒng)一于考試大綱和指定教材的各個(gè)考點(diǎn)。由于考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材也只是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容平鋪直敘的加以展開說明。如何將指定教材與考試大綱有機(jī)結(jié)合起來,這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習(xí)題集資料。一本好的復(fù)習(xí)題資料應(yīng)該是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容,以考題的形式進(jìn)行歸納整理,并附有多套模擬試題,具有一定的參考價(jià)值。通過練習(xí)、模擬,你可以自我測(cè)試對(duì)教材

7、的理解把握程度,了解哪些內(nèi)容已經(jīng)知道,哪些內(nèi)容沒把握,哪些試題你根本以前沒見過,哪門課掌握的較好等等,從而為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想上和時(shí)間上的準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。多做練習(xí)固然有益,但千萬不要舍本逐末,以題代學(xué)。練習(xí)只是針對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固,千萬不能搞什么題海大戰(zhàn)。工程下載網(wǎng)站出現(xiàn)很多培訓(xùn)復(fù)習(xí)資料和各種版本的練習(xí)題及模擬題,應(yīng)有盡有,我們不可能什么都下來看看,而要我們仔細(xì)篩選,找到合適而好的資料。如何找出好的資料,其實(shí)是建立在第一階段(仔細(xì)閱讀一遍教材后,通過自己的理解才能找出自己認(rèn)為好的資料。根據(jù)我本人的對(duì)網(wǎng)上資料的了解,我認(rèn)為同濟(jì)的培訓(xùn)資

8、料比較有參考價(jià)值,語音資料還屬建設(shè)部視頻講座,當(dāng)然這是個(gè)人看法。其實(shí)也有錯(cuò)誤引導(dǎo)的,比如杭州某串講培訓(xùn),聲勢(shì)搞得特大,什么100名,什么保證通過等宣傳,這恐怕誤導(dǎo)了不少人。大家一定要以書本為主,其他東西宣傳得再好都應(yīng)為輔,這才是通過考試的秘籍。具體說說3門公共科目相關(guān)知識(shí)體會(huì)。建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這一門對(duì)于我們相對(duì)來說是陌生了點(diǎn),這就需要我們認(rèn)認(rèn)真真看書。這一工程技術(shù)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科交叉的綜合學(xué)科的情況。該學(xué)科的內(nèi)容重點(diǎn)是:工程經(jīng)濟(jì)分析的程序、原則、指標(biāo)體系、比較原理,現(xiàn)金流量構(gòu)成,資金時(shí)間價(jià)值及其等值的計(jì)算,建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、環(huán)境生態(tài)評(píng)價(jià)、多目標(biāo)綜合評(píng)

9、價(jià),項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分析,投資估算、資金籌措、資金成本、負(fù)債比例等計(jì)算;價(jià)值工程及設(shè)計(jì)方案選優(yōu),設(shè)備合理利用、更新、改造、租賃的經(jīng)濟(jì)分析;投資項(xiàng)目后評(píng)價(jià)。了解會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念,掌握和熟悉會(huì)計(jì)核算的基本內(nèi)容和要求。工程估價(jià)對(duì)于我們是經(jīng)常做的工作,不需要多講什么了。其實(shí)將是一張表,牢牢掌握就行了。建設(shè)工程項(xiàng)目管理這一門對(duì)于我們相對(duì)我們熟悉點(diǎn)。由于建造師目前主要面向工程總承包單位和施工單位的項(xiàng)目經(jīng)理和其他關(guān)鍵管理崗位的技術(shù)人員,所以強(qiáng)調(diào)了要掌握建設(shè)工程項(xiàng)目總承包的理論、組織與方法,掌握施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的工作性質(zhì)、任務(wù)和責(zé)任,掌握施工企業(yè)人力資源管理的概念和任務(wù)等。在項(xiàng)目管理的七大任務(wù)中,我們既

10、熟悉但不是系統(tǒng)的已經(jīng)全部掌握,需要我們認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí),這可是考試的重中之重。不但這一門,主要考試在實(shí)務(wù)這一門,希望我們參加考試的同行們,認(rèn)真對(duì)待這部分內(nèi)容,要熟練掌握,切不可馬虎。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)這一門對(duì)于我們好像是熟悉,其實(shí)有好多我們平時(shí)操作的與法規(guī)有違背的地方,這就需要我們?cè)诳荚囍幸捶ㄒ?guī)條文來做題,不是想當(dāng)然,自認(rèn)為怎樣可能就是錯(cuò)的。要求我們充分掌握我國(guó)建設(shè)工程合同的主要內(nèi)容及合同管理的基本要求,并在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)清晰完整的合同知識(shí)體系;要求我們充分掌握我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上初步形成一個(gè)清晰完整的法律知識(shí)體系。這一門在某種意義上說就是死記硬背,記住了就行,不

11、要問為什么。由于專業(yè)課有十四門,本人在這就不說了,由于個(gè)人考的不一樣。由于時(shí)間有限,這次就說到這,說的不好大家提出來共同交流。以后有時(shí)間我準(zhǔn)備還要更為具體說說每一門的復(fù)習(xí)情況,來幫助大家來考建造師。【學(xué)習(xí)】現(xiàn)值、年值、終值換算公式的記憶方法一級(jí)建造師復(fù)習(xí)過程中現(xiàn)值、年值、終值換算公式的記憶一直以來困擾著很多考生?，F(xiàn)值,年值及終值換算公式非常難于記憶,即使記住了,過一段時(shí)間又忘了。而推導(dǎo)該公式又較煩鎖,需用到等比數(shù)列的求和技巧(假定=C,然后對(duì)其兩邊同時(shí)乘以1+i ,再兩式相減,沒有一定的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是不明白怎么出來的。這里推薦一個(gè)簡(jiǎn)單的方法:令參數(shù)(A/P 和(A/F ,因F 比P 大,所以(

12、A/P 比(A/F 大,而其差值正好=i現(xiàn)在解這個(gè)方程(A/P = (A/F +i ,將P=F/(1+i n代入,很容易推出公式A/F=i/ (1+i n-1 整理就是F=A(1+i n-1/i原理:A=P*(A/P A=F*(A/F 假定0 年你存入了1 元,轉(zhuǎn)換成年金即A/P.轉(zhuǎn)換成終值F=1*(1+i n假定n 年你想取1 元,轉(zhuǎn)換成年金即A/F,將F 分解成兩部分本金1 和利息部分本金1 轉(zhuǎn)換成年金即(A/F 利息部分轉(zhuǎn)換成年金即i (0 年你存入了1 元,在n 年后你又償還1 元,那么你每年只需支付利息i 元于是得到方程(A/P = (A/F +i一級(jí)建造師考試注意事項(xiàng)一、考試成績(jī)的

13、有效期一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試,報(bào)考全部考試的應(yīng)考人員必須在連續(xù)二個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目考試,可獲得執(zhí)業(yè)資格證書;符合免試部分科目條件的應(yīng)考人員必須在一個(gè)考試年度通過應(yīng)試科目,可獲得執(zhí)業(yè)資格證書。二、考試形式建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)、建設(shè)工程項(xiàng)目管理三個(gè)科目試卷均為客觀題,考生用2B鉛筆在答題卡上作答。專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)科目試卷由主觀題和客觀題組成:主觀題部分考生須用鋼筆或簽字筆(黑色或藍(lán)色在專用答題卡上指定區(qū)域作答,客觀題部分考生須用2B鉛筆在同一份專用答題卡上作答。作答前請(qǐng)考生注意以下事項(xiàng):1、認(rèn)真閱讀專用答題卡首頁上的注意事項(xiàng);2、主、客觀題用筆不同,防止用錯(cuò);3、在答題卡指

14、定題號(hào)和有效范圍(框架內(nèi)作答。不少考生常常忽略此點(diǎn),比喻說將第二題的答案填在第一題的空白處。出現(xiàn)上述情況,嚴(yán)格來上講應(yīng)以零分計(jì)。三、準(zhǔn)考證號(hào)一級(jí)建造師考試的四個(gè)科目,同一考生每個(gè)科目的準(zhǔn)考證號(hào)都不同,考生在試卷和答題卡上填寫準(zhǔn)考證號(hào)時(shí)一定要填寫正確。四、考生攜帶文具用品考生應(yīng)考時(shí),應(yīng)攜帶鋼筆或簽字筆(黑色或藍(lán)色、2B鉛筆、橡皮、小刀和計(jì)算器(無聲、非立體式、無儲(chǔ)存功能;另外,雖然沒有禁用圓珠筆作答主觀題,但考慮到采用計(jì)算機(jī)判卷時(shí)掃描效果,最好不使用圓珠筆。另外考場(chǎng)嚴(yán)禁手機(jī)等通訊工具。鋼筆(簽字筆用于在答題卡上填寫漢字或數(shù)字;鉛筆用于填涂信息點(diǎn);橡皮用于擦去需修改的鉛筆印跡。五、使用答題卡方法1

15、、考試時(shí),應(yīng)考人員首先應(yīng)在試卷上填寫工作單位、準(zhǔn)考證號(hào)和姓名。然后在答題卡上,使用鋼筆(簽字筆填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。準(zhǔn)考證號(hào)空白格填寫準(zhǔn)考證號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字,每格一個(gè)數(shù)字。然后用2B鉛筆涂黑準(zhǔn)考證號(hào)數(shù)字下面對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn),同時(shí)涂黑對(duì)應(yīng)的考試科目的信息框。2、考試時(shí),要認(rèn)真閱讀試題,找出正確答案,然后在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)下涂黑所選信息點(diǎn)。注意不要錯(cuò)位。3、填涂技巧:為保證光電閱讀器準(zhǔn)確無誤地識(shí)別所涂的信息點(diǎn),填涂時(shí)用鉛筆橫向涂寫數(shù)筆,黑度以蓋住信息點(diǎn)的 為準(zhǔn)?？梢韵仍谠嚲砩献鞔?然后集中填涂答題卡。4、如需要修改,一定要用橡皮擦干凈后,再重新填涂。六、其他注意事項(xiàng)1、拿到答題卡后,要認(rèn)真檢查題卡有無破損或污

16、跡,若有應(yīng)立即向監(jiān)考人員提出更換。2、答題過程中,不要卷折、弄臟、弄破答題卡,否則,將會(huì)造成誤判,影響考試成績(jī)。3、嚴(yán)禁在答題卡的背面答題、涂寫或打草稿,也不得在答題卡上做任何標(biāo)記,否則,答題卡上的成績(jī)無效。4、考試結(jié)束鈴響,考生應(yīng)立即停止答卷,并將本人的試卷、答題卡翻放,經(jīng)監(jiān)考人員驗(yàn)收后,才能離開考場(chǎng)。一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)分享如何在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)吃透注冊(cè)執(zhí)業(yè)考試考試各門課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn),最大限度地提高考試成績(jī),是廣大考生最為關(guān)心的話題。下面一些心得與體會(huì),希望能對(duì)廣大考生復(fù)習(xí)考試有所幫助。一、全面研讀教材考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好,甚至把全部希望

17、寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題之上,這種心情可以理解,但經(jīng)驗(yàn)表明,要想順利通過考試,不能放松對(duì)教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁到最后一頁,每個(gè)部分都有可能考到?？忌挥谐浞譁?zhǔn)備,在考試時(shí)才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓?？荚囃ㄟ^的考生說:“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時(shí)的常規(guī)武器,也是他們考場(chǎng)上屢次取

18、勝的兩大法寶”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體,不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來。總之,從整體來把握教材及各課程之間的關(guān)系。研讀教材需要一定的時(shí)間和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在學(xué)習(xí)上喜歡先松后緊,一開始并不在意,到考前突擊復(fù)習(xí),搞得十分緊張。每年臨考之時(shí)都有一些學(xué)生遺憾地抱怨,再有一周時(shí)間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān),與其考前后悔,不如笨鳥先飛。強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀,是要突出全面理解和融

19、會(huì)貫通,并不是要求考生把指定教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來。 研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義， 研讀教材還要注意不同章節(jié) 的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。 二、深刻把握重點(diǎn) 對(duì)教材全面研讀的同時(shí)， 考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。 因?yàn)椴煌颇扛鞑糠种R(shí)點(diǎn)的重 要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)在每年的試卷上都會(huì)出現(xiàn)，只不過形 式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做 到以不變應(yīng)萬變?？忌趶?fù)習(xí)中要想提高效率，就必須把握重點(diǎn)，避免平均用力氣。因此，全面 研讀教材與重點(diǎn)把握教材都很重要。 全面研讀可以使考

20、生在考場(chǎng)之上穩(wěn)扎穩(wěn)打， 保持良好應(yīng)試心 態(tài)；把握重點(diǎn)則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。有關(guān)各科 目的重要知識(shí)點(diǎn)我們會(huì)在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。 三、練習(xí)鞏固提高 執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛， 有些內(nèi)容實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸， 僅僅依靠記憶和自身理解 來準(zhǔn)備資格考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題， 可以提高考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理 解運(yùn)用水平，進(jìn)而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點(diǎn)與規(guī)律，發(fā) 現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行提高。 適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。 特別是往年的考試試卷， 雖然 再考和可能性不是很大，但是熟悉題型是很重要的。 從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題 是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾