實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板合集5篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板合集5篇 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)了17位可愛的隊(duì)友，遇到了海中親切的指導(dǎo)老師，同時(shí)也遇到了我人生中的第一班真正意義上的學(xué)生高一(6)那群可愛的孩子。人生總有許多的第一次，第一次站上講臺(tái)，第一次有人甜甜地叫“老師”，第一次給學(xué)生做思想教育工作，這些對(duì)于我，都是極具挑戰(zhàn)與誘惑的事。20xx年xx月xx日，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到佛山南海中學(xué)，開始了為期八周的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，同時(shí)也讓我一生難忘。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“艱苦奮斗，

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，為人師表”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作、班主任實(shí)習(xí)工作和教育教學(xué)調(diào)研工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)普通班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。一、進(jìn)駐學(xué)校，打下基礎(chǔ)，做好前期工作我們懷著期待的心情于20xx年xx月xx日到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校佛山南海中學(xué)，到達(dá)學(xué)校的時(shí)間

3、剛好是學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，在那里，我們受到陳級(jí)長(zhǎng)的熱烈歡迎，海中學(xué)生也熱情地幫我們搬行李，看著那群可愛的學(xué)生，我的心情無(wú)比激動(dòng)，心里暗暗為自己加了把勁，在海中一定要將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)到我們的宿舍之后，雖然宿舍環(huán)境條件一般，但是我們并沒(méi)有抱怨太多，很快，通過(guò)我們實(shí)習(xí)隊(duì)的齊心協(xié)力，很快一個(gè)溫馨的小屋就出現(xiàn)了，在這里，我們將要共同渡過(guò)8個(gè)星期的時(shí)光。中午我們隊(duì)為自己準(zhǔn)備了一頓豐富的大餐，給自己下午的工作提供一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力。簡(jiǎn)單的洗涮完畢后，我們都換上了正裝，下午學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)和我們實(shí)習(xí)隊(duì)開一個(gè)會(huì)議。會(huì)議是由陳級(jí)長(zhǎng)主持的，陳級(jí)長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了佛山南海中學(xué)的情況，說(shuō)明高一這一屆的生源一般(我們?nèi)A師主

4、要是負(fù)責(zé)高一的實(shí)習(xí)工作)，并對(duì)我們隊(duì)的實(shí)習(xí)做了詳細(xì)安排，同時(shí)說(shuō)明了學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)的寄望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。最后，是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員做自我介紹。聽了陳級(jí)長(zhǎng)的介紹后，我們感到佛山南海中學(xué)對(duì)我們?nèi)A師的實(shí)習(xí)工作還是大力支持的，這無(wú)疑對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)日后工作的順利開展提供的一個(gè)強(qiáng)大的后盾。會(huì)議過(guò)后部分隊(duì)員就和自己所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生見了面，而我則要等到第二天，當(dāng)時(shí)心情是既緊張又期待。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行

5、的這么順利。二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人師表，積極開展班主任工作我和管理一個(gè)班級(jí)高一(6)班，這是一個(gè)紀(jì)律比較不錯(cuò)的班。xx號(hào)下午，我就和我的指導(dǎo)班主任夏揚(yáng)老師見了面，第一印象我就感到陳老師的平易近人，陳老師有著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)體育班的班主任工作，這為我吃下了一顆定心丸，在今后的班主任工作交流中，我一定能學(xué)習(xí)都很多東西。xx號(hào)上午早讀，我即將要和我的學(xué)生見面了，激動(dòng)，緊張。站在教室門口，我看到每個(gè)學(xué)生都微笑地看著我們，頓時(shí)緊張的感覺一掃而光，不過(guò)發(fā)言還是講得不是很好，但是我要和我們6班共同進(jìn)步。過(guò)后，陳老師向我們簡(jiǎn)單介紹了班級(jí)的基本情況：學(xué)生的文科基礎(chǔ)都比較好，理科較差，很聽班主任的話，但

6、紀(jì)律性不是很好，沒(méi)有目標(biāo)等。我知道自己的任務(wù)艱巨，但是我在心里暗暗為自己加油，我一定能做得很好的，起碼做到問(wèn)心無(wú)愧。想要當(dāng)好一個(gè)班主任首先你要喜歡你的學(xué)生，他們雖然理科差，但是我并沒(méi)有排斥他們，我知道他們也有自己的可愛之處。雖然知道當(dāng)這個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任會(huì)很難，但是只要我用心去教好他們，盡全力去對(duì)待他們，他們一定能感受到的，一定會(huì)為自己好好思考的。在8個(gè)星期的實(shí)習(xí)班主任工作中，我一直本著“這是我的學(xué)生，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，我的學(xué)生都很可愛，他們并不是別人所說(shuō)的那樣”這些理念去做好我的班主任工作。第二天，我在原班主任的指導(dǎo)下開了第一次班干部會(huì)議，首先從班干部身上了解這個(gè)班的特點(diǎn)。結(jié)

7、束會(huì)議之后，我感到任務(wù)又沉重起來(lái)，這個(gè)班存在的問(wèn)題是挺多的。學(xué)生理科素質(zhì)低是第一大難，晚修也略有不認(rèn)真，這些問(wèn)題在幾天內(nèi)全都暴露出來(lái)。要在根本上改變他們，首先要改變他們的心態(tài)，這一步很難走，因?yàn)樗麄冞@些思想形成都已經(jīng)很久了，一時(shí)要改變是很難的，這也意味著我要比別人花更多的時(shí)間和精力在他們上面，輔導(dǎo)原班主任將這個(gè)班變好，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但我相信我能做好，付出就會(huì)有回報(bào)，相信我一定能收到別人所沒(méi)有經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)證明，付出總是有回報(bào)的。學(xué)生都能感受到我對(duì)他們的感情與心血，很快我就融入了6班這個(gè)班集體。在班主任工作上，我得到了充分鍛煉，基本能獨(dú)立管好一個(gè)班級(jí)，而且還是一個(gè)體育班。每天的班主任

8、工作主要就是看好早讀，午讀，晚修，看有誰(shuí)請(qǐng)假缺席;處理一些班級(jí)日常事務(wù);做好德育考核工作;做個(gè)別學(xué)生的思想教育工作;與其他班級(jí)班主任交流工作經(jīng)驗(yàn)等。有時(shí)遇到突發(fā)事件還得緊急處理。當(dāng)自己能力有限的時(shí)候，就會(huì)尋求原班主任的幫助。除此之外，我還帶著我們班積極參加學(xué)?；顒?dòng)，比如在體育課訓(xùn)練，通過(guò)我們班的齊心協(xié)力，為校運(yùn)會(huì)的參加開了個(gè)好頭。在實(shí)習(xí)期間，成功開展了兩次主題班會(huì)：我的大學(xué)我的夢(mèng)、我的班級(jí)之我見，并收到不錯(cuò)的效果。雖然班主任的工作很瑣碎，但是我在這些瑣碎的工作中找到了我的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)不懈的努力，班級(jí)整體情況有了改善，比如早讀吃早餐的現(xiàn)象，曠課現(xiàn)象基本沒(méi)有發(fā)生。我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到

9、他們的信任，成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì).,這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。但是有一點(diǎn)做得不好的就是我太愛他們了，有時(shí)對(duì)某些事情做得不夠嚴(yán)格，這個(gè)在今后的工作中要努力改進(jìn)。三、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平教學(xué)實(shí)習(xí)的開展，我們分為兩個(gè)階段：實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段。在這個(gè)星期里，我全面熟悉高一物理教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的物理上課情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以

10、及了解他們對(duì)于生物知識(shí)的掌握情況，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講，做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。除此之外，我還去聽了高一和高三的物理公開課，也聽了其他科任老師和隊(duì)友的課，從他們身上也學(xué)到了不少東西，這對(duì)于我的教學(xué)水平的提高都有很大作用。第二

11、個(gè)階段就是講課階段了，也就是整個(gè)實(shí)習(xí)的重心。我的指導(dǎo)老師李恒德是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，并且?guī)У氖抢砜扑膫€(gè)班，一個(gè)星期總共有12節(jié)物理課。陳老師對(duì)我很好，在聽了三個(gè)多星期的課后，我正式站上了講臺(tái)，負(fù)責(zé)高一(5)(6)兩個(gè)班的物理課。每次上課前我都認(rèn)真做好教學(xué)教案、教學(xué)課件，然后交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)

12、生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。因?yàn)槲宜痰陌嗉?jí)既有好班又有差班，因此，在教學(xué)方法上應(yīng)該有所區(qū)別，針對(duì)不同的學(xué)生備不同的課，這對(duì)于我的能力是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)

13、生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。而且，對(duì)于學(xué)習(xí)紀(jì)律也是上課的一個(gè)很大的問(wèn)題。當(dāng)他們說(shuō)話開玩笑的時(shí)候，我就停下來(lái)，看著他們，其他同學(xué)就會(huì)提醒那些說(shuō)話的同學(xué)靜下來(lái)，這樣我才繼續(xù)講課，當(dāng)然，紀(jì)律并不總是不好，大多數(shù)情況下還是不錯(cuò)的。除此之外，還要應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)情況，學(xué)生的一些問(wèn)題，有時(shí)候他們真的是不懂，你就把那個(gè)知識(shí)點(diǎn)再講多一次，而面對(duì)有些學(xué)生的搗蛋問(wèn)題，你也可以以一句玩笑話帶過(guò)，這樣，既可以維持紀(jì)律，又可以帶動(dòng)課堂沉悶的氣氛。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!當(dāng)一名學(xué)生喜歡的老師更加不容易!老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。除了上課之外，我在課外還要

14、輔導(dǎo)學(xué)生，這樣在給他們復(fù)習(xí)的時(shí)候，給在給我自己復(fù)習(xí)。還幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè)、試卷。此外，因?yàn)榈玫嚼蠋煹男湃?，月考我參與了改卷的工作，這是老師對(duì)我能力的肯定。四、教育調(diào)研，齊心協(xié)力，為實(shí)習(xí)生活添彩剛來(lái)南海中學(xué)的第一天，陳級(jí)長(zhǎng)就提出了學(xué)校的希望，希望我們實(shí)習(xí)隊(duì)能為海中留下一點(diǎn)有用的東西。因此，我們調(diào)研小組根據(jù)塘中的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)討論和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的允許，將調(diào)研對(duì)象訂在高一級(jí)，確定調(diào)研課題為關(guān)于父母話語(yǔ)對(duì)學(xué)生影響。經(jīng)過(guò)我們調(diào)研小組的努力，我們的成果終于出來(lái)了。不過(guò)，調(diào)研的過(guò)程是辛苦的，首先要找大量的資料，根據(jù)資料設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，將問(wèn)卷先經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目修改，然后讓部分學(xué)生試做，最后確定沒(méi)問(wèn)題再發(fā)放給全級(jí)

15、學(xué)生做，最后回收問(wèn)卷并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，完成調(diào)查報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中，爭(zhēng)吵是難以避免的，但是通過(guò)我們小組努力，組內(nèi)相互協(xié)調(diào)，最終我們還是順利完成了整個(gè)調(diào)研過(guò)程，并受到塘中領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五、相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，做好實(shí)習(xí)隊(duì)的工作在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作和教育調(diào)研之外，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間，我還參加了海中物理奧賽選拔的組織，并取得了實(shí)習(xí)學(xué)校良好的評(píng)價(jià);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。

16、八周的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。但是我對(duì)教育工作的追求將一如既往，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也永不磨滅。作為準(zhǔn)教師的我將在今后不斷努力，不斷成長(zhǎng)，并成為一名優(yōu)秀的人民教師。 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2透過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代

17、表地去思考，多聽別人的推薦，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，

18、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做，要做就要做。日子繼續(xù)，生活和工作都依舊在繼續(xù)，只是時(shí)間長(zhǎng)了，和洗衣房的同事熟悉了，又陌生了，因?yàn)槿藖?lái)人往，辭職的，重新入職的，每個(gè)月的人員基本都在改變。張經(jīng)理就是其中之一，還記得他的走很突然，就在我們明白他要離職的第二天，也就是20x

19、x年1月1日，他就離職走了。因?yàn)樗诘臅r(shí)候，所有我不明白的事情都能夠跟他咨詢，他突然的走讓我工作出現(xiàn)了很大的混亂，每一天空蕩蕩的，就像一只剛離開母羊的小羔羊，跌跌撞撞，渾渾噩噩。只是沒(méi)有辦法，太陽(yáng)依舊東升西落，所以慢慢的我習(xí)慣了自我去主動(dòng)獨(dú)立完成許許多多的事項(xiàng)。慢慢長(zhǎng)大，慢慢獨(dú)立為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.此刻我對(duì)這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)?；叵胱晕以谶@期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，就應(yīng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)

20、朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感激教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3六監(jiān)區(qū)上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃上半年在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)區(qū)全體警察眾志成城，克服押犯規(guī)模最大、管理壓力最重、生產(chǎn)任務(wù)最多的困難，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，較出色地完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好下半年工作，確保全年任務(wù)完成，現(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢阂弧⑸习肽旮黜?xiàng)工作開展情況 上半年我們以提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力、增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的控制力、強(qiáng)化罪犯考核獎(jiǎng)懲、正面引導(dǎo)為主要措施和手段，不斷規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，使各項(xiàng)

21、工作穩(wěn)步推進(jìn)。（一）任務(wù)制表完成情況 1、隊(duì)伍建設(shè)：警察共30人，上半年監(jiān)獄考核扣分18.5 分11人次；監(jiān)區(qū)考核扣分 17分 6人次。無(wú)一人掉隊(duì)，隊(duì)伍整體穩(wěn)定，責(zé)任感和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。2、監(jiān)管改造：在押568人，其中重點(diǎn)犯47人，頑固犯7人，重點(diǎn)危險(xiǎn)分子34人，病犯106人。上半年強(qiáng)化整頓，嚴(yán)管、禁閉15人次，重大違規(guī)率 2 %，控制在指標(biāo)之內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”。3、生產(chǎn)工作：上半年完成221.5萬(wàn)元，完成上半年任務(wù)的123.7%，全年任務(wù)的61.8%。（二）主要做法1、全面推行警務(wù)日志，強(qiáng)化精細(xì)化管理，提高工作的執(zhí)行力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為執(zhí)行是應(yīng)對(duì)監(jiān)區(qū)工作繁雜、情況復(fù)雜的關(guān)鍵，而關(guān)鍵中的關(guān)鍵是日

22、常工作執(zhí)行到位。為此，我們?nèi)ν菩幸跃瘎?wù)日志為管理平臺(tái)的精細(xì)化管理手段，將崗位職責(zé)具體化、日常事務(wù)量化、工作流程規(guī)范化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作考評(píng)經(jīng)?；?，全面強(qiáng)化監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)的基礎(chǔ)工作。一是化繁為簡(jiǎn)，化簡(jiǎn)為要。將每天管理事務(wù)，根據(jù)現(xiàn)有警力設(shè)置、管理責(zé)任分工，明確每天11個(gè)崗位及班次的事務(wù)及工作時(shí)效要求，突出重點(diǎn)事務(wù)的工作要求，使每天每班的工作更明確，工作要求更簡(jiǎn)明，做到人人有責(zé)任，事事有人管。二是逐日考評(píng)，定期講評(píng)。在警務(wù)日志中，我們明確各級(jí)管理的工作要求，實(shí)施每天本人、分監(jiān)區(qū)、監(jiān)區(qū)的逐級(jí)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制、每周小結(jié)、每月評(píng)比的工作講評(píng)機(jī)制；組織工作落實(shí)在平時(shí)，落實(shí)在實(shí)際工作中，形成工作推動(dòng)、促動(dòng)、鼓

23、動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。三是上行下效，領(lǐng)導(dǎo)表率。在警務(wù)日志中，我們不斷完善，將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作事務(wù)和組織管理職責(zé)納入警務(wù)日志管理范疇，將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作紀(jì)律考核和工作績(jī)效考核公開化，并以分監(jiān)區(qū)巡查記錄的形式具體化，不斷強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任。四是實(shí)施單位考核，重點(diǎn)事務(wù)分段負(fù)責(zé)，即工作執(zhí)行不力或出現(xiàn)大的問(wèn)題，按分工和管理職能追究責(zé)任，使權(quán)利與責(zé)任基本對(duì)等，讓權(quán)利與義務(wù)相輔相成。以強(qiáng)力推動(dòng)工作執(zhí)行力，確保監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)管理做事的力度、執(zhí)行落實(shí)上的硬度。由此，監(jiān)區(qū)在各項(xiàng)工作的推動(dòng)上，基本做到步調(diào)一致，執(zhí)行落實(shí)到位，形成外有壓力、內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的工作局面。2、全力推行分類管理，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，提高管教工作效力面對(duì)押犯

24、多、病犯多、問(wèn)題犯多的押犯特點(diǎn)，為確保穩(wěn)定，我們?cè)凇胺帧弊稚献鑫恼?。一是分?jí)、分片包管包教、包穩(wěn)定的監(jiān)管責(zé)任，將罪犯分片包干，不斷縮小管理單元，明確管理責(zé)任。分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛靠片區(qū)，監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛靠分監(jiān)區(qū)，警察落實(shí)到片區(qū)，逐級(jí)下放，工作重心前移。二是分級(jí)處遇經(jīng)?；?，我們制定監(jiān)區(qū)罪犯管理辦法，將日常行為考核、勞動(dòng)考核結(jié)果與每天的改造處遇如接見、購(gòu)物、娛樂(lè)等明確掛鉤，每日匯總，每日兌現(xiàn)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使管理教育經(jīng)常化、具體化、公開化，形成每天有壓力，每周有獎(jiǎng)勵(lì)，不斷激勵(lì)罪犯積極改造。三是分清層次，抓重點(diǎn)監(jiān)管，我們?cè)诒O(jiān)管控制上狠抓罪犯互監(jiān)組落實(shí)，互監(jiān)組制度，強(qiáng)化互監(jiān)組的連帶責(zé)任，在行為管理上狠抓出收工紀(jì)律和隊(duì)列

25、秩序；在整頓風(fēng)氣上，狠抓事務(wù)犯、勤雜犯管理，打擊事務(wù)犯的歪風(fēng)邪氣，以點(diǎn)帶面促進(jìn)監(jiān)區(qū)風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn)。由于措施基本到位，整體上上半年未發(fā)生罪犯自殺等嚴(yán)重的監(jiān)管事件、事故。3、全力推行片區(qū)管理，加強(qiáng)目標(biāo)管理考核，提高監(jiān)區(qū)的生產(chǎn)力 圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)生產(chǎn)工作，我們?cè)凇霸鰷p”上做文章，一是減少影響生產(chǎn)力發(fā)展的不利因素，從監(jiān)區(qū)實(shí)際情況看，主要是操作者的消極怠工，生產(chǎn)輔助人員的偷懶耍滑、陽(yáng)奉陰違及警察的管理懈怠，影響了現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，因此，我們力行“現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng)”的管理理念，采取各種方式、方法消除影響效益的不利因素。首先從調(diào)整開始，對(duì)所有人員定級(jí)定額，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)改造的同等性，進(jìn)一步明確每名罪犯的改造任務(wù)和要求，

26、其次抓生產(chǎn)輔助人員，獎(jiǎng)懲與片區(qū)產(chǎn)能、質(zhì)量掛鉤，與改造事務(wù)掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不行淘汰，使生產(chǎn)骨干產(chǎn)生緊迫感，主動(dòng)承擔(dān)協(xié)助管事的具體事務(wù)。再次，抓欠產(chǎn)罪犯的談話教育。強(qiáng)調(diào)每月績(jī)效獎(jiǎng)與片區(qū)產(chǎn)能直接掛鉤，多勞多得，少勞少得，不勞不得，給予每名警察管理壓力和動(dòng)力，鼓勵(lì)警察主動(dòng)管理、教育。二是調(diào)動(dòng)積極性，增加有利因素。一方面，強(qiáng)化生產(chǎn)組織管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化對(duì)每日產(chǎn)能、每日質(zhì)量的控制，及時(shí)了解，及時(shí)處置，及時(shí)與廠方溝通，確保生產(chǎn)組織的通暢性。另一方面開展勞動(dòng)競(jìng)賽，以獎(jiǎng)勵(lì)形式鼓勵(lì)罪犯超產(chǎn)，鼓勵(lì)生產(chǎn)輔助人員主動(dòng)生產(chǎn)，并以其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比賽和活動(dòng)調(diào)動(dòng)罪犯的積極性，始終保持有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰的及時(shí)性。保持生產(chǎn)的壓力和

27、推力。另一方面片區(qū)產(chǎn)能與警察月績(jī)效掛鉤，以比例提成的形式讓每名警察看到想到每天的績(jī)效工資，強(qiáng)化目標(biāo)激勵(lì)效應(yīng)，使每天當(dāng)班人員每個(gè)片區(qū)值班警察感到壓力和獎(jiǎng)勵(lì)并存，得到有付出就有收獲的真實(shí)體驗(yàn)，打破平均主義的僵化局面，調(diào)動(dòng)管理者的積極性?？傊ㄟ^(guò)以上措施，監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面，雖有成績(jī)，但還存在一些不足。一是精細(xì)化管理工作須進(jìn)一步推進(jìn)。二是管教工作規(guī)范化、嚴(yán)格、文明執(zhí)法中習(xí)慣性做法與規(guī)范化要求仍有差距，須不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更新工作觀念，加強(qiáng)工作理念轉(zhuǎn)化建設(shè)中，在工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使監(jiān)區(qū)的各項(xiàng)工作進(jìn)入良好的發(fā)展軌道。三是突出事件的處置能力不夠強(qiáng)，要進(jìn)一步增強(qiáng)管教工作能力，進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管

28、理水平，推進(jìn)監(jiān)區(qū)工作全面發(fā)展。二、下半年工作計(jì)劃及措施（一）總體思路以改造為核心，以穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，全面推行精細(xì)化管理工作，用科學(xué)、有效的管理教育手段，調(diào)動(dòng)各方面積極性及有利因素，加快監(jiān)區(qū)規(guī)范化建設(shè)步伐，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化文明監(jiān)區(qū)打鬧基礎(chǔ)，全面完成監(jiān)獄黨委下達(dá)的全年工作任務(wù)。（二）具體措施 1、以執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵、技能大比武活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)警察理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能和管教工作水平，提高隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力。2、以精細(xì)化管理為推進(jìn)手段，繼續(xù)加強(qiáng)日常工作的執(zhí)行力和執(zhí)行制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)區(qū)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，為監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、以強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)警察直接管

29、理，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)組織的管理工作，不斷提升產(chǎn)能，提高質(zhì)量。4、持續(xù)完善和堅(jiān)決執(zhí)行監(jiān)區(qū)罪犯管理規(guī)定，將罪犯行為養(yǎng)成管理、生產(chǎn)任務(wù)日考核納入規(guī)范化管理軌道，獎(jiǎng)罰分明，及時(shí)兌現(xiàn)，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)罪犯的改造風(fēng)氣。5、以防逃、防自殺、防重大事故為根本任務(wù)，強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)管制度的落實(shí)，不打折扣地落實(shí)重點(diǎn)罪犯夾控、教育工作，不打折扣地落實(shí)清監(jiān)、搜身、互監(jiān)組管理制度，不打折扣地落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)巡查制度，不打折扣地落實(shí)犯情分析會(huì)制度，持續(xù)開展查隱患、整監(jiān)紀(jì)的教育整治活動(dòng)，建立可靠的監(jiān)管安全防范機(jī)制及突發(fā)事件處置機(jī)制。6、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以和諧、奮進(jìn)為目標(biāo)，積極開展宣傳報(bào)道工作， 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4今年x月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人

30、生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)

31、實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際

32、操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。2、提高了實(shí)際工作能力，為

33、就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是

34、房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！ 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇510月6日11月16日，我跟隨學(xué)院的院隊(duì)到xx一中xx學(xué)校開展了為期40天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的六個(gè)星期中，我擔(dān)任初二（24）班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)班主任的路途雖然充滿了忙碌

35、與艱辛，但是它使我對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解，在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中，我初嘗了身為人師快樂(lè)，也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。40天的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。下面，我就這次實(shí)習(xí)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)。要管理好一個(gè)班級(jí)，首先是要較快地了解整個(gè)班級(jí)的情況。剛開始見習(xí)的時(shí)候，班主任并沒(méi)有向我們過(guò)多的講他們班的其他情況，而是讓我們更多的通過(guò)自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來(lái)了解這個(gè)班，開始我覺得非常的不解，我覺得他是在為難我們?，F(xiàn)在想想他的做法是正確的，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己的了解和發(fā)現(xiàn)，我們才會(huì)有進(jìn)步，有收獲。我們來(lái)這里就是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是一個(gè)從不懂到懂得的

36、過(guò)程，我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。后來(lái)，在跟交流合作中，我大概了解了班里的一些情況。初二（24）班相對(duì)于其他的班級(jí)有著很大的差異性，因?yàn)檫@個(gè)班的每一個(gè)成員都是新的。每個(gè)人都是這學(xué)期從不同的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。所以相對(duì)于其他的班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)班存在著比較多的問(wèn)題，個(gè)人的矛盾也比較多。盡管是這樣，但我覺得這是對(duì)我班主任工作的一個(gè)考驗(yàn)。所以了解整個(gè)班級(jí)的情況，就顯得非常的重要。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的認(rèn)真觀察。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生其實(shí)很聽話，很有個(gè)性，特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。接下來(lái)我就通過(guò)班委了解

37、了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。為以后的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。其次，要較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。除了交流，我還給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，在見習(xí)的一周內(nèi)，把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個(gè)人，都記下來(lái)。這項(xiàng)工作盡管花了一些時(shí)間，但我覺得是非常有意義的。因?yàn)樽约喊阉麄兌加浵聛?lái)了。學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽