報名一級消防工程師條件

1、報名一級消防工程師條件自2005年一級建造師開考以來，其火爆的熱度一年高過一年。一是因為社會的需求度極高，現(xiàn)有的證書供不應求。二是一級建造師這個證書所對應的崗位薪資，實在是誘人，據(jù)坊間消息，目前年薪不會低于12w。2017年度一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試定于2016年9月進行，網(wǎng)上報名時間暫未公布，請各位考生關(guān)注本站信息。蘇州新科教育教務中心可幫助學員進行網(wǎng)上報名！【項目介紹】一級建造師是指通過考試獲得中華人民共和國一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書，從事建設工程項目總承包、施工管理的專業(yè)技術(shù)人員?！緢罂紬l件】凡遵守國家法律、法規(guī)，并具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試：（一）取得工程類或工程

2、經(jīng)濟類大學?？茖W歷，工作滿 6 年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿 4 年。（二）取得工程類或工程經(jīng)濟類大學本科學歷，工作滿 4 年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿 3 年。（三）取得工程類或工程經(jīng)濟類雙學士學位或研究生班畢業(yè)，工作滿 3 年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿 2 年。（四）取得工程類或工程經(jīng)濟類碩士學位，工作滿 2 年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿 1 年。（五）取得工程類或工程經(jīng)濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿 1 年。【考試科目】一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試共設4個科目：建設工程經(jīng)濟、建設工程法規(guī)及相關(guān)知識、建設工程項目管理和專業(yè)工程管理與實務。【考

3、試題型】建設工程經(jīng)濟科目的考試時間為2小時，建設工程法規(guī)及相關(guān)知識和建設工程項目管理科目的考試時間均為3小時，三科為客觀題。專業(yè)工程管理與實務科目的考試時間為4小時。試題包括主觀題和客觀題【考試證書】參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格，由各省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、建設部用印的中華人民共和國一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書。該證書在全國范圍內(nèi)有效。相關(guān)規(guī)定：一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試為滾動考試（每兩年為一個滾動周期），參加4個科目考試的人員必須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過應試科目為合格；符合免試條件人員必須在一個考試年度內(nèi)通過應試科目為合格. 【師資簡介】 席老師，同濟大學土木工程學院教

4、授，碩士生導師。建設工程類執(zhí)業(yè)資格考試培訓資深專家。多年來參加全國建設工程執(zhí)業(yè)資格考試輔導叢書的編寫工作。授課特點：認真嚴謹、善于把握命題重點及命題方向。韓老師，安徽理工大學土木建筑學院教授，全國注冊造價工程師。曾在多家房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司從事工程咨詢、造價、可行性研究編制等工作。近年來參加京滬等地造價師考試培訓工作，有豐富的國家執(zhí)業(yè)資格考試培訓經(jīng)驗。江老師：土建老師，安徽理工大學土木工程學院教授。今年來從事造價、建造等國家執(zhí)業(yè)資格考試培訓工作，潛心研究有關(guān)建設部執(zhí)業(yè)資格考試命題特點和答題技巧，能很好把握執(zhí)業(yè)資格考試的重點、難點。針對在職人員學習時間緊的特點，做到深入淺出、簡明扼要、重點突出、

5、針對性強。深受廣大學院和培訓機構(gòu)的好評。華老師：安裝老師，合肥工業(yè)大學機電工程專業(yè)研究生畢業(yè)，安徽理工大學機械工程學院教授。多年來從事安裝工程類多門課程的教學，發(fā)表論文多篇，以主編、副主編身份出版安裝工程系列的教育部規(guī)劃教材兩部，有豐富的工程時間經(jīng)驗。吳老師，蘇州科技學院教授，碩士生導師。多年來在各地從事建造師、造價師的培訓工作，并潛心研究建造師和造價師命題方向。其授課經(jīng)驗豐富、講課深入淺出、重點突出、對命題方向把握精準。為什么選擇新科教育？1,蘇州綜合教育服務商,榮獲“蘇州市優(yōu)秀助學單位”的稱號,十余年的辦學資質(zhì),在蘇州口碑頗佳。2,“業(yè)余課程全日制式管理”,每班確保一個班主任,通過嚴格有效的過程管理來保證學生的出勤和上課質(zhì)量等方面的細節(jié),協(xié)助任課老師解決學生在學習過程中碰到的任何問題。3,全職老師為主的授課模式確保了課程質(zhì)量,我們且成立了課程開發(fā)小組,加大課程研究,形成了新科自有的輔導叢書,試題庫,自考網(wǎng)絡課程,自考在線測試等核心教研優(yōu)勢。4,“職業(yè)規(guī)劃+班會課+校內(nèi)活動”保證提升學生對未來的把握和認知,豐富學生課余生活,提升學生的自信和自身修養(yǎng)。（校內(nèi)活動:如每年一次的畢業(yè)典禮,頒獎晚會,秋游等活動）5,“自考援助”“ 助學災區(qū)學生”等公益活動增強了學校的責任感和社會的認同