滬教版三年級上冊第五單元24一座銅像(1)課件

1、 自學(xué)要求自學(xué)要求: 1、自學(xué)生字，讀通課文。、自學(xué)生字，讀通課文。 2、思考：為什么要在比利時首都布魯、思考：為什么要在比利時首都布魯塞爾的中心大廣場上立這個小男孩的銅塞爾的中心大廣場上立這個小男孩的銅像？像？ 比利時人民感謝小于連比利時人民感謝小于連,為了紀(jì)念為了紀(jì)念他，就塑造了這座銅像。他，就塑造了這座銅像。500年來，年來，這座銅像一直屹立在布魯塞爾。這座銅像一直屹立在布魯塞爾。直到直到今天，凡是到比利時游覽的人，都要今天，凡是到比利時游覽的人，都要去瞻仰這座銅像。去瞻仰這座銅像。凡是凡是都都 在比利時首都布魯塞爾，有在比利時首都布魯塞爾，有一座半米高的男孩銅像。小男孩一座半米高的男孩

2、銅像。小男孩卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著身子，正在撒尿，真是又調(diào)皮又身子，正在撒尿，真是又調(diào)皮又可愛。這就是比利時小英雄于連可愛。這就是比利時小英雄于連的塑像。的塑像。 小于連小于連急中生智急中生智，用自己的，用自己的小便把導(dǎo)火線上的火花澆滅了。小便把導(dǎo)火線上的火花澆滅了。學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)要求：1 1、小組合作朗讀課文第、小組合作朗讀課文第3 3小節(jié)。小節(jié)。2 2、用直線劃出文中表示情況緊急、用直線劃出文中表示情況緊急的句子，再讀一讀。的句子，再讀一讀。 當(dāng)經(jīng)過一個小院子時，他忽然聞到當(dāng)經(jīng)過一個小院子時，他忽然聞到一股濃烈的火藥味，接著發(fā)現(xiàn)院子里有一股濃烈的火藥味，接

3、著發(fā)現(xiàn)院子里有一道奪目的火星迸跳著。小于連急忙跑一道奪目的火星迸跳著。小于連急忙跑過去，只見一條又長又粗的導(dǎo)火線，在過去，只見一條又長又粗的導(dǎo)火線，在干涸的深溝里干涸的深溝里“滋滋滋滋”地燃燒著。他沿地燃燒著。他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政廳著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政廳地下室的大火藥庫。地下室的大火藥庫。 溝又窄又深，人下不去；用水澆滅溝又窄又深，人下不去；用水澆滅導(dǎo)火線上火花吧，打水的地方太遠(yuǎn)了；導(dǎo)火線上火花吧，打水的地方太遠(yuǎn)了；喊人吧，來不及了。喊人吧，來不及了。 小于連在廣場上玩，他當(dāng)時聞到什么？看到什么？小于連在廣場上玩，他當(dāng)時聞到什么？看到什么？ 當(dāng)經(jīng)過一個小院子時，他忽

4、然聞到一當(dāng)經(jīng)過一個小院子時，他忽然聞到一股濃烈的火藥味，接著發(fā)現(xiàn)院子里有一道股濃烈的火藥味，接著發(fā)現(xiàn)院子里有一道奪目的火星迸跳著。奪目的火星迸跳著。有感情朗讀。有感情朗讀。 于連在玩中發(fā)現(xiàn)這一切，你覺得他是于連在玩中發(fā)現(xiàn)這一切，你覺得他是個怎樣的孩子？個怎樣的孩子？讀課文，思考：讀課文，思考：1 1、于連在廣場上玩，他當(dāng)時聞到了什么？看、于連在廣場上玩，他當(dāng)時聞到了什么？看 到什么？到什么？2 2、情況十分危急，從什么地方看出來？、情況十分危急，從什么地方看出來？3 3、他想出了什么辦法滅掉了導(dǎo)火線上的火、他想出了什么辦法滅掉了導(dǎo)火線上的火 花？花？ 針對上面三個問題，請你劃出有關(guān)語句讀針對上

5、面三個問題，請你劃出有關(guān)語句讀一讀。一讀。情況十分危急，從什么地方看出？情況十分危急，從什么地方看出？ 小于連急忙跑過去，只見一條又長又粗的小于連急忙跑過去，只見一條又長又粗的導(dǎo)火線，在干涸的滲溝里導(dǎo)火線，在干涸的滲溝里“滋滋滋滋”地燃燒著。地燃燒著。 他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政府地下室的大火藥庫。府地下室的大火藥庫。 溝又窄又深，人下不去。用水澆滅導(dǎo)火線溝又窄又深，人下不去。用水澆滅導(dǎo)火線上的火花吧，打水的地方太遠(yuǎn)了。喊人吧，來上的火花吧，打水的地方太遠(yuǎn)了。喊人吧，來不及了。不及了。 讀出情況的危急。讀出情況的危急。 于連先想的幾種方法，為什么都

6、不合適？于連先想的幾種方法，為什么都不合適？他想了什么辦法滅掉了導(dǎo)火線上的火花？他想了什么辦法滅掉了導(dǎo)火線上的火花？ 小于連小于連，用自己的小便把導(dǎo)火，用自己的小便把導(dǎo)火線上的火花澆滅了。線上的火花澆滅了。急中生智中的急中生智中的“急急”指什么？指什么？急中生智中的急中生智中的“智智”指什么？指什么？你認(rèn)為這個方法好在哪里？你認(rèn)為這個方法好在哪里？ 根據(jù)問題模擬小導(dǎo)游，你能向前來瞻仰銅像根據(jù)問題模擬小導(dǎo)游，你能向前來瞻仰銅像的人們描述一下這座銅像及背后感人的故事嗎？的人們描述一下這座銅像及背后感人的故事嗎？問題提示：問題提示：1 1、于連在廣場上玩，他當(dāng)時聞到什么？看到什么？、于連在廣場上玩，

7、他當(dāng)時聞到什么？看到什么？2 2、情況十分危急，從什么地方看出來？、情況十分危急，從什么地方看出來？3 3、他想出了什么辦法滅掉了導(dǎo)火線上的火花？、他想出了什么辦法滅掉了導(dǎo)火線上的火花？ 學(xué)習(xí)了課文以后，你覺得小于連可愛嗎？比學(xué)習(xí)了課文以后，你覺得小于連可愛嗎？比利時人民為什么要塑造銅像紀(jì)念他？利時人民為什么要塑造銅像紀(jì)念他？ 因為于連勇敢、機智地拯救了全城的老百姓，因為于連勇敢、機智地拯救了全城的老百姓，人們?yōu)樗茉煦~像，就是歌頌小英雄，熱愛祖國人們?yōu)樗茉煦~像，就是歌頌小英雄，熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。的優(yōu)秀品質(zhì)。小結(jié)歸納：小結(jié)歸納： 當(dāng)經(jīng)過一個小院子時，他忽然當(dāng)經(jīng)過一個小院子時，他忽然聞到聞到

8、一股濃烈的火藥味一股濃烈的火藥味，接著發(fā)現(xiàn)，接著發(fā)現(xiàn)院子里有院子里有一道奪目的火星迸跳著一道奪目的火星迸跳著。小于連急忙跑過去，只見小于連急忙跑過去，只見一條又長一條又長又粗又粗的導(dǎo)火線，在的導(dǎo)火線，在干涸的深溝干涸的深溝里里“滋滋滋滋”地燃燒著地燃燒著。他沿著深溝往。他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政廳地下市政廳地下室的大火藥庫室的大火藥庫。 于連經(jīng)過一個小院子時，看見在于連經(jīng)過一個小院子時，看見在（ ）燃燒著一條（）燃燒著一條（ ）的導(dǎo)火線，（的導(dǎo)火線，（ ）迸跳著。）迸跳著。他還發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著（他還發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著（ ）。）。他馬上想到：（他馬上想到：（ ）（）（。？

9、！。？！） 比利時人民感謝小于連比利時人民感謝小于連, ,為了紀(jì)為了紀(jì)念他，就塑造了這座銅像。念他，就塑造了這座銅像。500500年來，年來，這座銅像一直這座銅像一直屹立屹立在布魯塞爾。直在布魯塞爾。直到今天，凡是到比利時游覽的人，到今天，凡是到比利時游覽的人，都要去都要去瞻仰瞻仰這座銅像。這座銅像。拓展：拓展：雕像博覽會雕像博覽會八女投江八女投江紀(jì)念雕塑紀(jì)念雕塑神州五號勝利神州五號勝利返回紀(jì)念雕塑返回紀(jì)念雕塑八女投江：八女投江： 一九三八年十月的一天，東北抗日聯(lián)軍第五軍第一九三八年十月的一天，東北抗日聯(lián)軍第五軍第一師被烏斯渾河擋住了去路，隊伍中有八名女戰(zhàn)士，一師被烏斯渾河擋住了去路，隊伍中有

10、八名女戰(zhàn)士，她們是：冷云她們是：冷云( (原名鄭志民原名鄭志民) )、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。趁著部隊在琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。趁著部隊在河邊燃起幾堆篝火取暖，日軍悄悄將露營的戰(zhàn)士包圍。河邊燃起幾堆篝火取暖，日軍悄悄將露營的戰(zhàn)士包圍。女戰(zhàn)士冷云命令七名女戰(zhàn)士臥倒，并果斷組織大家從女戰(zhàn)士冷云命令七名女戰(zhàn)士臥倒，并果斷組織大家從背后襲擊敵人。慌亂中的日軍以為中了埋伏，立刻向背后襲擊敵人?；艁y中的日軍以為中了埋伏，立刻向她們還擊，抗聯(lián)大部隊乘機突出了日軍的包圍圈。此她們還擊，抗聯(lián)大部隊乘機突出了日軍的包圍圈。此時，被包圍的八名女戰(zhàn)士投

11、出了最后一顆手榴彈，毀時，被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，毀掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中，為中華民族掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中，為中華民族的解放獻(xiàn)出了她們年輕的生命，她們中最大的二十五的解放獻(xiàn)出了她們年輕的生命，她們中最大的二十五歲，最小只有十三歲。歲，最小只有十三歲。神州五號勝利返回：神州五號勝利返回： 楊利偉楊利偉19961996年起參加航天員選拔，年起參加航天員選拔，19981998年年1 1月正月正式成為我國首批航天員。他從眾多候選者中脫穎而式成為我國首批航天員。他從眾多候選者中脫穎而出，成為我國首位登上太空的宇航員。面對振動、出，成為我國首位登上太空的宇航員。面對振動、沖擊、噪聲、失重、超重、宇宙輻射、高真空、晝沖擊、噪聲、失重、超重、宇宙輻射、高真空、晝夜節(jié)律變化、劇烈的溫度變化等惡劣的太空環(huán)境，夜節(jié)律變化、劇烈的溫度變化等惡劣的太空環(huán)境，楊利偉要承受的超負(fù)荷心理、工作壓力可想而知。楊利偉要承受的超負(fù)荷心理、工作壓力可想而知。此外，楊利偉更需面對一旦發(fā)射失敗可能會失去生此外，楊利偉更需面對一旦發(fā)射失敗可能會失去生命的危險。命的危險。 但是，載負(fù)著中華民族千年的但是，載負(fù)著中華民族千年的“飛天飛天夢想夢想”，這位中國人的首位