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1、LOGO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1212級(jí)級(jí) 局域網(wǎng)組網(wǎng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)局域網(wǎng)組網(wǎng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí) 習(xí) 動(dòng) 員Company Logo內(nèi)容內(nèi)容1234567Company Logov 本次實(shí)習(xí)是本次實(shí)習(xí)是2012級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)第一次專業(yè)實(shí)訓(xùn),通過級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)第一次專業(yè)實(shí)訓(xùn),通過專業(yè)基本技能訓(xùn)練,強(qiáng)化本專業(yè)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能的掌專業(yè)基本技能訓(xùn)練,強(qiáng)化本專業(yè)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能的掌握能力,并且能運(yùn)用本專業(yè)技能解決問題;握能力,并且能運(yùn)用本專業(yè)技能解決問題;v 通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè),了解社會(huì)對(duì)計(jì)算通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè),了解社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的人才需求情況及本專業(yè)的知識(shí)體系構(gòu)成。機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的人
2、才需求情況及本專業(yè)的知識(shí)體系構(gòu)成。v 同時(shí)社會(huì)實(shí)踐能力特別是溝通能力得到一定鍛煉;強(qiáng)化理同時(shí)社會(huì)實(shí)踐能力特別是溝通能力得到一定鍛煉;強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與能力。論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與能力。Company Logov 本次實(shí)習(xí)的總課時(shí)為本次實(shí)習(xí)的總課時(shí)為40課時(shí),為方便學(xué)生學(xué)習(xí),老師指課時(shí),為方便學(xué)生學(xué)習(xí),老師指導(dǎo),將有關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目逐一列出如下:導(dǎo),將有關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目逐一列出如下:v (1)實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排、交流總結(jié)。)實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排、交流總結(jié)。v (2)局域網(wǎng)組網(wǎng)基本技能訓(xùn)練)局域網(wǎng)組網(wǎng)基本技能訓(xùn)練 跳線、模塊的打制跳線、模塊的打制v (3)綜合布線技術(shù)訓(xùn)練;局域網(wǎng)各
3、類服務(wù)器的搭建)綜合布線技術(shù)訓(xùn)練;局域網(wǎng)各類服務(wù)器的搭建v (4)新校區(qū)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì))新校區(qū)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)Company Logo實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃與學(xué)時(shí)安排實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃與學(xué)時(shí)安排v (1)實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排、交流討論與總結(jié)。()實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排、交流討論與總結(jié)。(8課時(shí))課時(shí))v (2)綜合布線綜合應(yīng)用。()綜合布線綜合應(yīng)用。(26課時(shí))課時(shí))v (3)新校區(qū)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案(含調(diào)查設(shè)計(jì))新校區(qū)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案(含調(diào)查設(shè)計(jì))22課時(shí))課時(shí))v (4)思科華為專業(yè)認(rèn)證講座()思科華為專業(yè)認(rèn)證講座(4課時(shí))課時(shí))Company Logov 1、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)班級(jí) 2012級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)技
4、術(shù)專業(yè)v 2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室全體老師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室全體老師Company Logov1、校內(nèi)、校內(nèi) 1)機(jī)房)機(jī)房 詳細(xì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)見實(shí)習(xí)詳細(xì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)見實(shí)習(xí)安排表安排表 2)校內(nèi))校內(nèi) v2、校外、校外 校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)需求調(diào)查問卷校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)需求調(diào)查問卷 Company LogoCompany Logov2013年年3月月25日日4月月5日日v每天上機(jī)時(shí)間見實(shí)習(xí)安排每天上機(jī)時(shí)間見實(shí)習(xí)安排v其余時(shí)間自行安排其余時(shí)間自行安排Company Logov 1、一定要注意安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,服從指導(dǎo)教師的指揮,、一定要注意安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,服從指導(dǎo)教師的指揮,否
5、則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。 v 2、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課,遲到早退,不準(zhǔn)社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。 v 3、學(xué)生外出代表學(xué)校與計(jì)科系學(xué)生形象,一定要遵紀(jì)守法,態(tài)度上、學(xué)生外出代表學(xué)校與計(jì)科系學(xué)生形
6、象,一定要遵紀(jì)守法,態(tài)度上要不卑不亢,虛心請(qǐng)教,措辭得當(dāng)。服從指導(dǎo)教師安排,聽從指揮。要不卑不亢,虛心請(qǐng)教,措辭得當(dāng)。服從指導(dǎo)教師安排,聽從指揮。v 4、實(shí)習(xí)期間要作好實(shí)習(xí)記錄,有技術(shù)問題可以向教師請(qǐng)教。及時(shí)整、實(shí)習(xí)期間要作好實(shí)習(xí)記錄,有技術(shù)問題可以向教師請(qǐng)教。及時(shí)整理實(shí)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)內(nèi)容并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。理實(shí)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)內(nèi)容并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。Company Logov1、打字速度測(cè)試、打字速度測(cè)試 要求:每分鐘要求:每分鐘60字字 v2、office軟件軟件word排版、排版、excel表格繪制、表格繪制、ppt演示文稿設(shè)計(jì)演示文稿設(shè)計(jì)Company Logo實(shí)習(xí)考核方式及辦法實(shí)習(xí)考核方式及辦法v學(xué)生平時(shí)學(xué)生平時(shí)考勤考勤情況:總分的情況:總分的10%v學(xué)生實(shí)習(xí)平時(shí)作品成績(jī)(包括學(xué)生實(shí)習(xí)平時(shí)作品成績(jī)(包括基本技能成績(jī)、調(diào)基本技能成績(jī)、調(diào)查問卷報(bào)告查問卷報(bào)告):總分的):總分的60%v學(xué)生撰寫的學(xué)生撰寫的實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告:總分的:總分的30%v學(xué)生最后的實(shí)習(xí)成績(jī)分為五個(gè)檔次:優(yōu)、良
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