位置與方向(二)

1、用方向和距離確定位置用方向和距離確定位置第二單元：位置與方向（二）第二單元：位置與方向（二）(1) (1) 畫一條射線。畫一條射線。(3)(3)在量角器在量角器 6565刻度線的地方點一個刻度線的地方點一個點點。(4)(4)以畫的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條以畫的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線射線。6565(5) (5) 畫完后在角上標(biāo)上畫完后在角上標(biāo)上符號符號，寫出，寫出度數(shù)度數(shù)。(2) (2) 使量角器使量角器中心中心和射線的和射線的端點端點重合重合，0 0 刻度線和刻度線和射線射線重合。重合。畫角步驟畫角步驟東東南南西西北北A市市例1、目前臺風(fēng)中心位于A市東偏南

2、30度方向，距離A市600km的洋面上，正以20千米/時的速度沿直線向A市移動。認(rèn)真看例1，思考：1、你知道了哪些信息？ 2、東偏南30度是什么意思？如果只有這個條件，能夠確定臺風(fēng)中心的具體位置嗎？不能，不能，這個條件只能確定這個條件只能確定臺風(fēng)中心位于臺風(fēng)中心位于A市的具體市的具體方向。方向。我們可以根據(jù)題目提供的我們可以根據(jù)題目提供的方向方向和和距離距離這兩個條件來這兩個條件來確定物體的位置。確定物體的位置。3、要確定物體的準(zhǔn)確位置應(yīng)具備哪些條件？同桌議一議?？谠E位置與方向，生活常遇到要想定位置，兩點要定牢方向為首要，距離少不了1、請你畫出臺風(fēng)中心的位置。（1cm1cm表示表示100km.

3、)100km.)2、算出臺風(fēng)大約幾小時后到達A市。 例1、目前臺風(fēng)中心位于A市東偏南30度方向、距離A市600km的洋面上，正以20km/時的速度沿直線向A市移動。一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考氣象專家氣象專家例例1、目前臺風(fēng)中心位于、目前臺風(fēng)中心位于A市東偏南市東偏南30度方向、距離度方向、距離A市市600km的洋面上，正的洋面上，正以以20km/時的速度沿直線向時的速度沿直線向A市移動。市移動。A市東東北南西西一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考氣象專家氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風(fēng)，這股臺風(fēng)將直接影響A市。A市東北南西臺風(fēng)中心請在圖上標(biāo)出臺風(fēng)中心的位置

4、。 氣象專家氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風(fēng)，這股臺風(fēng)將直接影響A市。A市東北南西臺風(fēng)中心怎樣才能準(zhǔn)確描述臺風(fēng)中心的位置呢？ 二、實踐感悟，探索新知二、實踐感悟，探索新知A市東北南西臺風(fēng)中心30600 km臺風(fēng)中心在A市東偏南30方向上，距離是600 km。東東25400東東南南30200西西南南35500西西北北40600三、實踐應(yīng)用，拓展提升三、實踐應(yīng)用，拓展提升1.說一說，沈陽、?？凇⒗ッ?、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。北北南南西西東東正西正西400北北西西45300東東北北 30300南南東東30400西西南南40300三、實踐應(yīng)用，拓展提升三、實踐應(yīng)用，拓展提升請

5、描述出其他同學(xué)家的位置。角度相同角度相同方向相對方向相對距離相等距離相等比較兩種不同描述位置關(guān)系的方式，你有什么發(fā)現(xiàn)？你能說出學(xué)校距他們家的方向和路程嗎？ 學(xué)校在小芳家的_偏_ _的方向上，距離約是_米。你能說出學(xué)校距他們家的方向和路程嗎？ 學(xué)校在小紅家的_偏_ _的方向上，距離約是_米。你能說出學(xué)校距他們家的方向和路程嗎？ 學(xué)校在小亮家的_偏_ _的方向上，距離約是_米。你能說出學(xué)校距他們家的方向和路程嗎？ 學(xué)校在小剛家的_偏_ _的方向上，距離約是_米。四、回顧小結(jié)，課外延伸四、回顧小結(jié)，課外延伸這節(jié)課你有什么收獲？還有什么疑問？四、回顧小結(jié)，課外延伸四、回顧小結(jié)，課外延伸在紙上按照確定的

6、比例和方位，繪制校園的平面圖，并說明各個主要建筑、主要活動場所的位置。課外延伸課外延伸東東南南西西北北A市市20020040=540=5（小時）（小時）教學(xué)樓教學(xué)樓圖書館圖書館體育館體育館第二課時54030度度600北北西西200 臺風(fēng)生成地 C地 A市 B市 D地 1.1.明確臺風(fēng)的移動路線明確臺風(fēng)的移動路線2.明確每一段路臺風(fēng)移動的方向及路程 （1）第一段路：該段路是從臺風(fēng)生成地向C地移動，所以應(yīng)以臺風(fēng)生成地為參照點建立方向標(biāo)。 （2）第二段路：臺風(fēng)C地改變了方向，向A市移動，所以應(yīng)該以C地為參照點建立方向標(biāo)。（3）第三段路：該短路是臺風(fēng)從A市向B市移動，應(yīng)以A市為參照點建立方向標(biāo)。（4）

7、第四段路：該段路是臺風(fēng)從B市向D地移動，應(yīng)以B市為參照點建立方向標(biāo)。列表整理路線圖列表整理路線圖 4.描述臺風(fēng)的移動路線小女孩小女孩50米路口路口東東南南西西北北東東西西公園公園繪制路線圖的方法繪制路線圖的方法 1 1、確定方向標(biāo)和單位長度、確定方向標(biāo)和單位長度 2 2、確定起點的位置、確定起點的位置 3 3、根據(jù)描述，從起點出發(fā)，找好方、根據(jù)描述，從起點出發(fā)，找好方向和距離，一段一段地畫。除第一向和距離，一段一段地畫。除第一段（以起點為參照點）外，其余每段（以起點為參照點）外，其余每一段都要以前一段的終點為參照點一段都要以前一段的終點為參照點。 4 4、以誰為參照點，就以誰為中點畫、以誰為參

8、照點，就以誰為中點畫“十十”字方向標(biāo)，然后判斷下一點字方向標(biāo)，然后判斷下一點的方向和距離。的方向和距離。東東南南西西北北東東南南西西北北方向相反，位置不同，角度相同，距離方向相反，位置不同，角度相同，距離相同相同學(xué)校小剛家小芳家小紅家小亮家200米30212745家校地圖家校地圖 1. 1. 我們站在學(xué)?？葱偽覀冋驹趯W(xué)?？葱偧?，小剛家在學(xué)校的什么家，小剛家在學(xué)校的什么方向上？距離是多少米？方向上？距離是多少米？學(xué)校小剛家小芳家小紅家小亮家200米30212745家校地圖家校地圖 2. 如果我們站在小剛家看學(xué)校，學(xué)校在小剛家如果我們站在小剛家看學(xué)校，學(xué)校在小剛家 的什么方向上？距離是多少米？

9、的什么方向上？距離是多少米？當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練（3,33,3）（3,33,3）（4,24,2）（6,46,4）（6,46,4）（6,76,7）（7,87,8）（7,87,8）（8,88,8）西偏北西偏北30度度1000米米南偏西南偏西45度度400米米東偏北東偏北45度度400米米東偏南東偏南30度度1000米米北京和上海兩北京和上海兩地相距大約地相距大約1067千米。千米。北北北京北京上海上海南南東東西西北北上海在北京的南偏東約30的方向上。北京在上海的北偏西約30的方向上。師：現(xiàn)在你能確定北京和上海的位置嗎？多媒體展示：兩地都方位十字坐標(biāo)和角度 師：現(xiàn)在誰來說說北京和上海的 位置？ 檢查自學(xué)

10、效檢查自學(xué)效30 方向方向相反；相反；角度角度相同；相同；距離距離相等。相等。兩個城市的位置是相對對方來說的；兩個城市的位置是相對對方來說的；我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)物體位置關(guān)系的相對性物體位置關(guān)系的相對性學(xué)校北小林家西40 小林家在學(xué)校的（小林家在學(xué)校的（ ）偏（）偏（ ）（）（ ）方）方向（向（ ）米處。）米處。學(xué)校在小林家的（學(xué)校在小林家的（ ）偏（）偏（ ）（）（ ）方）方向（向（ ）米處。）米處。300米看圖回答看圖回答(2)4545你在我的東偏南45的方向上，距離是1米。你在我的_偏 _ _的方向上，距離是_米。南南東東西西北北南南東東西西北北A在在B的北偏東的北偏東30的方向上，的方向上，距離是距離是300米。米。B在在A的（的（ ）偏（）偏（ ）（）（ ）的方向上，距離是（的方向上，距離是（ ）米。）米