歷史必修ⅱ人民版《開辟文明交往的新航線》課件

1、全球視野下文明的全球視野下文明的 交融與碰撞交融與碰撞5.1 開辟文明交往的新航線復習開辟文明交往的新航線復習人民版必修人民版必修2 第五專題第一部分第五專題第一部分新航路開辟與新航路開辟與早期的殖民擴張早期的殖民擴張世界從分世界從分散走向整散走向整體的開端體的開端走向世界走向世界近代文明近代文明交融與碰交融與碰撞的開始撞的開始時間時間典型事件典型事件發(fā)展程度發(fā)展程度1500年前后年前后新航路開辟新航路開辟雛形雛形19世紀中期世紀中期工業(yè)革命改變了工業(yè)革命改變了世界格局世界格局初步形成初步形成19世紀末世紀末20世紀世紀初初第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命促進世界整體化促進世界整體化趨勢趨勢最終形

2、成最終形成20世紀世紀90 年代年代經(jīng)濟全球化經(jīng)濟全球化發(fā)展成熟發(fā)展成熟2重要階段特征及概念重要階段特征及概念1、時間：、時間：1516世紀世紀 1500年前后年前后 3、重要概念：新航路開辟、重要概念：新航路開辟 資本原始積累資本原始積累 資本積累資本積累2、階段特征：經(jīng)濟上、政治上、階段特征：經(jīng)濟上、政治上、 思想上、國際關(guān)系思想上、國際關(guān)系3新航路的開辟新航路的開辟1、原因、原因經(jīng)濟根源經(jīng)濟根源社會根源社會根源直接原因直接原因基礎(chǔ)知識及拓展基礎(chǔ)知識及拓展真題再現(xiàn)真題再現(xiàn) 世紀一位外交官說，在對東方的探險中，世紀一位外交官說，在對東方的探險中，“宗教提供借口，而宗教提供借口，而黃金提供動機

3、黃金提供動機”。反映了當時。反映了當時A尋找黃金是為了傳播基督教尋找黃金是為了傳播基督教B輸出黃金是殖民擴張的重要方式輸出黃金是殖民擴張的重要方式C黃金是推行外交政策的重要手段黃金是推行外交政策的重要手段D追求黃金是新航路開辟的推動力之一追求黃金是新航路開辟的推動力之一42、條件、條件客觀條件客觀條件主觀條件主觀條件模擬精粹模擬精粹(1)三幅圖分別說明新航路開辟的客觀條件是什么三幅圖分別說明新航路開辟的客觀條件是什么 ？(2)我國早在什么時候就將指南針用于航海事業(yè)我國早在什么時候就將指南針用于航海事業(yè) ，它在什么時候由，它在什么時候由誰傳入歐洲誰傳入歐洲,它產(chǎn)生了什么作用它產(chǎn)生了什么作用 ？(

4、3)歐洲人利用上述材料所提供的條件開辟了哪些新航路？歐洲人利用上述材料所提供的條件開辟了哪些新航路？地圖更精確地圖更精確53、經(jīng)過、經(jīng)過迪亞士航線迪亞士航線達達伽瑪航線伽瑪航線哥倫布航線哥倫布航線麥哲倫航線麥哲倫航線1524年有西班牙人說：年有西班牙人說：“以前我們在世界的邊緣，現(xiàn)在在它的中央以前我們在世界的邊緣，現(xiàn)在在它的中央了，這給我們的命運帶來了前所未有的改變。了，這給我們的命運帶來了前所未有的改變?！?西方文明史西方文明史6模擬精粹模擬精粹1、新航路開辟過程中，到過印度洋的是、新航路開辟過程中，到過印度洋的是 迪亞士迪亞士 達伽馬達伽馬 哥倫布哥倫布 麥哲倫船隊麥哲倫船隊 A B C

5、D基礎(chǔ)訓練基礎(chǔ)訓練能力提高能力提高 1492年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲,共花了共花了37天的時天的時間間.1493年哥倫布第二次去美洲年哥倫布第二次去美洲,結(jié)果只花了結(jié)果只花了20天時間就順利到達天時間就順利到達,比第一次少了比第一次少了17天天.有趣的是哥倫布第一次從歐洲去美洲時有趣的是哥倫布第一次從歐洲去美洲時,走的走的是距離較短的路線是距離較短的路線,而第二次哥倫布走的是距離較長的路線而第二次哥倫布走的是距離較長的路線. 1、從地理角度分析為什么第二次時間縮短了？、從地理角度分析為什么第二次時間縮短了？ 2、哥倫布的航行對西班牙帶來了哪些影響？、哥倫布的

6、航行對西班牙帶來了哪些影響？7 絕大多數(shù)歷史學家認為：公元絕大多數(shù)歷史學家認為：公元1500年前后是人類歷史年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。在此之前，人類生活在相互隔上是真正意義上的世界史。在此之前，人類生活在相互隔絕而又各自獨立的幾塊陸地上，沒有哪一塊大陸上的人能絕而又各自獨立的幾塊陸地上，沒有哪一塊大陸上的人能確切地知道，地球究竟是方的還是圓的，而幾乎每一塊陸確切地知道，地球究竟是方的還是圓的，而幾乎每一塊陸地上的人都認為自己生活在世界的中心。地上的人都認為自己生活在世界的中心。 正

7、是從那個時候起，割裂的世界開始連接在一起，經(jīng)由正是從那個時候起，割裂的世界開始連接在一起，經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同的文明間相互地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同的文明間相互聯(lián)系、相互注視，同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。聯(lián)系、相互注視，同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。 15世紀以來，人類社會的發(fā)展進入了一個新的階段，原世紀以來，人類社會的發(fā)展進入了一個新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個整體，彼此隔膜先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認識和了解，也展開了相互的競爭。的世界各國開始相互認識和了解，也展開了相互的競爭。 4、影

8、響、影響8影影 響響世界整體形世界整體形成之路：成之路：人類文明交人類文明交流之路：流之路：殖民掠奪之路：殖民掠奪之路：思想震撼之路思想震撼之路:導致商業(yè)革命導致商業(yè)革命, ,世界市場初具雛形。世界市場初具雛形。世界各大洲孤立狀態(tài)被打破，世界世界各大洲孤立狀態(tài)被打破，世界成為一個聯(lián)系緊密的整體成為一個聯(lián)系緊密的整體。價格革命、殖民擴張、奴役印價格革命、殖民擴張、奴役印第安人、奴隸貿(mào)易第安人、奴隸貿(mào)易“地圓學說地圓學說” ” 沖擊了神學理論，沖擊了神學理論，把人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實中來，把人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實中來，激發(fā)了人們探索科學的熱忱。激發(fā)了人們探索科學的熱忱。（新課程）（新課程）物質(zhì)交流文明

9、：各種商品的交換。物質(zhì)交流文明：各種商品的交換。物質(zhì)生活文明：不自覺地傳播和接物質(zhì)生活文明：不自覺地傳播和接受了工業(yè)文明的生產(chǎn)生活方式受了工業(yè)文明的生產(chǎn)生活方式9 世界各民族歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史始于世界各民族歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史始于A A新航路開辟新航路開辟 B B文藝復興文藝復興 C C啟蒙運動啟蒙運動 D D 法國大革命法國大革命 新航路開辟以前，人們所知道的世界，或者是地中海周圍，新航路開辟以前，人們所知道的世界，或者是地中海周圍，或者是亞洲東部和中部，或者是亞歐大陸及北非等等，總之，或者是亞洲東部和中部，或者是亞歐大陸及北非等等，總之，不出世界的某一局部。造成上

10、述對世界認識局限的原因是不出世界的某一局部。造成上述對世界認識局限的原因是A A不同地區(qū)資源環(huán)境的差異不同地區(qū)資源環(huán)境的差異B B世界各地大體處于隔絕閉塞狀態(tài)世界各地大體處于隔絕閉塞狀態(tài)C C不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異D D世界各地文化、價值觀念的不同世界各地文化、價值觀念的不同真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)10比較當時中西方航海的不同，并結(jié)合所學的知識分析比較當時中西方航海的不同，并結(jié)合所學的知識分析造成這種原因的不同。造成這種原因的不同。西方資本主義正在興起，資本主義發(fā)展迅速；中國君主西方資本主義正在興起，資本主義發(fā)展迅速；中國君主專制制度衰落，資本主義萌芽發(fā)展緩慢，差距拉大專制制度衰落，資本主義萌芽發(fā)展緩慢，差距拉大能力提升能力提升11時間時間典型事件典型事件發(fā)展程度發(fā)展