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文檔簡介

1、2019年高二上生物期末試題及答案第一卷(選擇題 ,共60分) 一、選擇題(每題2分 ,共60分) 1.毛細淋巴管壁由單層上皮細胞組成 ,這層細胞所生活的具體內環(huán)境是( ) A.血漿和淋巴 B.淋巴和細胞液 C.血漿和組織液 D.淋巴和組織液 2.右圖是胰腺的局部結構模式圖 ,說法正確的選項是() A. 內環(huán)境主要由A液、B液、C液組成 B. A液中蛋白質含量過低會引發(fā)組織水腫 C. 饑餓時胰島素分泌增加 D. A、B、C三者的轉化關系可表示為: 3.以下有關內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法 ,不正確的選項是( ) A.血漿中蛋白質含量與淋巴和組織液中蛋白質含量相等 B.人體內環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定

2、是細胞正常代謝所必需的 C.個體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調節(jié)的結果 D.血漿蛋白、胰島素、淋巴因子和抗體屬于人體內環(huán)境的成分 4.當人參加體力勞動大量出汗時 ,為了維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定 ,機體的調節(jié)包括( ) 胰島A細胞分泌活動增強 胰島B細胞分泌活動增強 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌減少 A. B. C. D. 5.在一個以肌肉為效應器的反射弧中 ,如果傳出神經受到損傷 ,而其他局部正常 ,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為( ) A.既有感覺 ,又能運動 B.失去感覺 ,同時肌肉無收縮反響 C.有感覺 ,但肌肉無收縮反響 D.失去感覺 ,但能運動 6.右圖為突觸結構模式

3、圖 ,以下說法正確的選項是( ) A.在a中發(fā)生電信號化學信號電信號的轉變 ,信息傳遞需要能量 B.中內容物使b興奮時 ,興奮處膜外為正電位 C.中內容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動運輸 D.處的液體為組織液 ,傳遞興奮時含有能被特異性識別的物質 7.以下圖示機體內生命活動調節(jié)的途徑 ,以下說法錯誤的選項是( ) . A.該圖示可以說明神經系統(tǒng)可控制內分泌系統(tǒng)的活動 B.內分泌腺的生命活動只受垂體控制 C.垂體的活動能影響內分泌腺與組織的活動 D.下丘腦是神經系統(tǒng)控制內分泌系統(tǒng)的樞紐 8.以下有關人體免疫的表達正確的選項是( ) 抗原都是外來異物 抗體的化學本質是蛋白質 多數(shù)情況下 ,抗原

4、和抗體形成沉淀或細胞集團 ,進而被吞噬細胞吞噬消化 接種疫苗能預防所有的遺傳病 過敏反響一般不會破壞組織細胞 HIV主要攻擊人體的T細胞 ,引起自身免疫病 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和去除功能 A. B. C. D. 9.以下關于各種疾病的表達正確的選項是( ) A.但凡尿液檢出葡萄糖的人就是糖尿病患者 B.人的生命活動過程中如果甲狀腺激素分泌缺乏就會引起呆小癥 C.獲得性免疫缺陷綜合征和系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫缺陷病 D.對花粉過敏者防止再次過敏的方法是防止接觸過敏原 10.以下關于植物生長素生理作用的表達 ,錯誤的選項是( ) . A.適宜濃度的生長素可促進扦插的枝條生根 B.植物的莖在背光的

5、一側生長素分布很少 ,細胞分裂快 C.幼嫩的細胞比老一些的細胞對生長素反響靈敏 D.頂芽產生的生長素運輸?shù)絺妊?,使其生長素濃度較高 ,抑制其生長 ,引起頂端優(yōu)勢 11.關于植物激素作用的表達 ,正確的選項是( ) A.生長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠促進種子萌發(fā) C.赤霉素能夠促進莖的伸長 D.乙烯可用于誘導產生無籽果實 12.以下關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的探究過程的考前須知的說法不正確的選項是( ) A.在正式實驗前先做一個預實驗 ,目的是為正式實驗摸索條件 B.找準枝條的上下端 ,防止顛倒 C.所用每個枝條都應留34個芽 D.此探究活動沒有設置對照實驗 13.制作

6、泡菜時 ,乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長;當乳酸積累到一定濃度時 ,還會抑制同種其他個體的增殖 ,這種現(xiàn)象包括( ) A.種內互助、種間斗爭 B.種內互助、捕食 C.競爭、種內斗爭 D.互利共生、寄生 14.以下有關種群的表達 ,正確的選項是( ) A.對在自然環(huán)境中的種群而言 ,K值總是固定不變的 B.在食物和空間條件充裕的條件下 ,種群數(shù)量增長曲線一定呈“J型 C.種群是生物進化的根本單位 ,種群基因頻率的改變意味著新物種的形成 D.調查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法 15.某山區(qū)的坡地被濫墾 ,當狂風暴雨侵襲時 ,局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時間后 ,該處出

7、現(xiàn)了新的生物群落 ,以下相關表達正確的選項是( ) A.該群落的豐富度比擬低 B.該群落演替的速度和方向與自然演替不同 C.該群落中的生物多為草本植物 ,無垂直結構 D.該群落形成過程為初生演替 ,先出現(xiàn)的生物多為地衣 16.右圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線 ,根據(jù)該曲線不能得出的結論是( ) A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型 B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中數(shù)量最多 C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈S型增長 D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍 17.圖3示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構 ,ae代表各營養(yǎng)級的生物。表達正確的選項是( )

8、 A.共有4條食物鏈 B.a的成分為次級消費者 ,處于第三營養(yǎng)級 C.b與d的種間關系為捕食和競爭 D.假設水體受有機磷農藥輕度污染 ,那么受害最嚴重的是c 11.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)化學信息的是 18.以下對生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律及特點的理解正確的選項是( ) A.羊吃草時草所含的全部能量均流入羊體內 B.分解者在分解羊糞便時 ,羊有少局部能量流向了分解者 C.能量逐級遞減是因為每個營養(yǎng)級自身呼吸消耗及被分解者利用了局部能量 D.初級消費者從生產者攝入的能量應等于糞便中所含能量及自身呼吸消耗的能量之和 19.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是( ) 心猿意馬 飛蛾撲火 花香引蝶 老馬識途 A. B. C

9、. D. 20.有關初生演替和次生演替的表達 ,正確的選項是( ) A.沙丘、火山巖、棄耕農田上進行的演替是初生演替 B.初生演替形成的群落內無競爭現(xiàn)象 ,次生演替形成的群落內競爭明顯 C.初生演替所需時間較長 ,次生演替所需時間較短 D.初生演替能形成森林 ,次生演替很難形成森林 21.以下關于生態(tài)系統(tǒng)的表達中 ,正確的選項是( ) A.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產量后 ,其抵抗力穩(wěn)定性提高 B.森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣 ,抵抗力穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng) C.捕食食物鏈越長 ,可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多 D.在森林生態(tài)系統(tǒng)中 ,只有植物的垂直分層可以提高陽光的利用率 22.以下關于

10、可持續(xù)開展的表達 ,不正確的選項是( ) A.開展生態(tài)農業(yè) ,實現(xiàn)物質和能量的多級利用 ,有利于人和自然的和諧開展 B.利用現(xiàn)代生物技術 ,培育有較高光合效率的作物品種 ,是實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)開展的有效途徑 C.農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等 ,目的是提高其抵抗力穩(wěn)定性 D.保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用 ,合理利用就是最好的保護 23.以下關于限制酶的說法不正確的選項是( ) A. 一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列 B.限制酶可用于提取目的基因 C.不同的限制酶切割DNA的切點不同 D.限制酶廣泛存在于動植物及微生物細胞中 24.在基因操作的根本步驟中 ,不進行堿基互補配

11、對的步驟是( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因與載體結合 C.將目的基因導入受體細胞 D.目的基因的檢測與鑒定 25.以下哪項不是將目的基因導入植物細胞的方法( ) A.基因槍法 B.顯微注射法 C.農桿菌轉化法 D.花粉管通道法 26.在基因工程的根本操作程序中 ,目的基因是否導入受體細胞 ,導入受體細胞后是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性 ,只有通過檢測和鑒定才能知道。以下屬于目的基因檢測和鑒定是( ) 檢測受體細胞是否含有目的基因 檢測受體細胞是否有致病基因檢測目的基因是否轉錄為mRNA 檢測目的基因是否翻譯成蛋白質 A. B. C. D. 27.以下屬于組織培養(yǎng)的是( ) A.花粉

12、培育成單倍體植株 B.芽發(fā)育成枝條 C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D.未受精卵發(fā)育成植株 28.將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成幼苗時 ,以下條件中不需要的是( ) A.具有完整細胞核的細胞 B.離體狀態(tài) C.一定的營養(yǎng)物質和植物激素 D.導入外源基因 29.關于單克隆抗體 ,以下表達中不正確的選項是( ) A.可以制成診斷盒 ,用于疾病的診斷 B.可以與藥物結合 ,用于病變細胞的定向治療 C.可以利用基因工程技術生產 D.可以在生物體內生產 ,不能體外生產 30.以下關于動物細胞培養(yǎng)的表達中 ,正確的選項是( ) A.動物細胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細胞分泌蛋白 B.動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分

13、散開 C.動物細胞培養(yǎng)通常不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象 D.可以通過細胞培養(yǎng)技術獲得完整的動物個體 二、非選擇題(5小題 ,共40分) 31.(9分)如下圖是相鄰的兩個神經元。請據(jù)圖答復: (1)兩個神經元相接觸的部位叫作 ,其結構如圖中方框內所示。 C與D之間的E叫作 。a 能釋放 進入E ,使興奮從一個神經元傳遞到另一個神經元。 (2)靜息時 ,神經纖維的細胞膜內外的電位表現(xiàn)為位 ,當神經元受到刺激產生興奮時 ,興奮局部就發(fā)生 變化 ,因而與未興奮局部間形成了 ,從而形成了 ,使興奮得以傳遞。 (3)興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的 ,而不能反向傳遞。 32、(7分)以下圖表示人體內

14、免疫細胞組成的概念圖 ,據(jù)圖答復: (1)人體內的免疫細胞是由骨髓中的分化形成的 ,各種免疫細胞形態(tài)和功能不同 ,根本原因是 的結果。 (2)既能參與非特異性免疫 ,又能參與特異性免疫的細胞屬于圖中的 (填字母) ,在特異性免疫中該細胞的作用 。 (3)圖中所示的以下細胞中 ,具有增殖分化能力的有 (多項選擇)。 A.記憶細胞 B. C. D. (4)記憶B細胞再次接觸同種抗原時 ,能迅速 ,快速產生 與抗原結合。 33.(8分)右圖所示是?;~塘局部生物的食物關系圖。請分析答復: 1kg ,那么至少需消耗農作物 kg ,這表達了能量流動具有 的特點。 2019年秋季學期期末復習測試答案 1-5:DAAAC 6-10:DBCDB 11-15:CDCDA 16-20:ACCBC 21-25:BCDCB 26-30:CADDB 31. (1)突觸 突觸間隙 突觸小泡 神經遞質 (2) 外正內負 膜電位 電位差 局部電流 (3)樹突或細胞體 32.(1)造血干細胞 基因的選擇性表達 (2) 攝取、處理、呈遞抗原 (3)A、B (4)增殖分化 抗體 33.(1)農作物、桑 (2)25 單向流動、逐級遞減 食物

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