2018音樂美術(shù)教研組計(jì)劃

1、20 xx20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期音樂美術(shù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期音樂美術(shù)學(xué)科將加強(qiáng)力度做好研究、服務(wù)、指導(dǎo)工作。繼 續(xù)落實(shí)課改要求，學(xué)習(xí)20 xx版課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步探索教育規(guī)律，深 入開展教科研與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。 不斷創(chuàng)新教研工作方式， 研究好學(xué)科 的每一個(gè)專題、 開展好每一次教研活動(dòng)、 發(fā)揮好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用積 極開展教研活動(dòng)，組織全體音樂美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)，培訓(xùn)、反思、討 論、提高認(rèn)識(shí)， 力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階，教學(xué)研究開創(chuàng)一個(gè)新 的局面。二、工作目標(biāo)與措施1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，提高日常課堂教學(xué)效率加強(qiáng)20 xx版課程標(biāo)準(zhǔn)的研究與學(xué)習(xí)， 把握課改方向， 形成自覺研 究、自主研究和合作研

2、究的職業(yè)習(xí)慣，梳理分階段目標(biāo)，采取有效措 施，注重課堂教學(xué)的有效性。通過深入的學(xué)習(xí)和反思，不斷改進(jìn)自身 的教學(xué)行為，通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，把握教材體系，把握學(xué)法教法。滲 透生本教育理念，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的嘗試，理清繼承、創(chuàng)新與發(fā)展的關(guān) 系，對(duì)教學(xué)方式的改革作更深入細(xì)致的研究， 將課堂教學(xué)的有效性落 到實(shí)處。推廣典型，將教學(xué)研究的成果在實(shí)踐中推廣、放大。2、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，形成良好教研氛圍結(jié)合教師發(fā)展中心相關(guān)要求，做好音樂、美術(shù)教師的培養(yǎng)工作， 極開展各項(xiàng)組內(nèi)音樂美術(shù)技能訓(xùn)練， 提高專業(yè)基本功， 發(fā)展教師音樂、 美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)， 并在教學(xué)中逐漸滲透， 形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng) 格。依靠名師幫帶，積極參

3、加學(xué)科組活動(dòng)，通過各類評(píng)優(yōu)、常規(guī)調(diào)研 發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的骨干教師，打造一支作風(fēng)正派、踏實(shí)肯干的音樂、美 術(shù)教師隊(duì)伍，并能在市級(jí)以上的藝術(shù)教師基本功競賽和學(xué)科競賽中獲 獎(jiǎng)。以課為切入點(diǎn)， 關(guān)注三個(gè)層面的教學(xué)： 常態(tài)課、研究課、示范課， 繼續(xù)開展研究課、觀摩課活動(dòng)。努力做到觀摩課有研討分析，共同探 討教學(xué)中的疑難問題，讓參加活動(dòng)的老師有收獲，加強(qiáng)組內(nèi)磨課，力 爭通過磨課、課堂觀摩、交流，培養(yǎng)一批教得漂亮、教得有效的骨干 教師。3、加強(qiáng)課題研究，提高教師解決教學(xué)新問題的能力 積極參加學(xué)校各課題的研究，參加各級(jí)各類的教科研活動(dòng)，并引 導(dǎo)教師善于總結(jié)善于反思， 養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣， 針對(duì)教學(xué)中存在的問 題，以

4、教研組為單位，按計(jì)劃定期開展活動(dòng)并做好網(wǎng)上課題材料的 搜集、整理和上傳工作。鼓勵(lì)音樂美術(shù)學(xué)科教師向太倉教育蘇 州教育、蘇州教育科研、“蘇州網(wǎng)上教師學(xué)校”等市級(jí)平臺(tái)和省級(jí) 雜志、省教研室網(wǎng)站的投稿，將教科研的研究落到實(shí)處。組織 好論文評(píng)比，推薦優(yōu)秀論文參加比賽。4、加強(qiáng)管理出品味，確保學(xué)校藝術(shù)教育的有序有效。進(jìn)一步規(guī)范美術(shù)組教書教學(xué)常規(guī)工作，確定并強(qiáng)調(diào)“思路決定出 路，眼界決定境界，定位決定地位，力度決定高度”的發(fā)展意識(shí)，發(fā) 揮教師創(chuàng)造性，專室管理的“常態(tài)、精細(xì)、特色”。特別在學(xué)生去專 用教室上課隊(duì)伍、紀(jì)律，學(xué)具的準(zhǔn)備，物品的擺放，聽課的習(xí)慣上， 長抓不懈，促進(jìn)日常教學(xué)的有效。5、繼續(xù)做好音樂美

5、術(shù)培訓(xùn)班活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育特色。完善各類興趣小組，結(jié)合教師專業(yè)特點(diǎn)，開展形式多樣的興趣小組，并積極探索教學(xué)模式，把激發(fā)學(xué)生音樂、美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)校 培養(yǎng)一批藝術(shù)小能手。并積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類展演和比賽活 動(dòng)，展示、宣傳學(xué)校藝術(shù)教育特色。三、具體安排周次內(nèi)容備注2討論制疋教研組計(jì)劃，征詢組內(nèi)老師意見3讀書心得交流與評(píng)比4組織音樂（瞭亮歌聲班班唱）， 進(jìn)行組內(nèi)期初“六認(rèn)真”常 規(guī)檢查，分享有效經(jīng)驗(yàn)5組織綠色課堂的理論學(xué)習(xí)6組織美術(shù)每周一賽：線描畫7組織參加音樂學(xué)科帶頭人會(huì)課活動(dòng)8組織落實(shí)音樂一課多磨9組織參與校音、美評(píng)優(yōu)課10小學(xué)音樂教研活動(dòng)11結(jié)合教務(wù)處機(jī)動(dòng)安排12綠色課堂的實(shí)踐心得體會(huì)交流13組織教師參加太倉市小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)14綠色課堂教學(xué)視頻觀看15結(jié)合教務(wù)處六認(rèn)真檢查（備課、研修）16整