最新學年五年級班主任下學期工作總結

1、實用文檔系列文檔編號：YL-SY-989390第1頁共 3 頁最新學年五年級班主任下學期工作總結XX-XX 學年五年級班主任下學期工作總結這個學期，我班在學校領導的關心指導下，在任課教師的大力支持 和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、加強對學生的思想道德工作，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。 為了配合學校少先隊大隊的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與歡慶六一的系列活動”、為中華之崛起而讀書的 主題班會”、 “美化校園、 保護環(huán)境從我做起的實踐活動”、 “雷鋒 ?？膭?chuàng)

2、辦”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育, 幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一.大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他 們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；第二在鼓勵班委大膽工作，指點 他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大 進步,在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦 即以點帶面;第三培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建 立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批

3、評，形成集體 的組織性、實用文檔系列文檔編號：YL-SY-989390第2頁共 3 頁紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用 好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強每一個學 生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括小學生守則和小學生日常行為 規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常 規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具 有自我約束力，形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而 不死的良好班風班貌。三、根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全 班和小組正在努力

4、奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生 活，從而增強了集體的凝聚力。同時積極抓好后進生的轉化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的 歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自 己的位置和學習方向。四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力, 增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提咼，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予 以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深 與學生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們 的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事 都實用文檔系列文檔編號：YL-SY-989390第3頁共 3 頁主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理 學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在 這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹 立老師的威信，增進師生情誼。總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以 前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學無止境