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文檔簡介
1、 溝通,從心開始尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 你們好!首先,感謝大家在百忙之中能你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到
2、無比驕傲、幸福。愛,他們會感到無比驕傲、幸福。 今天的會議有五項議程:今天的會議有五項議程: 一、是孩子的學習習慣方面一、是孩子的學習習慣方面二、是孩子們安全方面二、是孩子們安全方面三、是結(jié)合孩子們的表現(xiàn),從三、是結(jié)合孩子們的表現(xiàn),從整體上互相交流幾點教育建議。整體上互相交流幾點教育建議。四、是共同探討孩子的教育問四、是共同探討孩子的教育問題題 v 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功我們的努力您的
3、關(guān)愛孩子的成功一、學習習慣方面:1、預習、口頭作業(yè) 課前預習非常重要,預習充分了,孩子們上課時學習的勁頭也足了,因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識,以及課文朗讀情況。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預習習慣。2 2、課堂表現(xiàn)、課堂表現(xiàn) 我們班的課堂紀律總體較好,大部我們班的課堂紀律總體較好,大部分的學生都能坐端正認真聽講,積極與老分的學生都能坐端正認真聽講,積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規(guī)范。堂紀律需要進一步強化、規(guī)范。3 3、作業(yè)書寫情況、作業(yè)書寫情
4、況 家庭作業(yè)是對學習的鞏固,家庭作業(yè)是對學習的鞏固,家長應該非常重視。有些家長積極配合家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè),有些并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè),有些家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。行動。4、閱讀情況 閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識字量,提高孩
5、子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導和監(jiān)督。可以去買,可以去書店看,也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的綜合能力。 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。 第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能 “虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚、生動,口頭背誦務求熟練。 給家長的建議:給家長的建議:安全教育安全教育 由于我校門前各種車輛來由于我校門前各種車輛來來往往。在學校里,我們每天來往往。在學校里,我們每天都會叮囑學生,反復強調(diào),注都會叮囑學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學、校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。長和我們一樣關(guān)
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