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1、第四單元預(yù)習要求:8. 古詩兩首1.1.大聲朗讀古詩至少 3 3 遍,圈出生字詞。2.2.讀準課后雙橫線里的二類字,注意多音字“盡”課文里讀 _ ,它還有個讀音 _ ,組詞_ 。3.3.詩中重點字詞。依:依傍。 盡:消失。 欲:想要。香爐:詩中指香爐峰。4 4書中 P45P45 “讀一讀,記一記”請認真讀一讀。5 5思考:登鸛雀樓中詩人在鸛雀樓上看到了哪些景物?想到了什 么?6 6田格中的 1010 個生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習中要按2345678910 I 111_I円由由鬥I輿7 7查字典漢字音序部首去部首數(shù)筆畫組詞盡黃川8 8課后積累chmglumdi ezh digchm
2、gsh oijnnl ingxu cn yaqi co bi描寫大自然風光的成語: 重巒疊嶂崇山峻嶺懸崖峭壁積累古詩:早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。H9. 黃山奇石1 1大聲朗讀課文至少 3 3 遍,圈出生字詞,標出自然段。2 2讀準課后雙橫線里的二類字,注意多音字“都”,課文里讀它還有個讀音是 _ ,組詞_。3 3 用心讀課文,找找課文中提到了哪些奇石?4 4 課后田格中的 9 9 個生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習中要按筆順。些Itana“三山五岳”今人所喜歡的三座旅游名山:黃山、廬山、雁蕩山。五smg岳指泰山、華山、衡山、嵩山、恒
3、山?!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”這句話的意思是:去過五岳之 后,其他的山不過如此,無需再看;而看過黃山之后,發(fā)現(xiàn)五岳也不漢字音序部首去部首數(shù)筆畫組詞南些巨每升E I 3 I 二升升5.想一想、查一查,你能行。6 6文學小知識3 I 4| 11 I Ifi| 卩仁行包每每4 此每升過如此了。通過對比,表現(xiàn)出黃山的巍峨秀麗,集天下山水之大成。7.7.積累古詩:望岳唐 杜甫dai z oig岱宗 夫如何?齊魯青未了。hun造化鐘神秀,陰陽割昏 曉。c ngzi蕩胸生曾 云,決眥 入歸鳥。l inglan會當凌 絕頂,一覽 眾山小。10.日月潭1 1大聲朗讀課文至少 3 3 遍,圈出生字詞,標出
4、自然段。2 2讀準課后雙橫線里的二類字,注意多音字“盛”,課文里讀_它還有個讀音 _ ,組詞_。3 3大聲朗讀課后 P50P50 “讀一讀,記一記”里的詞語。4 4用心讀課文,你覺得日月潭美在哪兒?抄一抄你喜歡的句子。5 5 課后田格中的 9 9 個生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習中 要按筆順。6.想一想、查一查,你能行。漢字音序部首去部首數(shù)筆畫組詞央名麗展7 7拓展閱讀玄武湖公園位于南京城中最大的城內(nèi)公園。走進大門,可以看到一條寬寬的 馬路。路上游人如織,路邊種滿了鮮艷的花草,還栽種著一排排高大、茂盛的梧 桐樹,像一個個衛(wèi)兵,腰板挺直、英姿煥發(fā),它們正歡迎著游人的到來。公園中最美的就
5、是湖面了,平靜的湖面就像一面碩大的銀鏡,一陣微風吹過, 漾起一道道波紋。各式各樣的游船在湖面上行駛,讓人看得眼花繚亂。湖邊的柳 枝,就像一個長發(fā)的姑娘在湖邊洗頭發(fā)。湖中粉紅色的荷花散發(fā)出淡淡的清香, 令人心曠神怡!月光下的玄武湖,又是一番景色。湖邊五光十色的燈光倒映在水中, 就像無 數(shù)的銀蛇在流動。走在湖邊的林間小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著淡淡的花香, 真是令人心情舒暢!11.葡萄溝1 1大聲朗讀課文至少 3 3 遍,圈出生字詞,標出自然段。2 2讀準課后雙橫線里的二類字,注意多音字“好”,課文里讀 , 它還有個讀音,組詞_?!案伞闭n文里讀 ,它還有個讀音是 ,組詞_?!胺帧?課文里讀 ,它還有個讀音是:組詞_ ?!胺N”課文里讀,還可以讀 ,組詞 。3 3用心讀課文,想想為什么說葡萄溝真是個好地方?4 4 課后田格中的 1010 個生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習中葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美 的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快 的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴 沙場殺敵報國,戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。 今日一定要一
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