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文檔簡介

1、貨幣銀行概論課程教學(xué)大綱     一、課程性質(zhì)與任務(wù)    (一)本課程的性質(zhì)    貨幣銀行學(xué)是教育部確定的“財經(jīng)類專業(yè)核心課程”之一,也是我校金融管理與實務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。    (二)本課程的任務(wù)    通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對貨幣金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識,對貨幣、信用、利率、金融機構(gòu)、金融市場、金融宏觀調(diào)控等基本范疇、內(nèi)在關(guān)系及其運動規(guī)律有較系統(tǒng)的掌握。另外通過課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí),使學(xué)生了解國

2、內(nèi)外金融問題的現(xiàn)狀,掌握觀察和分析金融問題的正確方法,培養(yǎng)辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。    二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求    (一)理論教學(xué)    模塊一 貨幣、貨幣制度與貨幣流通    教學(xué)內(nèi)容    1、貨幣的產(chǎn)生與貨幣形式的演變    2、貨幣的本質(zhì)與職能    3、貨幣制度    4、貨幣流通    教學(xué)重點&#

3、160;   1、貨幣制度的基本內(nèi)容    2、貨幣的職能及其在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的作用    3、貨幣流通的形式和渠道    教學(xué)要求    初步了解貨幣的概念、功能和其在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的作用,掌握貨幣制度的內(nèi)容及運行的基本原理,能運用基本原理分析現(xiàn)實生活中的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,以便為進一步從理論上學(xué)習(xí)貨幣供求及學(xué)習(xí)其他各章內(nèi)容打下基礎(chǔ)。    作業(yè)要求    1、結(jié)合實際分析我國目前的人民幣管理體制與國

4、外的管理體制有何不同?    2、試分析貨幣在我國經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生的作用和影響?    模塊二 信用與信用工具    教學(xué)內(nèi)容    1、信用概述    2、信用形式    3、信用工具    教學(xué)重點    1、信用的基本原理、信用的形式    2、信用工具的種類、特征、作用。    教學(xué)要求

5、60;   了解信用的基本知識,掌握信用的形式及其基本原理,學(xué)會識別和使用各種信用工具。    作業(yè)要求    1、商業(yè)信用與銀行信用的關(guān)系。    2、列舉自己身邊存在的信用形式,并說明其存在的原因。    模塊三 利息與利率    教學(xué)內(nèi)容    1、利息的形成及其本質(zhì)    2、利率的種類及結(jié)構(gòu)體系    3、利率水平的確定

6、0;   4、利率的功能與作用    教學(xué)重點    1、利息的計算    2、利率的種類及結(jié)構(gòu)體系    3、利率水平的確定、利率的功能    教學(xué)要求    了解利息和利率的基本知識,理解利率對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)杠桿作用,掌握利息的計算方法。    作業(yè)要求    1、試討論我國為什么從1996年-2002年連續(xù)8次降低利率,為什么從2004

7、年-2006年連續(xù)四次加息?    2、試論述我國利率市場化的背景與我國的利率管理體制改革。    模塊四 金融機構(gòu)體系概述    教學(xué)內(nèi)容    1、金融機構(gòu)體系及我國的金融機構(gòu)    2、存貸金融機構(gòu)    3、非銀行金融機構(gòu)    4、國際金融機構(gòu)    教學(xué)重點    1、金融機構(gòu)體系及其構(gòu)架  &#

8、160; 2、銀行、非銀行金融機構(gòu)的職能及業(yè)務(wù)范圍    3、國際金融機構(gòu)的職能及業(yè)務(wù)    教學(xué)要求    認識金融機構(gòu)體系的作用,了解銀行與非銀行金融機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍,熟悉金融機構(gòu)組織的義務(wù)活動。    作業(yè)要求    1、我國為什么要設(shè)立郵政儲蓄銀行?    2、收集有關(guān)我國基金的資料,討論其在2006年為什么會取得極好的業(yè)績?    模塊五 商業(yè)銀行  

9、0; 教學(xué)內(nèi)容    1、商業(yè)銀行的產(chǎn)生及組織形式    2、商業(yè)銀行的經(jīng)營原則    3、商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)    4、信用貨幣的創(chuàng)造    5、商業(yè)銀行資產(chǎn)負債管理理論    6、金融創(chuàng)新    教學(xué)重點    1、商業(yè)銀行的經(jīng)營原則,商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)    2、商業(yè)銀行的經(jīng)營管理理論   

10、3、對信用貨幣創(chuàng)造過程的理解    4、對金融創(chuàng)新問題的認識    教學(xué)要求    了解商業(yè)銀行的經(jīng)營原則、信用創(chuàng)造的效應(yīng),熟悉商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)內(nèi)容與經(jīng)營,學(xué)會科學(xué)地選擇銀行業(yè)務(wù),享受商業(yè)銀行的服務(wù)。    作業(yè)要求    1、商業(yè)銀行的最基本業(yè)務(wù)是什么?由哪些部分組成?    2、金融創(chuàng)新的優(yōu)缺點分析。    模塊六 中央銀行    教學(xué)內(nèi)容 &#

11、160;  1、中央銀行概述    2、中央銀行的性質(zhì)、職能和作用    3、中央銀行的主要業(yè)務(wù)    4、中央銀行的金融監(jiān)管    教學(xué)重點    1、中央銀行的性質(zhì)、職能    2、中央銀行的類型比較    3、中央銀行的業(yè)務(wù)范圍    教學(xué)要求    認識和了解中央銀行的性質(zhì),并能區(qū)分中央銀行與商業(yè)銀行的性能,掌

12、握中央銀行的主要業(yè)務(wù),學(xué)會把握和運用中央銀行的宏觀調(diào)控和金融監(jiān)管政策,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。    作業(yè)要求    1、我國為什么需要中央銀行?    2、中國人民銀行在我國經(jīng)濟中的地位和作用。    模塊七 金融市場    教學(xué)內(nèi)容    1、金融市場概述    2、貨幣市場    3、資本市場    4、投資基金市場 &

13、#160;  5、外匯市場和黃金市場    6、國際金融市場    教學(xué)重點    1、貨幣市場、資本市場的基本概念、基本原理和運行機理    2、金融市場衍生工具的分類及作用    3、國際資本流動的動機、特點、基本形式及其對經(jīng)濟的影響    4、金融全球化    教學(xué)要求    了解金融市場的概況,掌握金融市場的運行機制和基本原理,理解國際資本

14、流動的動機、特點、基本形式及其對經(jīng)濟的影響。    作業(yè)要求    1、國際資本流動的動機、特點、基本形式。    2、對比紐約,上海在建立國際金融中心的過程中還有哪些需要提高的?    模塊八 貨幣需求    教學(xué)內(nèi)容    1、貨幣需求的概念和決定因素    2、貨幣需求理論    教學(xué)重點    1、貨幣需求極其決定因素&

15、#160;   2、貨幣需求函數(shù)及貨幣需求理論    教學(xué)要求    認識、理解貨幣需求理論的要點,掌握貨幣需求及其決定因素,提高運用貨幣需求原理分析經(jīng)濟問題的能力。    作業(yè)要求    1、試分析影響我國貨幣需求的因素。    模塊九 貨幣供給    教學(xué)內(nèi)容    1、貨幣供給的基本原理    2、貨幣供給理論  

16、;  3、貨幣供給的內(nèi)生性和外生性    4、貨幣供給及其口徑    教學(xué)重點    1、貨幣供給及其決定因素    2、貨幣供給理論    3、貨幣供給的內(nèi)生性和外生性    教學(xué)要求    了解貨幣供給理論的要點,掌握貨幣供給的基本原理,提高對貨幣供給的認識能力。    作業(yè)要求    1、我國是怎樣劃分貨幣層次的

17、?為什么?    2、簡述貨幣供給的內(nèi)生性和外生性。    模塊十 貨幣均衡    教學(xué)內(nèi)容    1、貨幣均衡    2、貨幣失衡    教學(xué)重點    1、貨幣均衡與非均衡    2、當代經(jīng)濟理論中的貨幣均衡等問題    教學(xué)要求    理解貨幣均衡的意義,掌握貨幣均衡理論的要點,提高對貨幣均衡

18、與社會總共求平衡關(guān)系的理解能力。    作業(yè)要求    1、為什么存在貨幣供求失衡的現(xiàn)象?    模塊十一 通貨膨脹與通貨緊縮    教學(xué)內(nèi)容    1、通貨膨脹的內(nèi)在含義與測度標準    2、通貨膨脹的成因與類型    3、通貨膨脹的經(jīng)濟效應(yīng)    4、通貨膨脹的治理對策    5、通貨緊縮   

19、 教學(xué)重點    1、通貨膨脹的定義、測度標準、效應(yīng)及治理對策    2、通貨緊縮的定義、測度標準、效應(yīng)及治理對策    教學(xué)要求    了解通貨膨脹和通貨緊縮的含義,理解其形成的原因及造成的經(jīng)濟后果,掌握治理的方法和對策。    作業(yè)要求    1、我國是社會主義國家,所以不存在通貨膨脹和通貨緊縮現(xiàn)象,對嗎?    2、如何治理通貨膨脹?    模塊十二

20、貨幣政策    教學(xué)內(nèi)容    1、貨幣政策概述    2、貨幣政策目標    3、貨幣政策工具    4、貨幣政策傳導(dǎo)機制    5、貨幣政策效應(yīng)    6、貨幣政策與財政政策    教學(xué)重點    1、貨幣政策目標及貨幣政策的主要內(nèi)容    2、貨幣政策預(yù)期效果的實現(xiàn)、檢驗和衡量 &#

21、160;  3、貨幣政策效應(yīng)問題    教學(xué)要求    了解貨幣政策的目標、作用,明確實現(xiàn)貨幣政策的手段、工具和方法,理解實現(xiàn)貨幣政策效益的途徑。    作業(yè)要求    1、試述我國貨幣政策和財政政策是如何配合以促進經(jīng)濟高速增長的?    模塊十三 金融發(fā)展    教學(xué)內(nèi)容    1、金融與經(jīng)濟發(fā)展的一般關(guān)系    2、發(fā)展中國家的金融壓抑

22、0;   3、金融自由化    教學(xué)重點    1、金融與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系    2、發(fā)展中國家的金融壓抑    3、發(fā)展中國家的金融自由化問題    教學(xué)要求    掌握了解金融與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,掌握金融壓抑及其表現(xiàn)、金融自由化的含義,正確認識金融自由化與金融發(fā)展的問題。    作業(yè)要求    1、我國為什么要進一步深化金融體制改革?&#

23、160;   2、如何分析金融與經(jīng)濟的相互作用關(guān)系?    (二)實踐教學(xué)    實踐教學(xué)是本課程的重要組成部分,是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要手段。本課程實踐教學(xué)包括課內(nèi)實驗實訓(xùn)和集中實踐兩個部分。實踐教學(xué)的基本要求如下:     實訓(xùn)一 點鈔及貨幣真?zhèn)伪鎰e    實訓(xùn)目標    要求學(xué)生掌握手持式單指單張點鈔法和手按式單張點鈔法;能夠正確的掌握貨幣真?zhèn)蔚谋鎰e技巧。    實訓(xùn)環(huán)境  

24、  金融實訓(xùn)室    實訓(xùn)內(nèi)容    學(xué)習(xí)點鈔的基本要領(lǐng),掌握點鈔的基本環(huán)節(jié)拆把持鈔、清點、記數(shù)、墩齊、扎緊、蓋章;掌握不同版本貨幣真?zhèn)蔚谋鎰e技巧。    參考方法和步驟    采用定時計量的方法,要求在5分鐘內(nèi)完成點數(shù)、扎把、識別偽鈔等工序,計算實點鈔券張數(shù)。    實訓(xùn)二 證券行情分析    實訓(xùn)目標    要求學(xué)生能看懂證券行情表,并能夠進行相應(yīng)的投資分析。 &

25、#160;  實訓(xùn)環(huán)境    證券公司、金融實訓(xùn)室    實訓(xùn)內(nèi)容    學(xué)習(xí)證券投資的基本技能,會用證券投資基本分析和技術(shù)分析,并能正確理解證券行情表。    參考方法和步驟    學(xué)生上交證券行情分析報告,教師依據(jù)報告評定成績。    三、教學(xué)時間參考分配表序號 知識模塊 課時 課時分配 備注 理論 實訓(xùn) 1 貨幣、貨幣制度與貨幣流通 5 4 1   2 信用與信用工具 4 3 1  

26、; 3 利息與利率 5 4 1   4 金融機構(gòu)體系概述 4 3 1   5 商業(yè)銀行 7 4 3   6 中央銀行 5 4 1   7 金融市場 7 4 3   8 貨幣需求 2 2     9 貨幣供給 4 4     10 貨幣均衡 2 2     11 通貨膨脹與通貨緊縮 6 3 3   12 貨幣政策 8 6 2   13 金融發(fā)展 5 3 2   合計 64 46 18       四、考核方式

27、    (一)考核組成及所占比例項目 內(nèi)容 所占項目比例 所占綜合成績的比例 綜合成績 平時考核 考勤 50% 30% 平時作業(yè) 50% 測驗   實踐考核 實驗實訓(xùn)操作 50% 20% 實驗實訓(xùn)報告 50% 期末考核   理論考核 期末考試 筆試 閉卷100% 50% 口試     (二)考核內(nèi)容及比例序號 教學(xué)單元 考核知識點及要求 考核比例 1 模塊一 了解貨幣的概念、功能和其在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的作用,掌握貨幣制度的內(nèi)容及運行的基本原理,能運用基本原理分析現(xiàn)實生活中的一些經(jīng)濟現(xiàn)象。 10%

28、2 模塊二 了解信用的基本知識,掌握信用的形式及其基本原理,學(xué)會識別和使用各種信用工具。 5% 3 模塊三 了解利息和利率的基本知識,理解利率對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)杠桿作用,掌握利息的計算方法。 5% 4 模塊四 認識金融機構(gòu)體系的作用,了解銀行與非銀行金融機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍,熟悉金融機構(gòu)組織的義務(wù)活動。 10% 5 模塊五 了解商業(yè)銀行的經(jīng)營原則、信用創(chuàng)造的效應(yīng),熟悉商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)內(nèi)容與經(jīng)營,學(xué)會科學(xué)地選擇銀行業(yè)務(wù),享受商業(yè)銀行的服務(wù)。 10% 6 模塊六 認識和了解中央銀行的性質(zhì),并能區(qū)分中央銀行與商業(yè)銀行的性能,掌握中央銀行的主要業(yè)務(wù),學(xué)會把握和運用中央銀行的宏觀調(diào)控和金融監(jiān)管政策,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。 10% 7 模塊七 了解金融市場的概況,掌握金融市場的運行機制和基本原理,理解國際資本流動的動機、特點、基本形式及其對經(jīng)濟的影響。 10% 8 模塊八 認識、理解貨幣需求理論的要點,掌握貨幣需求及其決定因素,提高運用貨幣需求原理分析經(jīng)濟問題的能力。 5% 9 模塊九 了解貨幣供給理論的要點,掌握貨幣供給的基本原理,提高對貨幣供給的認識能力。 5% 10 模塊十 理解貨幣均衡的意義,掌握貨幣均衡理論的要點,提高對貨幣均衡與社會總共求平衡關(guān)系的理解能力。 5% 11 模塊十一 了解通貨膨脹和通貨緊縮的含義,理解其形成的原因及造成的經(jīng)濟后果,掌握治理的方法和對策。 10% 12 模塊十二

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