學(xué)校公共衛(wèi)生組織制度

1、xx 學(xué)校校園美化、綠化、凈化制度（一）、教室擺設(shè)規(guī)范化1、桌椅不能貼墻放，間距合理一致。2、清潔工具齊放于課堂黑板內(nèi)側(cè)3、教桌干凈，教室及抽屜不堆放雜物。（二）、墻壁及布置1、黑板靠門一側(cè)貼作息表、功課表，例題、范文張貼在厚 紙上并掛于另一側(cè)。2、兩側(cè)墻壁掛名人名言書畫。3、后墻黑板作板報(bào)專用。（三）、辦公室、公用場(chǎng)館1、辦公室毎天由值日教師清潔一次，毎月大掃除一次，辦 公室不得放置雜物。2、公用場(chǎng)館的保潔由校醫(yī)安排到各班級(jí)毎周一次大掃除， 毎天清潔工進(jìn)行保潔。3、辦公室、實(shí)驗(yàn)室盆栽花卉由花圃提供校園綠化制度。為了推動(dòng)校園綠化工作的開展， 加強(qiáng)校區(qū)綠化管理， 保護(hù)和 改善校園環(huán)境，根據(jù)有關(guān)法

2、律、法規(guī)、結(jié)合本校實(shí)際情況，作 如下規(guī)定。一、本規(guī)定所稱的校園綠化，是指校園范內(nèi)綠化即：1、建校以來義務(wù)種植的各種樹木花草 ;2、通過專業(yè)綠化公司設(shè)計(jì)施工完成的綠化（草坪、樹木、花 木、綠籬等 ）工程 ;二、 校區(qū)綠化作為學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，按照市有關(guān) 綠化規(guī)定設(shè)計(jì)方案，保證綠化比例，投入綠化資金，注重綠化 效果，加強(qiáng)綠化工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。1、成立以校長(zhǎng)為首，分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、生化 教師，綠化管 -理-員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 由總務(wù) 處具體實(shí)施校園綠化美化工作。2、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn) 規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布

3、 局。樹木花草配置，花壇的設(shè)置和安排，以及人力、物力、財(cái)力 的配置等。3、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益、博采眾長(zhǎng)、科學(xué)認(rèn)證、精心設(shè) 計(jì)，力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性、 經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合， 和諧統(tǒng)一。4、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植 物不同生長(zhǎng)習(xí)性， 因地制宜、 因時(shí)制宜地種植各種花草、 樹術(shù)， 搞好校園花木的有機(jī)配植。三、 樹木配植要做到五結(jié)合：1、落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。2、喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。3、觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。4、木本與草本相結(jié)合，以木為主。5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線搭配植物為主。四、 花草種植要做到配植全理，還要做到四季常青

4、，四季 花香。五、 廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)， 利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn)， 搞好 學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便 讓師生午在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室 內(nèi)也充滿盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織師生 參加綠化美化活動(dòng)。六、 搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施水、防治病蟲害， 適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。七、凡在校的教職員工，都有依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定履行植樹和其他綠化義務(wù)。八、按照規(guī)劃設(shè)計(jì)栽植的樹木花草成活后， 任何人不得擅自移植，確需更換移動(dòng)的，經(jīng)校綠化管理部門審查，報(bào)有關(guān)部門

5、 批準(zhǔn)后實(shí)施。九、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。校園凈化制度以 爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士，創(chuàng)建綠色校園”作為凈化校園的主題，加 強(qiáng)校容建設(shè)，抓好校園的凈化、綠化和美化工作，持久開展環(huán)教育，不斷增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，用愛環(huán)境、 惜資源的高尚 情操凈化師生的心靈，讓綠色灑滿校園。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、健全組織，管理到位。成立校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主 任、團(tuán)隊(duì)干部、教師的環(huán)境教育管理網(wǎng)絡(luò)，成立以主管校長(zhǎng)負(fù) 責(zé)的“綠色學(xué)校 ”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。2、全員教育，全員投入。二、校園環(huán)境建設(shè)重視校園綠化、美化工作，建設(shè)清新、潔凈、優(yōu)美、舒適的 校園環(huán)境。1、校園綠化由?？?/p>

6、務(wù)處組織實(shí)施， 配備專職綠化管 -理 -員， 把可綠化的地方都充分得到了綠化。在校園內(nèi)建立一些環(huán)保設(shè) 施，如：在學(xué)校的各個(gè)部位、 各樓層都設(shè)立不銹鋼或鋼化垃圾筒 設(shè)立舊電池回收裝置等。2、在節(jié)水、節(jié)電方面，配備一名專職水電維修工，隨時(shí)檢 查維修，杜絕水電的跑冒滴漏。3、創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，師生共同努力，凈化綠化、美化 校園環(huán)境，發(fā)揮宣傳、黑板報(bào)、地理園、生物園等各種環(huán)保教 育信息的功能，布置富有教育意義的室內(nèi)外環(huán)境。三、校園凈化措施1、加強(qiáng)環(huán)保教育，注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念，培養(yǎng) 學(xué)生正確對(duì)待生態(tài)環(huán)境的態(tài)度，讓學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，改善環(huán) 境的活動(dòng)， 努力創(chuàng)建綠色文明， 通過學(xué)生良好的行為促進(jìn)

7、校園環(huán) 境的改善與學(xué)生素質(zhì)的提高。2、通過學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園電視、廣播、國(guó)旗下 講話、班會(huì)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等。面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社 會(huì)進(jìn)行宣傳教育，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家族，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。 喚起師生的環(huán)保意識(shí)，使之形成良好的環(huán)境道德觀念和行為習(xí) 慣，自覺參與環(huán)保。3、充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教 育，如： “植樹節(jié)“、世界無煙日 ”、“地球日”世界環(huán)境日 “、”愛鳥日 “、 愛國(guó)衛(wèi)生月 ”等紀(jì)念日， 積極主動(dòng)開展環(huán)境教育 和綠色行動(dòng)，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感。4、衛(wèi)生管理制度由衛(wèi)生室與各班衛(wèi)生委員組成衛(wèi)生監(jiān)督和檢查組， 由學(xué)生各 衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)各班教室清潔及

8、保潔工作。設(shè)立校園文明監(jiān)督崗， 環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班級(jí)設(shè)立環(huán)保小組，建立廢品收購(gòu)制度， 用廢品回收所得作為班費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)基金，整個(gè)學(xué)校形成一種良好 的環(huán)保校風(fēng)。5、垃圾處理： (1)垃圾減量化：禁止學(xué)生吃零食，配備學(xué)校 清潔工，清潔工毎天早晨和下午清掃校園 2 次，并回收拾垃圾，垃圾由環(huán)衛(wèi)處工人及時(shí)運(yùn)出校園。 (2) 垃圾袋裝化：垃圾桶 定點(diǎn)放置，內(nèi)放垃圾袋，定時(shí)清理。 (3)垃圾資源化：分出紙材料垃圾，塑料材料垃圾，金屬材料垃圾，進(jìn)行分類包裝，回 收利用，變廢為寶。6、開展 “身邊無廢物 ”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊 三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。7、在師生中倡導(dǎo)綠色文明，推行綠色消費(fèi)。

9、要求師生員工從我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺愛護(hù)校園內(nèi)的一木一花一草;少用次性用品，禁用一次性塑料杯、 飯盒 ;節(jié) 約一張紙、一支筆、 一度電、一杯水，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍關(guān)頭 ;不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物， 不亂刻亂畫。 學(xué)校食堂不用一次性 竹筷，不用一次性泡沬， 不出售野生動(dòng)物佳肴。 禁止學(xué)生吸煙， 開展 “拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代 ”活動(dòng)。8、持之以恒做好廢電池回收工作，減少污染 ;回收廢紙、廢 礦泉水瓶等，變廢為寶，凈化美化校園。要求全校師生節(jié)電節(jié) 水，珍惜資源 ;養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。9、校園凈化，教室和宿舍整潔，窗明幾凈，廁所干凈，無 異味，小賣部、食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

10、。10、環(huán)境凈化要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。學(xué)生 有良好的行為習(xí)慣 ，學(xué)校無吸煙現(xiàn)象， 校園整潔，學(xué)生無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫等不良行為。師生消費(fèi)觀念科學(xué)合理，學(xué) 校對(duì)食堂、小賣部等供應(yīng)場(chǎng)所的食品包裝、用具、用品均有明 確的環(huán)保要求， 學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度， 嚴(yán)禁師生將重污染環(huán) 境、不易降解和能耗高的商品帶入學(xué)校。11、團(tuán)隊(duì)積極開展學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容有植樹護(hù) 綠、清除白色污染、環(huán)境衛(wèi)生清理、打掃公共聲場(chǎng)所，收交廢 電池、宣傳和維護(hù)公共秩序等。xx 學(xué)校公共衛(wèi)生制度 （上墻 ）1、 全校師生員工必須樹立講衛(wèi)生光榮、 不講衛(wèi)生可恥的新 風(fēng)尚，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、 講究

11、個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，不亂吃零食，不帶食品、飲料 （飲用水除外 ）進(jìn)入教學(xué)區(qū)，注意鍛煉身體，預(yù)防疾病發(fā)生。3、 維護(hù)公共衛(wèi)生， 不隨地吐痰，不隨地丟食物渣和紙等雜 物，不亂倒垃圾。4、 教師不在公共場(chǎng)所吸煙，學(xué)生不吸煙。5、定期進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)宣傳， 召開衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí) 講座。6、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督， 指導(dǎo)和督促環(huán)衛(wèi)工人，搞好公 共廁所的清潔工作，積極組織開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動(dòng)。xx 學(xué)校教室衛(wèi)生制度1、 不準(zhǔn)帶食品、 飲料（水除外）到教室，保持教室內(nèi)外 （走廊） 地面干凈，無果皮、紙屑等雜物。2、 不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)帶球類及游樂設(shè)備進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，保持教室內(nèi)外 （走廊 ）地面、墻

12、壁無痰痕、球英鞋印等污跡。3、 教室每天都要進(jìn)行衛(wèi)生清潔，并保持教室內(nèi)外天面、 墻 壁無蜘蛛網(wǎng)、積塵。4、 不準(zhǔn)在課桌椅上亂涂亂畫，保持書籍、文具擺放整齊。5、 不能在教室或走廊亂扔紙團(tuán)等棄物。xx 學(xué)校辦公室衛(wèi)生制度 （上墻 ）1、 辦公室各科室都建立健全衛(wèi)生值日制度， 值日人員須每 天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈。2、全體教職員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。3、 工作人員不得在辦公室大聲喧嘩談笑， 保持辦公場(chǎng)所的 安靜嚴(yán)肅與和 -諧，4、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室及各處室要每天打掃衛(wèi)生一次， 及時(shí)清 理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。室內(nèi)茶具、桌上文件資料 放置整齊。重要文件要妥善保管，謹(jǐn)防丟失。5、 清潔人員應(yīng)嚴(yán)格遵守工作制度， 每天早晨上班前認(rèn)真打 掃好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室衛(wèi)生，清洗茶具，水盆等物，保持室內(nèi)整 潔干凈。每天早晨上班前清掃辦公樓道、樓梯、扶手衛(wèi)生，并 及時(shí)清理樓道內(nèi)的水跡等臟物，毎隔三天必須徹底清理樓道一 次和擦窗一次，保持辦公樓道的清潔。6、 門衛(wèi)值班室、電工房、宿舍值班室、清潔工休息間，要 搞好本工作室的衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。7、 建立獎(jiǎng)勵(lì)制度， 不定期地檢查各科室的衛(wèi)生狀況，對(duì)于 優(yōu)秀者給予