小班主題活動(dòng)豆寶寶教案反思

1、小班主題活動(dòng)豆寶寶教案反思小班主題活動(dòng)豆寶寶教案反思主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)， 活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在跳跳、做做、玩玩中體驗(yàn) 春天的快樂氛圍，喜歡春天的美好，嘗試簡(jiǎn)單的排序，在操作中學(xué)會(huì) 保護(hù)自己， 適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課， 快來(lái)看看豆寶寶教 案吧。設(shè)計(jì)思路春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也帶給孩子們?cè)S多的樂趣。在自然 角中，我們收集了各種的豆子，有圓圓的赤豆，白白的扁豆，小小的 綠豆，扁扁的蠶豆等等，孩子們最近沉浸在探索豆子的樂趣中，在這 個(gè)主題活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了豆子， 還用豆子進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，數(shù)學(xué)活動(dòng)“有趣的豆寶寶” 就是用蠶豆和豌豆這兩種生活中的材料進(jìn) 行的

2、排序活動(dòng)。活動(dòng)的題材來(lái)源于生活，既再現(xiàn)了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)， 又有所提升。數(shù)學(xué)是抽象的，需要幼兒通過游戲和操作去理解和掌握。因此， 整個(gè)活動(dòng)以“春媽媽”這一角色融入到幼兒中，通過“剝一剝” 、“比 一比”、“排一排”、“做一做”引導(dǎo)幼兒觀察豆子的形狀、大小并進(jìn)行 排序活動(dòng)，讓幼兒感受到活動(dòng)的趣味性。活動(dòng)目標(biāo)1、在跳跳、做做、玩玩中體驗(yàn)春天的快樂氛圍，喜歡春天的美2、嘗試簡(jiǎn)單的排序，在操作中學(xué)會(huì)保護(hù)自己3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒人手一份細(xì)鉛絲、每組一份蠶豆和豌豆、春姑娘的花環(huán)、錄 音機(jī)、磁帶。活動(dòng)過程1、 跳“春”的律動(dòng) 師：

3、“我是春媽媽，愿意和我跳個(gè)舞嗎？” 師：你想用什么動(dòng)作來(lái)表示春天來(lái)了？（小花、蝴蝶、柳樹等） 師：我們和春媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞。2、做“春”的禮物（1）剝一剝 師：“春天來(lái)了，許多有趣的豆寶寶也出來(lái)玩了！ ，可這些豆寶寶 還在被窩里睡覺，我們把她們叫出來(lái)好嗎？”1、提出操作要求：把豆寶寶放在紅色簍子里，剝下的豆莢放在 藍(lán)色簍子里。2、幼兒操作開始剝豆子（2）比一比指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蠶豆和豌豆 師：“籃子里的豆寶寶有幾種？”師：“你認(rèn)得它們嗎？它們叫什么名字？師：“請(qǐng)小朋友看一看，比一比蠶豆和豌豆有什么不一樣”教師小結(jié) ：蠶豆長(zhǎng)的大，豌豆長(zhǎng)的??；蠶豆是扁扁的，豌豆是 圓圓的。師：“你喜歡吃蠶豆豌豆嗎？”

4、“你吃過什么東西是用蠶豆、豌豆 做的？”師：“以后，你們食堂里、家里吃蠶豆豌豆時(shí)都要喜歡吃，它們 是營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。 今天，春媽媽給你們帶來(lái)了蠶豆豌豆做的好吃的 東西?！保?）排一排 師：“看，老師把豆寶寶變成什么了”？“仔細(xì)觀察項(xiàng)鏈上的豆 寶寶是怎么排隊(duì)的”？教師示范做項(xiàng)鏈，師： “先拿一個(gè)蠶豆寶寶穿進(jìn)去，再拿一個(gè)豌 豆寶寶穿進(jìn)去，要小心點(diǎn)， 最后把鐵絲兩頭連接起來(lái)。一條豆寶寶做 的項(xiàng)鏈就做好了。啟發(fā)幼兒思考，“豆寶寶還可以怎么排隊(duì)呢？”（4）做一做A、幼兒動(dòng)手操作，把豆寶寶穿在鉛絲上，教師提醒幼兒使用鉛 絲時(shí)要注意安全。B、先做好的幼兒和教師講講豆寶寶是怎么排隊(duì)的，教師幫忙把 鉛絲兩頭連起來(lái)。3、秀“春”的禮物A、幼兒展示自己的作品，教師用相機(jī)給幼兒留念。（放各種節(jié)奏的音樂,讓幼兒跟著節(jié)奏走場(chǎng)展示自己的作品B、師：“你們想不想看自己的表演？”C、放錄像給幼兒看。活動(dòng)反思在本次活動(dòng)中， 把表達(dá)與表現(xiàn)有機(jī)的進(jìn)行整合， 為孩子們創(chuàng)設(shè)了 條件，使孩子們成為學(xué)習(xí)的主人， 樹立了以“兒童發(fā)展為本” 的理念， 尊重孩子，把孩子們自己發(fā)現(xiàn)的問題交由孩子們自己解決， 大家各抒 己見，采用各種不同的方法表達(dá)表現(xiàn)自