創(chuàng)客社團(tuán)活動計劃_第1頁
創(chuàng)客社團(tuán)活動計劃_第2頁
創(chuàng)客社團(tuán)活動計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七里河小學(xué)“科技小制作創(chuàng)客社團(tuán)活動方案 -2021年8月一、活動目標(biāo)   為了進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)客教育和科普工作的開展,活潑校園文化,增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識與實踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展,特成立“科技小制作社團(tuán)??萍夹≈谱鞯奶攸c(diǎn)在于一個“小字,結(jié)構(gòu)簡單,材料好找,加工容易,見成果快,非常適合小學(xué)生參與制作。此項活動的順利開展能大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氣氛,在師生中形成崇尚科學(xué)的思想,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2、60;  二、具體任務(wù)與要求   社團(tuán)成員可以將課本上所學(xué)的知識在驗證的根底上去運(yùn)用、去發(fā)揮,自由地表現(xiàn)豐富的想象力與創(chuàng)造力。科技小制作社團(tuán)主要開展各種小創(chuàng)造、小制作、小實驗和小考察活動。由于我校創(chuàng)客社團(tuán)工作剛剛起步,我們方案首先從手工制作和scratch趣味編程開始開展。 三、社團(tuán)培養(yǎng)目標(biāo)   1、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力,要求每周都做出成功的小作品。   2、形成良好的心理品質(zhì),在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。   3、提高學(xué)生自學(xué)能

3、力和審美能力,實驗與制作要求學(xué)生盡量使用生活中自己能尋找到材料。   4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。   5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究方案。   6、以小隊為單位進(jìn)行實驗和制作,形成較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和和諧溝通的能力。7、學(xué)習(xí)一些簡單的scratch編程知識,能夠制作簡單的游戲,故事,進(jìn)行簡單的繪畫等。        四、采取措施   1、學(xué)生為主體,教師在過程中只適時的指導(dǎo)。  2、以學(xué)生動手為主,理論教育為輔。   3、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作小作品。   4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約的思想,鼓勵學(xué)生在制作和實驗時有效利用廢棄物。五、活動時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論