2019-2020學(xué)年部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題含答案

1、2019-2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（滿分：150分 時(shí)間：120分鐘）、積累與應(yīng)用（30分）（1-6題18分,7小題6分,8小題6分，總計(jì)30分）1.下列加下劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、徘社（hu d ）倜他（tTg）縹HL （ mi B）隨聲附機(jī)（he）怪誕不經(jīng)（d（Ti）B、干型（g u ）菜畦_ （ q i ） 狹逡（di ）ZhPn ( zh m)近咒(zu) UM（mu ）站輕怕重（ni由）2.A.下取詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（俊俏迷罔眾目睽睽）（3 分）神米笑笑落輕怕重B.貪婪料峭麻木不人威風(fēng)凜凜翻來(lái)復(fù)去C.縹緲人聲頂沸不求甚解饑腸鹿鹿D.炫耀不暇隨聲附

2、和大相徑庭孤苦伶仃C、啜泣(chu o )佇立(zh u ) H名(n i )鍥而不舍（qi 6 ）3.下列句中加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（3分）A 一遇到困難、J坐折就灰心喪氣，從來(lái)都不是我們的最好選擇。B、盡管我們舉手投足都那么小心翼翼，但還是驚動(dòng)了正在彈琴的蟋蟀C、我終于爬上去了，蹲在小山道上，心驚肉跳，盡量往里靠。D演唱會(huì)太精彩了，變化的背景，華美的服飾令人頭暈?zāi)垦！? .下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A、童話皇帝的新裝的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。B、學(xué)校開(kāi)展的“感恩奮進(jìn)”活動(dòng)，掀起了同學(xué)問(wèn)互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了 彼此的友誼。C、在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程

3、中，養(yǎng)成主動(dòng)交流的習(xí)慣，是取得進(jìn)步的一個(gè)重要因素。D有人認(rèn)為央視“開(kāi)心辭典”欄目將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化，有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。5 .下面搭配不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、天上的街市一一詩(shī)歌一一郭沫若一一郭沫若全集B、金色花詩(shī)歌泰戈?duì)柮绹?guó)C、杞人憂天寓言列子列子從百草園到三味書屋一一散文一一魯迅-朝花夕拾6 .依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè) 的人，一個(gè) 的人，一個(gè) 的人，一個(gè) 的人，一個(gè) 的人。有道德脫離了低級(jí)趣味高尚有益于人民純粹A. B. C.D.7 .名著閱讀（6分）西游記中有許多膾炙人口的故事，如：三打、真假、三借8 .綜合性學(xué)習(xí)

4、（共2題；共6分）七（2）班開(kāi)展以“尊老愛(ài)幼”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)在邀請(qǐng)你來(lái)參加請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主標(biāo)題。（2分）請(qǐng)你策劃“敬老從身邊做起”活動(dòng)的具體項(xiàng)目。（4分）項(xiàng)目示例：為爺爺、奶奶（外公、外婆）拍一張合影。項(xiàng)目項(xiàng)目二：二、古詩(shī)文積累與運(yùn)用（25分）9.按要求寫出相應(yīng)的句子（10分，每空1分）（1） ，思君不見(jiàn)下渝州。（李白峨眉山月歌）（2）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫江南逢李龜年）（3）海日生殘夜，。（王灣次北周山下）（4） , 一夜征人盡望鄉(xiāng) 。（李益夜上受降城聞笛）（5）論語(yǔ)中闡明“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是 5。（6）論語(yǔ)中闡釋學(xué)習(xí)興趣的重要性的句子是 ,。（7）岑參行軍

5、九日思長(zhǎng)安故園中寄托對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對(duì)和平的渴望的句子是,。文言文閱讀（15分）狼蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中 肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣， 而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止 露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉 ？止增笑耳

6、。10 .解釋句中加下劃線的詞語(yǔ)的意思（4分）（1）恐前后受其鴛（）（2）屠自后斷其吟（）（3）其一心坐于前（）（4） 一洞狼迎其中（）11 .翻譯下面句子。（4分）（1）其一犬坐于前。（2）狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉 ？止增笑耳12 .在與狼的較量中，“屠戶”的心理和行動(dòng)前后發(fā)生了怎樣的變化？（3分）13 .概括狼的形象，并說(shuō)說(shuō)這則故事給我們留下什么啟示？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（20分）秋天的懷念雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的 玻璃砸碎；聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母

7、親這 時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄 . 悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后， 她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！” 我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思！ ”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手， 忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得 整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在 窗前，“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。她憔悴的臉上

8、現(xiàn)出央求的神色?！笆?么時(shí)候？” “你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧， 就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。” “哎呀，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！ ”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看 完菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ?海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著一腳踩扁一個(gè)她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩” 一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我 沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的

9、訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的 最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的 花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。 我倆在一塊兒，要好好兒活14 .這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么？ （4分）15 . “當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄恒地.進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我?！奔狱c(diǎn)的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是什么內(nèi)容？ （ 4分）16 .將第三段中加橫線的央求換成期待好嗎？為什么？ （ 4分）17 .文章的結(jié)尾寫“我”去北海觀賞菊花

10、，你認(rèn)為這樣安排有哪些作用？（4分）18 .如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好嗎？為什么？ （ 4分）（二）閱讀下面的文章，完成各題。（20分）紫色葡萄慈父心小院里有棵葡萄樹(shù)，是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹(shù)的時(shí)候，父親 把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹(shù)是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果 能實(shí)現(xiàn)，它就能長(zhǎng)得旺盛。父親說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”就這樣，我們父女倆把美好質(zhì)樸的 心愿寄托在了小小的葡萄樹(shù)上 o父親伺弄葡萄樹(shù)的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒：澆水要澆剛從井里打上來(lái)的水，施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞， 松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎父親每 天早上都要把我推到葡萄樹(shù)前， 仔

11、細(xì)地看上一陣。葡萄樹(shù)每長(zhǎng)出一片新葉，父親就興奮 得像個(gè)孩子，說(shuō)：“你瞧，發(fā)芽了 ！發(fā)芽了！”后來(lái)，父親還很有信心地說(shuō)：“等到能在 葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你就好了”葡萄樹(shù)長(zhǎng)大了，正如父親所期望的那樣： 枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地 給葡萄樹(shù)搭了架子。第二年，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子，碧綠肥嫩的葉子在小院的 上空舒展著熱烈的情懷，生機(jī)勃勃！然而，我，依然坐在輪椅上。其實(shí)父親心里也明白，他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了，可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡那年，郁悶孤苦的我拿起了筆。葡萄樹(shù)在第三年結(jié)了果。連父親也未料到，他栽下的葡萄樹(shù)竟是優(yōu)質(zhì)品種，不但 個(gè)大味甜，而

12、且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一審用掛在小院里，陽(yáng)光透過(guò)葉隙 落上去，顆顆晶瑩別透，碩大滾圓，既好看又誘人。從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。 炎熱的午后，父親總會(huì)踩上凳子，摘兩用紫珍珠般品 瑩的葡萄，用清涼的井水洗了，端到我的書桌上，對(duì)我說(shuō)：“累了就歇歇，吃點(diǎn)葡萄， 解暑。”我便停了手中的筆，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過(guò)，涼涼的，又酸又甜， 真好吃！葡萄汁順著下巴流下來(lái)，我全然不顧。父親看我貪婪的樣子，一臉滿足地笑。有時(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來(lái)，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。幾年過(guò)去了，葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛，一到夏天，它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父 親坐在葡萄樹(shù)下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報(bào)刊上的文章時(shí)，

13、他的眼角眉梢都掛滿了笑意。 父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實(shí)， 當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白：有一種站立 更能升起至高無(wú)上的尊嚴(yán)，那就是心靈的站立！19 .請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）20 .父親栽種葡萄樹(shù)時(shí)與“我” 一起許下的心愿是什么？（第自然段破折號(hào)后面應(yīng)補(bǔ) 出的內(nèi)容，不超過(guò)15個(gè)字）（4分）21 .品讀下面的句子，結(jié)合其中加點(diǎn)部分說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。（1）葡萄樹(shù)每長(zhǎng)出一片新葉，父親就興奮地像個(gè)孩子，說(shuō)：“你瞧，發(fā)芽了！發(fā)芽了！ ”（4分）（2）有時(shí)候他怕影響我，悄肖他.進(jìn)來(lái)，%放下葡萄，又悄.悄.地.出去。（4分）22 .結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括題目中的“慈父心”具體表現(xiàn)在哪些方

14、面？ （4分）四、作文（55分）23 .題目：那一次，我 了要求：先將題目補(bǔ)充完整，可以是“成功、后悔、感動(dòng)、哭、笑 緊扣題目，圍繞中心組織材料，寫一篇記敘文。有具體描寫，感情真摯，中心突出。不少于600字。一、積累與運(yùn)用（30分）1.C 2,D 3.D 4.C 5.B 6.D7 .白骨精美猴王芭蕉扇8 .略二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）9 .（共計(jì)10分）（1）夜發(fā)清溪向三峽（2）落花時(shí)節(jié)又逢君（3）江春入舊年（4）不知何處吹 產(chǎn)管（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（6）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（7）遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。10. （4分）（1）敵對(duì)，這里是脅迫、攻擊的意思。（2

15、）大腿（3）像狗一樣（4）打 洞11. （4分）（1）另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。（2）狼很狡猾，但一會(huì)兒工 夫就被殺死了。禽獸的狡詐手段又有多少呢？只不過(guò)增添笑料罷了。12. （3分）開(kāi)始屠戶很害怕，存有僥幸心理，給狼扔了兩塊骨頭但未能阻止狼的追趕； 后來(lái)屠戶鎮(zhèn)定下來(lái)，丟掉幻想準(zhǔn)備抵抗，奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠 戶堅(jiān)定決心，勇敢斗爭(zhēng)，跳起來(lái)，連砍幾刀殺死了一只狼，又砍斷了另一只狼的后腿并 殺死了它。13. （4分）狼的形象：貪婪、狡詐、兇狠；（2分）這則故事諷喻像狼一樣的惡人， 不論怎樣狡詐，終歸是要失敗的。（或者認(rèn)為這個(gè)故事告誡人們，對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì) 力，不能存有幻

16、想、妥協(xié)讓步，必須敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利。 ）（2分）（意 同即可）三、現(xiàn)代文閱讀理解（40分）14. （4分）“看花”是全文圍繞的中心事件?！翱椿ā笔悄笎?ài)的集中體現(xiàn)。“看 花”是“我”新生活的象征，是母親愿望的達(dá)成。15. （4分）母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細(xì)心，盡可能不去驚擾兒子。 母親的心里更難受。16. （4分）不能換。因?yàn)椤把肭蟆狈从吵瞿赣H既盼望兒子早日 擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理，若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。 從詞義看，“央求”含有最低要求的意思，“期 待”則指較高要求。17. （4分）、照應(yīng)前文，含蓄地揭示了主

17、題。從爛漫的菊花中，記起母親的話“要好 好兒活”。18. （4分）“秋天”是背景，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)。“秋 天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性。“秋天是我走出低谷、樂(lè)觀生活的象征。19. （4分）父親栽種下葡萄并許下希望女兒好起來(lái)的心愿，在他的精心伺弄下，葡 萄樹(shù)越長(zhǎng)越茁壯，女兒也終于在文學(xué)上取得成就，實(shí)現(xiàn)心靈上的站立。（或者：本文寫我癱瘓后，父親通過(guò)栽種葡萄樹(shù)鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)我，最終使我振作起來(lái)的故事。） 20. （4分）希望我能夠盡快好起來(lái)。21 .共計(jì)8分（1）（4分）因?yàn)楦概畟z曾在葡萄樹(shù)前許下心愿，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，預(yù)示著“我”的腿也有了希望，“興奮地像個(gè)孩子”寫

18、出了父親的內(nèi)心的喜悅；同時(shí)父親用 興奮的表情激發(fā)“我”對(duì)腿好起來(lái)要充滿信心，表現(xiàn)了深深的父愛(ài)。（2） （4分）連用三個(gè)“悄悄”，寫出了父親怕影響我寫作，給我送葡萄時(shí)的動(dòng)作情景，體現(xiàn)了無(wú)言的 父愛(ài)。22 . （4分）栽種葡萄并許下希望女兒好起來(lái)的心愿；侍弄葡萄樹(shù)的精心和殷勤一如照 顧有病的女兒；為女兒采摘紫珍珠般晶瑩的葡萄，用清涼的井水洗了，端給女兒吃；對(duì) 女兒心靈的站立倍感欣喜，“眼角眉梢都掛滿了笑意”。（每一要點(diǎn)1分）四、寫作（55分）23 .評(píng)分說(shuō)明一類卷（4955分）要求：符合題意，內(nèi)容充實(shí)、具體，中心明確，感情真摯。構(gòu)思巧妙，條 理清晰，結(jié)構(gòu)合理。語(yǔ)言生動(dòng)通順連貫，用語(yǔ)淮確、得體。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，格式規(guī)范。 二類卷（43 48分）要求:符合題意，內(nèi)容具體，中心明確感情真摯。條理清楚，