廣東省佛山市石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)2017-2018學(xué)年七年級(jí)下第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)

1、小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)2小洋英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2017-2018學(xué)年第二學(xué)期 七年級(jí)數(shù)學(xué)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷說(shuō)明：滿分 120 分,時(shí)問(wèn) 90 分鐘,全部題目都在答題卷上作答一、選擇題（本大題 10 小題，每小題 3 分，共 30 分）1.計(jì)算a4 a2的結(jié)果是（）2.計(jì)算（a2bf的結(jié)果是（3.2017-1的計(jì)算結(jié)果是（4.下列各式能用平方差公式計(jì)算的是（）5.計(jì)算a-22的結(jié)果是（）6.計(jì)算（x+1）（x+2）的結(jié)果為（）A.a2B.a4C.a6D.a8A.a4b2B.-a4b2C.

2、a4bD.a2b2A.-2017B.2016 C.2017D.2017A.(x+1)(x-1)B.(a+b)(a-2b)C.(-a+b)(a-b)D.(-m-n)(m+n)A.a2- 4B.a2- 2a +4C.a2-4a 4D.a24A.x22B.x23x 2C.x23x 3D.x22x 2小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)2小洋英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)7.計(jì)算5m2 15m3-20m4“ -5m2結(jié)果正確的是（）A.1 - 3mn 4m2B.-1 -3m 4m小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英

3、語(yǔ)單詞短語(yǔ)2小洋英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)24m -3mn8.如圖，是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖，畫圖的原理是（）A. 同位角相等，兩直線平行B. 內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行C. 兩直線平行，同位角相等D兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等9.如圖，直線 a/ b，/仁 70，那么/ 2 的度數(shù)是（）_r/第 9 題第 10 題A.130 B.110C.70D.8010.如圖，小聰把一塊含有 仁25，則/ 2 為（）60 角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上，并測(cè)得/A.15 B.25C.35D.45二、填空題（本大題 6 小題；每小題 4 分，共 2

4、4 分）11.某紅外線遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)為0.00000094m ,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是 _cm.12. 計(jì)算:3=-C.-1-3mD.小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)2小洋英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)13._ 若正方形的邊長(zhǎng)為 a，則正方形的周長(zhǎng) C=4a,其中變量是 _，常量是_小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)/Js 學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)14._如圖，想在河堤 P 點(diǎn)搭建一座橋，搭建方式最短的是 _ （用字母表示）,理由:19.完

5、成下面的證明過(guò)程：已知：如圖，/ D=123 , / EFD=57 , / 仁/ 2.求證:/ 3=/B證明:/D=123 , / EFD=57 (已知)/D+ZEFD=180第 14 題第 15 題15._如圖,若要使 AB/CD,則需添加條件 _（寫出一種即可）.16.已知 a-b=4,則a2-b2-8a的值為_三、解答題（一）（本大題 3 小題；每小題 6 分,共 18 分）17.計(jì)算:-223018.已知：/ AOB 求作：/ COD 使/ COD=ZAOB.（要求尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)/Js 學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)

6、教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)AD/_()又/仁Z2,(已知)_/ BC(內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行)EF/_() Z3=ZB()四、解答題(二)(本大題 3 小題：每小題 7 分,共 21 分)120.先化簡(jiǎn)，在求值：(a+2b)(a-2b)-(a-2b)2,其中a=3,b=321. 一套房子的結(jié)構(gòu)如圖所示,這套房子的主人打算把臥室以外的部分鋪上地磚。問(wèn):(1)至少需要多少平方米的地磚 ?(2)如果某種地磚的價(jià)格是a 元/米,那么購(gòu)買地酵至少需要多少元錢？小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)/Js 學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案

7、、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)22.已知多項(xiàng)式A=X 12- x2-4y(1)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式 A; (2)若 x+2y=1,求 A 的值。五、解答題(三)(本大題 3 小題；每小題 9 分，共 27 分)23.如圖， ABC 底邊 BC 上的高是 6 厘米，當(dāng)三角形的頂點(diǎn) C 沿底邊所在直線向點(diǎn) B 運(yùn)動(dòng)時(shí), 三衛(wèi)生間小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)/Js 學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)角形的面積發(fā)生了變化。(1)_在這個(gè)變化過(guò)程中，自變量是,因變量是小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)/Js 學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件

8、、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)如果三角形的底邊長(zhǎng)為 x(厘米),三角形的面積 y(厘米2)可以表示為 _(3)_ 當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)從 12 厘米變化到 3 厘米時(shí)，三角形的面積從 _ 厘米2變化到_米2;當(dāng)點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng)到_ 位置時(shí)，三角形的面積縮小為原來(lái)的一半.k% 、小7? C24.如圖 1 所示,從邊長(zhǎng)為 a 的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b 的小正方形，再沿著線段 AB剪開，把剪成的兩張紙拼成如圖2 的等腰梯形。(1) 設(shè)圖 1 中陰影部分面積為 S,圖 2 中陰影部分面積為 S2,則:S=_ (請(qǐng)直接用含 a,b 的代數(shù)式表示)S=_ (請(qǐng)直接用含 a,b 的代數(shù)式表示)(2) 上述過(guò)程所揭示的等式是 _(3) 運(yùn)用你所得到的等式,計(jì)算下列各題；(1)10.1X9.9(2)(2m+n-p)(2m-n+p)小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小學(xué)英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)/Js 學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課件、英語(yǔ)教案、小洋英語(yǔ)試題、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)25將-副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)0 按如圖方式疊放在一起(1)如圖 1 若/ BOD=35 ,則/ AOC=_ 若/ AOC=135 ,則/ B0D=_ ;如圖 2 若/ AOC=140 ,則/ BOD=_(3)猜想/ AOC 與/ BOD 的數(shù)量關(guān)系，并