高中物理(人教版)課件：選修3-3 第八章 第四節(jié)《氣體熱現(xiàn)象的微觀意義》(共92張PPT) (1)

1、8.4氣體熱現(xiàn)象的微觀意義氣體熱現(xiàn)象的微觀意義甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的 概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到 可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機?？梢院雎圆挥嫷某潭?，所以我以前從來不坐飛機。甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的 概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到 可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機?？梢院雎圆挥嫷某潭龋晕乙郧皬膩聿蛔w機。乙

2、：可是你今天為什么來坐飛機了？乙：可是你今天為什么來坐飛機了？甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的 概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到 可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機?？梢院雎圆挥嫷某潭?，所以我以前從來不坐飛機。乙：可是你今天為什么來坐飛機了？乙：可是你今天為什么來坐飛機了？甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬 分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有 億分之一。

3、這已經(jīng)小到可以忽略不計了。億分之一。這已經(jīng)小到可以忽略不計了。甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的 概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到 可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機?？梢院雎圆挥嫷某潭?，所以我以前從來不坐飛機。乙：可是你今天為什么來坐飛機了？乙：可是你今天為什么來坐飛機了？甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬 分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有 億分之一。

4、這已經(jīng)小到可以忽略不計了。億分之一。這已經(jīng)小到可以忽略不計了。乙：但兩顆炸彈與你坐不坐飛機有什么關系？乙：但兩顆炸彈與你坐不坐飛機有什么關系？甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的 概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到 可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機。可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機。乙：可是你今天為什么來坐飛機了？乙：可是你今天為什么來坐飛機了？甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬 分之一，但每架飛機上

5、同時有兩顆炸彈的概率只有分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有 億分之一。這已經(jīng)小到可以忽略不計了。億分之一。這已經(jīng)小到可以忽略不計了。乙：但兩顆炸彈與你坐不坐飛機有什么關系？乙：但兩顆炸彈與你坐不坐飛機有什么關系？甲：當然有關系啦不是說同時有兩顆炸彈的概率很小甲：當然有關系啦不是說同時有兩顆炸彈的概率很小 嗎，我現(xiàn)在自帶了一顆炸彈，飛機上再有一顆幾乎嗎，我現(xiàn)在自帶了一顆炸彈，飛機上再有一顆幾乎 是不可能的，所以我才放心地來坐飛機！是不可能的，所以我才放心地來坐飛機！甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的甲：我很怕坐飛機，我問過專家，每架飛機上有炸彈的 概率是萬分之一。萬分之一

6、雖然很小，但還沒小到概率是萬分之一。萬分之一雖然很小，但還沒小到 可以忽略不計的程度，所以我以前從來不坐飛機?？梢院雎圆挥嫷某潭龋晕乙郧皬膩聿蛔w機。乙：可是你今天為什么來坐飛機了？乙：可是你今天為什么來坐飛機了？甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬甲：我又問過專家，每架飛機上有一顆炸彈的概率是萬 分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有分之一，但每架飛機上同時有兩顆炸彈的概率只有 億分之一。這已經(jīng)小到可以忽略不計了。億分之一。這已經(jīng)小到可以忽略不計了。乙：但兩顆炸彈與你坐不坐飛機有什么關系？乙：但兩顆炸彈與你坐不坐飛機有什么關系？甲：當然有關系啦不是說同時有兩顆炸彈的概率

7、很小甲：當然有關系啦不是說同時有兩顆炸彈的概率很小 嗎，我現(xiàn)在自帶了一顆炸彈，飛機上再有一顆幾乎嗎，我現(xiàn)在自帶了一顆炸彈，飛機上再有一顆幾乎 是不可能的，所以我才放心地來坐飛機！是不可能的，所以我才放心地來坐飛機！乙：乙：#￥%&我和你想的一樣，我也帶了一顆！我和你想的一樣，我也帶了一顆！ 一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律1、在一定條件下，若某事件、在一定條件下，若某事件必然出現(xiàn)必然出現(xiàn)，這個事件叫做這個事件叫做必然事件必然事件一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律1、在一定條件下，若某事件、在一定條件下，若某事件必然出現(xiàn)必然出現(xiàn)，這個

8、事件叫做這個事件叫做必然事件必然事件2、若某件事、若某件事不可能出現(xiàn)不可能出現(xiàn)，這個事件叫做，這個事件叫做不可能事件不可能事件一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律一、隨機性與統(tǒng)計規(guī)律1、在一定條件下，若某事件、在一定條件下，若某事件必然出現(xiàn)必然出現(xiàn)，這個事件叫做這個事件叫做必然事件必然事件2、若某件事、若某件事不可能出現(xiàn)不可能出現(xiàn)，這個事件叫做，這個事件叫做不可能事件不可能事件3、若在一定條件下某事件、若在一定條件下某事件可能出現(xiàn)可能出現(xiàn)，也，也可能不出現(xiàn)，這個事件叫做可能不出現(xiàn)，這個事件叫做隨機事件隨機事件總共投擲總共投擲的次數(shù)的次數(shù) 4枚硬幣中正面朝上的硬幣枚數(shù)枚硬幣中正面朝上的硬幣枚數(shù)01234我的實驗

9、數(shù)據(jù)我的實驗數(shù)據(jù)10我所在大組的數(shù)據(jù)我所在大組的數(shù)據(jù)全班的數(shù)據(jù)全班的數(shù)據(jù)統(tǒng)計對象統(tǒng)計對象次數(shù)次數(shù)統(tǒng)計項目統(tǒng)計項目擲幣實驗擲幣實驗【實驗方法實驗方法】1、將、將4枚硬幣握在手中，在桌面上隨意投擲枚硬幣握在手中，在桌面上隨意投擲10次。次。2、記錄每次投擲時正面朝上的硬幣數(shù)。、記錄每次投擲時正面朝上的硬幣數(shù)。3、統(tǒng)計共、統(tǒng)計共10次投擲中有次投擲中有0、1、2、3、4枚硬幣正面朝上枚硬幣正面朝上 的次數(shù)，并將結果填入表格中。的次數(shù)，并將結果填入表格中?！緦嶒災康膶嶒災康摹垦芯侩S機事件的出現(xiàn)是否存在規(guī)律性研究隨機事件的出現(xiàn)是否存在規(guī)律性上面的實驗給我們什么啟示上面的實驗給我們什么啟示?上面的實驗給我

10、們什么啟示上面的實驗給我們什么啟示?1、個別隨機事件的出現(xiàn)具有、個別隨機事件的出現(xiàn)具有偶然性偶然性上面的實驗給我們什么啟示上面的實驗給我們什么啟示?1、個別隨機事件的出現(xiàn)具有、個別隨機事件的出現(xiàn)具有偶然性偶然性2、大量隨機事件的整體會表現(xiàn)出一定的、大量隨機事件的整體會表現(xiàn)出一定的 規(guī)律性規(guī)律性這種規(guī)律就是這種規(guī)律就是統(tǒng)計規(guī)律統(tǒng)計規(guī)律二、氣體分子運動的特點二、氣體分子運動的特點二、氣體分子運動的特點二、氣體分子運動的特點 氣體分子距離比較大，氣體分子距離比較大， 分子間作用力很弱，分子間作用力很弱，分子除了相互碰撞或跟器壁碰撞外不受力而做勻速分子除了相互碰撞或跟器壁碰撞外不受力而做勻速直線運動，

11、因而會充滿它能達到的整個空間。直線運動，因而會充滿它能達到的整個空間。氣體分子數(shù)量巨大，之間頻繁地碰撞，分子氣體分子數(shù)量巨大，之間頻繁地碰撞，分子速度大小和方向頻繁改變速度大小和方向頻繁改變 ，運動雜亂無章；，運動雜亂無章；任何一個方向運動的氣體分子都有，各個方向任何一個方向運動的氣體分子都有，各個方向運動的分子數(shù)運動的分子數(shù) 目基本相等。目基本相等。三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義 氣體溫度氣體溫度 的微觀意義的微觀意義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義 氣體溫度氣體溫度 的微觀意義的微觀意義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意

12、義三、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義 氣體溫度氣體溫度 的微觀意義的微觀意義圖象觀察與思考圖象觀察與思考1.圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？2. 0和和100氧氣氧氣分子速率分布有什么相同分子速率分布有什么相同的統(tǒng)計規(guī)律？的統(tǒng)計規(guī)律？3. 對比對比0和和100氧氣分子速率分布圖象，氧氣分子速率分布圖象，有什么不同？有什么不同？圖象觀察與思考圖象觀察與思考1.圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？2. 0和和100氧氣氧氣分子速率分布有什么相同分子速率分布有什么相同的統(tǒng)計規(guī)律？的統(tǒng)計規(guī)律？3. 對比對比0和和100氧氣分子速

13、率分布圖象，氧氣分子速率分布圖象，有什么不同？有什么不同？存在統(tǒng)計規(guī)律存在統(tǒng)計規(guī)律圖象觀察與思考圖象觀察與思考1.圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？2. 0和和100氧氣氧氣分子速率分布有什么相同分子速率分布有什么相同的統(tǒng)計規(guī)律？的統(tǒng)計規(guī)律？3. 對比對比0和和100氧氣分子速率分布圖象，氧氣分子速率分布圖象，有什么不同？有什么不同？存在統(tǒng)計規(guī)律存在統(tǒng)計規(guī)律都呈都呈“中間多、兩頭少中間多、兩頭少”的分布規(guī)律的分布規(guī)律圖象觀察與思考圖象觀察與思考1.圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？圖中氧氣分子速率分布是否存在統(tǒng)計規(guī)律？2. 0和和100氧氣氧氣分子

14、速率分布有什么相同分子速率分布有什么相同的統(tǒng)計規(guī)律？的統(tǒng)計規(guī)律？3. 對比對比0和和100氧氣分子速率分布圖象，氧氣分子速率分布圖象，有什么不同？有什么不同？存在統(tǒng)計規(guī)律存在統(tǒng)計規(guī)律都呈都呈“中間多、兩頭少中間多、兩頭少”的分布規(guī)律的分布規(guī)律溫度越高，分子平均速率溫度越高，分子平均速率越大越大 通過定量分析得出：理想氣體的熱力學通過定量分析得出：理想氣體的熱力學 溫度溫度T與分子的平均動能成正比與分子的平均動能成正比. 通過定量分析得出：理想氣體的熱力學通過定量分析得出：理想氣體的熱力學 溫度溫度T與分子的平均動能成正比與分子的平均動能成正比.kEaT 為比例常數(shù)為比例常數(shù)a 通過定量分析得出

15、：理想氣體的熱力學通過定量分析得出：理想氣體的熱力學 溫度溫度T與分子的平均動能成正比與分子的平均動能成正比. 溫度是分子平均動能的標志溫度是分子平均動能的標志kEaT 為比例常數(shù)為比例常數(shù)a 氣體壓強氣體壓強 的微觀意義的微觀意義 氣體壓強氣體壓強 的微觀意義的微觀意義思考：思考：從微觀角度看從微觀角度看1.氣體對容器的壓強氣體對容器的壓強是如何產(chǎn)生的？是如何產(chǎn)生的？ 氣體壓強氣體壓強 的微觀意義的微觀意義思考：思考：從微觀角度看從微觀角度看1.氣體對容器的壓強氣體對容器的壓強是如何產(chǎn)生的？是如何產(chǎn)生的？是大量氣體分子頻繁是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的地碰撞器壁而產(chǎn)生的 氣體壓強氣體壓

16、強 的微觀意義的微觀意義思考：思考：從微觀角度看從微觀角度看1.氣體對容器的壓強氣體對容器的壓強是如何產(chǎn)生的？是如何產(chǎn)生的？是大量氣體分子頻繁是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的地碰撞器壁而產(chǎn)生的 氣體壓強氣體壓強 的微觀意義的微觀意義思考：思考：從微觀角度看從微觀角度看1.氣體對容器的壓強氣體對容器的壓強是如何產(chǎn)生的？是如何產(chǎn)生的？2.壓強的大小可能和壓強的大小可能和什么因素有關？什么因素有關？是大量氣體分子頻繁是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的地碰撞器壁而產(chǎn)生的“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋

17、在某高度，在某高度， 將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)【實驗一實驗一】“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋在某高度，在某高度， 將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)【實驗一實驗一】“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋在某高度，在某高度， 將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象

18、：【實驗一實驗一】位置越高，臺秤的示數(shù)越大位置越高，臺秤的示數(shù)越大“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋在某高度，在某高度， 將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：【實驗一實驗一】位置越高，臺秤的示數(shù)越大位置越高，臺秤的示數(shù)越大結論：大豆的動能越大，對秤盤壓強越大結論：大豆的動能越大，對秤盤壓強越大“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋在某高度，在某高度， 將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示

19、數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：【實驗一實驗一】位置越高，臺秤的示數(shù)越大位置越高，臺秤的示數(shù)越大類比：氣體分子平均動能越大，氣體壓強越大類比：氣體分子平均動能越大，氣體壓強越大結論：大豆的動能越大，對秤盤壓強越大結論：大豆的動能越大，對秤盤壓強越大“大豆模擬實驗大豆模擬實驗”氣體壓強的微觀解釋氣體壓強的微觀解釋在某高度，在某高度， 將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)在更高的位置，將大豆連續(xù)倒在秤盤上，觀察示數(shù)實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：【實驗一實驗一】位置

20、越高，臺秤的示數(shù)越大位置越高，臺秤的示數(shù)越大類比：氣體分子平均動能越大，氣體壓強越大類比：氣體分子平均動能越大，氣體壓強越大結論：大豆的動能越大，對秤盤壓強越大結論：大豆的動能越大，對秤盤壓強越大溫度溫度【實驗二實驗二】在相同高度，在相同高度， 將將大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)【實驗二實驗二】在相同高度，在相同高度， 將將大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)【實驗二實驗二】實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：倒在秤盤上的大米越密集，示數(shù)越大倒在秤盤上的大米越密集，示數(shù)越大在相同高度，在相同高度， 將將大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)大豆更密集倒在秤盤上，觀

21、察示數(shù)【實驗二實驗二】實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：倒在秤盤上的大米越密集，示數(shù)越大倒在秤盤上的大米越密集，示數(shù)越大類比：氣體分子越密集，氣體壓強越大類比：氣體分子越密集，氣體壓強越大在相同高度，在相同高度， 將將大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)大豆更密集倒在秤盤上，觀察示數(shù)【實驗二實驗二】實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：倒在秤盤上的大米越密集，示數(shù)越大倒在秤盤上的大米越密集，示數(shù)越大類比：氣體分子越密集，氣體壓強越大類比：氣體分子越密集，氣體壓強越大體積體積結結 論論:氣體壓強的大小跟兩個因素有關：氣體壓強的大小跟兩個因素有關：結結 論論:氣體壓強的大小跟兩個因素有關：氣體壓強的大小跟兩個因素有關：結結 論論:氣體

22、分子的密集程度氣體分子的密集程度氣體分子的平均動能氣體分子的平均動能氣體壓強的大小跟兩個因素有關：氣體壓強的大小跟兩個因素有關：（溫度）（溫度）結結 論論:氣體分子的密集程度氣體分子的密集程度氣體分子的平均動能氣體分子的平均動能氣體壓強的大小跟兩個因素有關：氣體壓強的大小跟兩個因素有關：（體積）（體積）（溫度）（溫度）結結 論論:氣體分子的密集程度氣體分子的密集程度氣體分子的平均動能氣體分子的平均動能 對氣體實驗定律對氣體實驗定律 的微觀解釋的微觀解釋 對氣體實驗定律對氣體實驗定律 的微觀解釋的微觀解釋 玻意耳定律玻意耳定律一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的情況下，一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的情況下

23、，壓強壓強p與體積與體積成反比成反比 p1V1=p2V2 對氣體實驗定律對氣體實驗定律 的微觀解釋的微觀解釋 玻意耳定律玻意耳定律一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的情況下，一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的情況下，壓強壓強p與體積與體積成反比成反比 p1V1=p2V2 玻意耳定律的微觀解釋玻意耳定律的微觀解釋T不變不變分子平均動能不變分子平均動能不變V減小減小（增大）（增大）分子密集程度分子密集程度增大（減?。┰龃螅p小）氣體壓強增大（減?。怏w壓強增大（減?。┱堊约航忉屨堊约航忉尣槔矶刹槔矶珊秃蜕w蓋呂薩克定律呂薩克定律請自己解釋請自己解釋查理定律查理定律和和蓋蓋呂薩克定律呂薩克定律 查理定律查理定律

24、 一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況下，壓強下，壓強 p與熱力學溫度與熱力學溫度T成正比成正比請自己解釋請自己解釋查理定律查理定律和和蓋蓋呂薩克定律呂薩克定律 查理定律查理定律 一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況下，壓強下，壓強 p與熱力學溫度與熱力學溫度T成正比成正比2211TpTp 請自己解釋請自己解釋查理定律查理定律和和蓋蓋呂薩克定律呂薩克定律 查理定律查理定律 一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況下，壓強下，壓強 p與熱力學溫度與熱力學溫度T成正比成正比 蓋蓋呂薩克定律呂薩克

25、定律 一定質(zhì)量的某種氣體，在壓強不變的情況一定質(zhì)量的某種氣體，在壓強不變的情況下，其體積下，其體積V與熱力學溫度與熱力學溫度T成正比成正比2211TpTp 請自己解釋請自己解釋查理定律查理定律和和蓋蓋呂薩克定律呂薩克定律 查理定律查理定律 一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況一定質(zhì)量的某種氣體，在體積不變的情況下，壓強下，壓強 p與熱力學溫度與熱力學溫度T成正比成正比 蓋蓋呂薩克定律呂薩克定律 一定質(zhì)量的某種氣體，在壓強不變的情況一定質(zhì)量的某種氣體，在壓強不變的情況下，其體積下，其體積V與熱力學溫度與熱力學溫度T成正比成正比2211TVTV 2211TpTp 1玻意耳定律玻意耳定律p1V1=p

26、2V2五、微觀解釋氣體實驗定律五、微觀解釋氣體實驗定律1玻意耳定律玻意耳定律p1V1=p2V2(1)宏觀表現(xiàn)：一定質(zhì)量的氣體，在溫度保持宏觀表現(xiàn)：一定質(zhì)量的氣體，在溫度保持不變時，體積減小，壓強增大，體積增大，壓強不變時，體積減小，壓強增大，體積增大，壓強減小。減小。(2)微觀解釋：溫度不變，分子的平均動能不微觀解釋：溫度不變，分子的平均動能不變。體積減小，分子越密集，單位時間內(nèi)撞到單位變。體積減小，分子越密集，單位時間內(nèi)撞到單位面積器壁上的分子數(shù)就越多，氣體的壓強就越大。面積器壁上的分子數(shù)就越多，氣體的壓強就越大。五、微觀解釋氣體實驗定律五、微觀解釋氣體實驗定律2.查理定律查理定律(等容變化

27、等容變化) 2211TpTp (1)宏觀表現(xiàn)：一定質(zhì)量的氣體，在體積保宏觀表現(xiàn)：一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，溫度升高，壓強增大，溫度降低，持不變時，溫度升高，壓強增大，溫度降低，壓強減小。壓強減小。(2)微觀解釋：體積不變，則分子密度不變，微觀解釋：體積不變，則分子密度不變，溫度升高，分子平均動能增大，分子撞擊器壁的溫度升高，分子平均動能增大，分子撞擊器壁的作用力變大，所以氣體的壓強增大。作用力變大，所以氣體的壓強增大。2.查理定律查理定律(等容變化等容變化) 2211TpTp 3.蓋蓋-呂薩克定律呂薩克定律(等壓變化等壓變化)2211TVTV (1)宏觀表現(xiàn)：一定質(zhì)量的氣體，在壓強不變

28、宏觀表現(xiàn)：一定質(zhì)量的氣體，在壓強不變時，溫度升高，體積增大，溫度降低，體積減小。時，溫度升高，體積增大，溫度降低，體積減小。(2)微觀解釋：溫度升高，分子平均動能增大，微觀解釋：溫度升高，分子平均動能增大，撞擊器壁的作用力變大，而要使壓強不變，則需影撞擊器壁的作用力變大，而要使壓強不變，則需影響壓強的另一個因素分子密度減小，所以氣體的體響壓強的另一個因素分子密度減小，所以氣體的體積增大。積增大。3.蓋蓋-呂薩克定律呂薩克定律(等壓變化等壓變化)2211TVTV 1(2010年高考福建卷年高考福建卷)1859年麥克斯韋從理論上年麥克斯韋從理論上推導出了氣體分子速率的分布規(guī)律，后來有許多實驗驗推導

29、出了氣體分子速率的分布規(guī)律，后來有許多實驗驗證了這一規(guī)律。若以橫坐標證了這一規(guī)律。若以橫坐標v表示分子速率，縱坐標表示分子速率，縱坐標f(v)表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。下面各表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。下面各幅圖中能正確表示某一溫度下氣體分子速率分布規(guī)律的幅圖中能正確表示某一溫度下氣體分子速率分布規(guī)律的是是()1(2010年高考福建卷年高考福建卷)1859年麥克斯韋從理論上年麥克斯韋從理論上推導出了氣體分子速率的分布規(guī)律，后來有許多實驗驗推導出了氣體分子速率的分布規(guī)律，后來有許多實驗驗證了這一規(guī)律。若以橫坐標證了這一規(guī)律。若以橫坐標v表示分子速率，縱坐標表示分子速

30、率，縱坐標f(v)表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。下面各表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。下面各幅圖中能正確表示某一溫度下氣體分子速率分布規(guī)律的幅圖中能正確表示某一溫度下氣體分子速率分布規(guī)律的是是()解析：解析：選選D。各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百。各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比不能為負值，分比不能為負值，A、B錯；氣體分子速率分布規(guī)律是中錯；氣體分子速率分布規(guī)律是中間多兩頭少，且分子不停地做無規(guī)則運動，速度為零的間多兩頭少，且分子不停地做無規(guī)則運動，速度為零的分子是沒有，故分子是沒有，故C錯、錯、D對。對。2(2011年東莞高二檢測年東莞高二檢測)關于密閉容器中關

31、于密閉容器中氣體的壓強，下列說法正確的是氣體的壓強，下列說法正確的是()A是由于氣體分子相互作用產(chǎn)生的是由于氣體分子相互作用產(chǎn)生的B是由于氣體分子碰撞容器壁產(chǎn)生的是由于氣體分子碰撞容器壁產(chǎn)生的C是由于氣體的重力產(chǎn)生的是由于氣體的重力產(chǎn)生的D氣體溫度越高，壓強就一定越大氣體溫度越高，壓強就一定越大2(2011年東莞高二檢測年東莞高二檢測)關于密閉容器中關于密閉容器中氣體的壓強，下列說法正確的是氣體的壓強，下列說法正確的是()A是由于氣體分子相互作用產(chǎn)生的是由于氣體分子相互作用產(chǎn)生的B是由于氣體分子碰撞容器壁產(chǎn)生的是由于氣體分子碰撞容器壁產(chǎn)生的C是由于氣體的重力產(chǎn)生的是由于氣體的重力產(chǎn)生的D氣體溫

32、度越高，壓強就一定越大氣體溫度越高，壓強就一定越大解析：解析：選選B.氣體的壓強是由容器內(nèi)的大量分子氣體的壓強是由容器內(nèi)的大量分子撞擊器壁產(chǎn)生的，撞擊器壁產(chǎn)生的，A、C錯，錯，B對氣體的壓強受溫對氣體的壓強受溫度、體積影響，溫度升高，若體積變大，壓強不一度、體積影響，溫度升高，若體積變大，壓強不一定增大，定增大，D錯。錯。3.下表是氧氣分別在下表是氧氣分別在0 和和100 時，同一時時，同一時刻在不同速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比，刻在不同速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比，由表得出下列結論由表得出下列結論A.氣體分子的速率大小基本上是均勻分布的，每氣體分子的速率大小基本上是均勻分布的

33、，每個速率區(qū)間的分子數(shù)大致相同個速率區(qū)間的分子數(shù)大致相同B大多數(shù)氣體分子速率處于中間值，少數(shù)分子大多數(shù)氣體分子速率處于中間值，少數(shù)分子的速率較大或較小的速率較大或較小C隨著溫度升高，氣體分子的平均速率增大隨著溫度升高，氣體分子的平均速率增大D氣體分子的平均速率基本上不隨溫度的變化氣體分子的平均速率基本上不隨溫度的變化而變化而變化A.氣體分子的速率大小基本上是均勻分布的，每氣體分子的速率大小基本上是均勻分布的，每個速率區(qū)間的分子數(shù)大致相同個速率區(qū)間的分子數(shù)大致相同B大多數(shù)氣體分子速率處于中間值，少數(shù)分子大多數(shù)氣體分子速率處于中間值，少數(shù)分子的速率較大或較小的速率較大或較小C隨著溫度升高，氣體分子

34、的平均速率增大隨著溫度升高，氣體分子的平均速率增大D氣體分子的平均速率基本上不隨溫度的變化氣體分子的平均速率基本上不隨溫度的變化而變化而變化變式訓練變式訓練1.下列關于氣體分子運動的說法正確的下列關于氣體分子運動的說法正確的是是()A.分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外，可在空間分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外，可在空間自由移動自由移動B.分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運動分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運動C分子沿各個方向運動的機會相等分子沿各個方向運動的機會相等D分子的速率分布毫無規(guī)律分子的速率分布毫無規(guī)律變式訓練變式訓練1.下列關于氣體分子運動的說法正確的下列關于氣體分子運動的說法正確的

35、是是()A.分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外，可在空間分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外，可在空間自由移動自由移動B.分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運動分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運動C分子沿各個方向運動的機會相等分子沿各個方向運動的機會相等D分子的速率分布毫無規(guī)律分子的速率分布毫無規(guī)律解析：解析：選選ABC.分子的頻繁碰撞使其做雜亂無章的分子的頻繁碰撞使其做雜亂無章的無規(guī)則運動，除碰撞外，分子可做勻速直線運動，無規(guī)則運動，除碰撞外，分子可做勻速直線運動，A、B對大量分子運動遵守統(tǒng)計規(guī)律，如分子向各方向運對大量分子運動遵守統(tǒng)計規(guī)律，如分子向各方向運動機會均等，分子速率分布呈動機會均等，分子

36、速率分布呈“中間多，兩頭少中間多，兩頭少”的規(guī)的規(guī)律，律，C對，對，D錯。錯。變式訓練變式訓練2.對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列說法中正確的是說法中正確的是( )A溫度不變時，壓強增大溫度不變時，壓強增大n倍，單位體積內(nèi)倍，單位體積內(nèi)分子數(shù)一定也增大分子數(shù)一定也增大n倍倍B體積不變時，壓強增大，氣體分子熱運體積不變時，壓強增大，氣體分子熱運動平均速率也一定增大動平均速率也一定增大C壓強不變時，若單位體積內(nèi)的分子數(shù)增壓強不變時，若單位體積內(nèi)的分子數(shù)增大，則氣體分子熱運動的平均速率一定增大大，則氣體分子熱運動的平均速率一定增大D氣體體積增大時，氣體分子的內(nèi)能可能氣體體積增

37、大時，氣體分子的內(nèi)能可能增大增大變式訓練變式訓練2.對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列說法中正確的是說法中正確的是( )A溫度不變時，壓強增大溫度不變時，壓強增大n倍，單位體積內(nèi)倍，單位體積內(nèi)分子數(shù)一定也增大分子數(shù)一定也增大n倍倍B體積不變時，壓強增大，氣體分子熱運體積不變時，壓強增大，氣體分子熱運動平均速率也一定增大動平均速率也一定增大C壓強不變時，若單位體積內(nèi)的分子數(shù)增壓強不變時，若單位體積內(nèi)的分子數(shù)增大，則氣體分子熱運動的平均速率一定增大大，則氣體分子熱運動的平均速率一定增大D氣體體積增大時，氣體分子的內(nèi)能可能氣體體積增大時，氣體分子的內(nèi)能可能增大增大4一定質(zhì)量的氣

38、體，在體積不變的情況下，一定質(zhì)量的氣體，在體積不變的情況下，溫度升高，壓強增大的原因是溫度升高，壓強增大的原因是()A溫度升高后，氣體分子的平均速率變大溫度升高后，氣體分子的平均速率變大B溫度升高后，氣體分子的平均動能變大溫度升高后，氣體分子的平均動能變大C溫度升高后，分子撞擊器壁的平均作用力溫度升高后，分子撞擊器壁的平均作用力增大增大D溫度升高后，單位體積內(nèi)的分子數(shù)變大，溫度升高后，單位體積內(nèi)的分子數(shù)變大，撞擊到單位面積器壁上的分子數(shù)增多了撞擊到單位面積器壁上的分子數(shù)增多了4一定質(zhì)量的氣體，在體積不變的情況下，一定質(zhì)量的氣體，在體積不變的情況下，溫度升高，壓強增大的原因是溫度升高，壓強增大的

39、原因是()A溫度升高后，氣體分子的平均速率變大溫度升高后，氣體分子的平均速率變大B溫度升高后，氣體分子的平均動能變大溫度升高后，氣體分子的平均動能變大C溫度升高后，分子撞擊器壁的平均作用力溫度升高后，分子撞擊器壁的平均作用力增大增大D溫度升高后，單位體積內(nèi)的分子數(shù)變大，溫度升高后，單位體積內(nèi)的分子數(shù)變大，撞擊到單位面積器壁上的分子數(shù)增多了撞擊到單位面積器壁上的分子數(shù)增多了5如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A沿平行于縱軸的直線變化到狀態(tài)沿平行于縱軸的直線變化到狀態(tài)B，則在此狀，則在此狀態(tài)變化過程中態(tài)變化過程中()A氣體的溫度不變氣體的溫度不變B氣體的內(nèi)能增大氣

40、體的內(nèi)能增大C氣體分子的平均速率減小氣體分子的平均速率減小D氣體分子在單位時間內(nèi)與單位面積器氣體分子在單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)不變壁碰撞的次數(shù)不變5如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A沿平行于縱軸的直線變化到狀態(tài)沿平行于縱軸的直線變化到狀態(tài)B，則在此狀，則在此狀態(tài)變化過程中態(tài)變化過程中()A氣體的溫度不變氣體的溫度不變B氣體的內(nèi)能增大氣體的內(nèi)能增大C氣體分子的平均速率減小氣體分子的平均速率減小D氣體分子在單位時間內(nèi)與單位面積器氣體分子在單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)不變壁碰撞的次數(shù)不變6把打氣筒的出氣口堵住，往下壓活把打氣筒的出氣口堵住，往下壓活

41、塞，越往下壓越費力，主要原因是因為往下塞，越往下壓越費力，主要原因是因為往下壓活塞時壓活塞時()A空氣分子間的引力變小空氣分子間的引力變小B空氣分子間的斥力變大空氣分子間的斥力變大C空氣與活塞分子間的斥力變大空氣與活塞分子間的斥力變大D單位時間內(nèi)空氣分子對活塞碰撞次單位時間內(nèi)空氣分子對活塞碰撞次數(shù)變多數(shù)變多6把打氣筒的出氣口堵住，往下壓活把打氣筒的出氣口堵住，往下壓活塞，越往下壓越費力，主要原因是因為往下塞，越往下壓越費力，主要原因是因為往下壓活塞時壓活塞時()A空氣分子間的引力變小空氣分子間的引力變小B空氣分子間的斥力變大空氣分子間的斥力變大C空氣與活塞分子間的斥力變大空氣與活塞分子間的斥力

42、變大D單位時間內(nèi)空氣分子對活塞碰撞次單位時間內(nèi)空氣分子對活塞碰撞次數(shù)變多數(shù)變多7.用一導熱的可自由滑動的輕隔板把一圓用一導熱的可自由滑動的輕隔板把一圓柱形容器分隔成柱形容器分隔成A、B兩部分，如圖所示兩部分，如圖所示A和和B中分別封閉有質(zhì)量相等的氮氣和氧氣，均可視中分別封閉有質(zhì)量相等的氮氣和氧氣，均可視為理想氣體，則可知兩部分氣體處于熱平衡時為理想氣體，則可知兩部分氣體處于熱平衡時()A分子的平均動能和平均分子的平均動能和平均速率都相等速率都相等B分子的平均動能相等分子的平均動能相等C分子的平均速率相等分子的平均速率相等D分子數(shù)相等分子數(shù)相等7.用一導熱的可自由滑動的輕隔板把一圓用一導熱的可自由滑動的輕隔板把一圓柱形容器分隔成柱形容器分隔成A、B兩部分，如圖所示兩部分，如圖所示A和和B中分別封閉有質(zhì)量相等的氮氣和氧氣，均可視中分別封閉有質(zhì)量相等的氮氣和氧氣，均可視為理想氣體，則可知兩部分