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文檔簡介

1、附1:陜西國際商貿(mào)學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評估表院(部) 教師姓名 課程名稱 項(xiàng)目評 估 內(nèi) 容評估等級及分值A(chǔ)BCD好2520較好1915一般1410較差9一1教學(xué)態(tài)度(25)1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,注重教書育人。2.認(rèn)真輔導(dǎo)、批改作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,及時了解學(xué)生技能學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作的情況。教學(xué)內(nèi)容(25)3.基本概念、理論、原理及基本線索講解準(zhǔn)確、清晰、內(nèi)容充實(shí)。4.注意將本學(xué)科內(nèi)容與社會實(shí)踐相聯(lián)系或與專業(yè)實(shí)踐相聯(lián)系。5.改革更新教學(xué)內(nèi)容,注重介紹學(xué)科發(fā)展的新動向,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法(25)6.突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),方法得當(dāng)。7.注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,重視學(xué)生

2、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。8.有針對性地改革教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)過程。教學(xué)效果(25)9.學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本課程后,能掌握基本理論、基礎(chǔ)知識,并能理解和解決一些實(shí)際問題。10.課堂紀(jì)律好,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。合計(jì)得分 說明:請?zhí)畋砣藛T以嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合課內(nèi)外了解到的情況,根據(jù)每項(xiàng)“評估內(nèi)容”,在“評估”欄中你認(rèn)為合格的等級格里打分,每項(xiàng)限打一個分,否則作廢。 附2:陜西國際商貿(mào)學(xué)院實(shí)驗(yàn)課(技能課)教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評估表院(部) 教師姓名 課程名稱 項(xiàng)目評 估 內(nèi) 容評估等級及分值A(chǔ)BCD好2520較好1915一般1410較差91教學(xué)態(tài)度(25)1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),嚴(yán)

3、格要求自己和學(xué)生,注重教書育人。2.認(rèn)真輔導(dǎo)、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,及時了解學(xué)生技能學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作的情況。教學(xué)內(nèi)容(25)3.實(shí)驗(yàn)操作或技能訓(xùn)練的講解準(zhǔn)確,過程簡潔明了。4.注意將本學(xué)科內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)際相聯(lián)系。5.改革更新教學(xué)內(nèi)容,注意吸收新成果,充實(shí)新內(nèi)容。教學(xué)方法(25)6.突出操作或訓(xùn)練的要領(lǐng),解決難點(diǎn),教師示范準(zhǔn)確熟練。7.重視學(xué)生能力的培養(yǎng),及時正確地分析學(xué)生操作或訓(xùn)練中產(chǎn)生的錯誤,引導(dǎo)學(xué)生正確掌握知識與技能。8.有針對性地改革更新教學(xué)方法,形式多樣。教學(xué)效果(25)9.學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本課程后,能準(zhǔn)確掌握本門實(shí)驗(yàn)課或技能課的基本知識及技能,并能獨(dú)立操作、演示。10.課堂紀(jì)律好,學(xué)生學(xué)習(xí)

4、興趣濃。合計(jì)得分 說明:請?zhí)畋砣藛T以嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合課內(nèi)外了解到的情況,根據(jù)每項(xiàng)“評估內(nèi)容”,在“評估”欄中你認(rèn)為合格的等級格里打分,每項(xiàng)限打一個分,否則作廢。 附3:陜西國際商貿(mào)學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量同行專家評估表院(部) 教師姓名 課程名稱 項(xiàng)目評 估 內(nèi) 容評估等級及分值A(chǔ)BCD好25-20較好19-15一般14-10較差9-1教學(xué)態(tài)度(25)1.教學(xué)目標(biāo)符合大綱要求和學(xué)生實(shí)際,知識傳授、能力培養(yǎng)、思想教育做到明確、恰當(dāng)、具體可行(結(jié)合教案及教學(xué)實(shí)際運(yùn)作情況評定)。2.是否鉆研教學(xué)大綱和材料;是否制定了授課計(jì)劃;是否編寫了教案。教學(xué)內(nèi)容(25)3.教學(xué)中能介紹本學(xué)科發(fā)展的最新

5、動態(tài),基本概念、原理講解透徹,論證嚴(yán)謹(jǐn),突出重點(diǎn),講清難點(diǎn)。4.教學(xué)程序安排系統(tǒng)完整、層次分明;教學(xué)組織連貫有序,銜接自然,疏密有致。5.教學(xué)中能體現(xiàn)學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、學(xué)科思想性,注意學(xué)生能力培養(yǎng)。教學(xué)方法(25)6.教學(xué)中能理論聯(lián)系實(shí)際,注重啟發(fā)性,視學(xué)生情況正確而靈活地選擇教法、指導(dǎo)學(xué)法。7.恰當(dāng)利用各種輔助性教學(xué)手段,演示與講解配合緊密。8.教師儀表整潔,遵守課堂教學(xué)禮儀和教學(xué)紀(jì)律;能用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話授課;板書規(guī)范,布局合理。教學(xué)效果(25)9.教與學(xué)有機(jī)配合,教師循循善誘、科學(xué)指導(dǎo)。課堂氣氛活躍而有序,學(xué)生積極思考、學(xué)習(xí)主動。lO.教師掌握“三基”,教學(xué)精力投入,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),既教書又育人

6、,總體印象好。合計(jì)得分 說明:請?zhí)畋砣藛T以嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合課內(nèi)外了解到的情況,根據(jù)每項(xiàng)“評估內(nèi)容”,在“評估”欄中你認(rèn)為合格的等級格里打分,每項(xiàng)限打一個分,否則作廢。附4:陜西國際商貿(mào)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評估表(藝術(shù))院(部) 教師姓名 課程名稱 項(xiàng)目評 估 內(nèi) 容評估等級及分值A(chǔ)BCD好2520較好1915一般1410較差91教學(xué)態(tài)度(25)1.教學(xué)目標(biāo)符合大綱要求和學(xué)生實(shí)際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課認(rèn)真,所需資料齊備,嚴(yán)格要求,能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃?.講授內(nèi)容符合大綱和教學(xué)進(jìn)度要求 ,針對性強(qiáng)。教學(xué)內(nèi)容(25)3.對相關(guān)藝術(shù)技能的講解準(zhǔn)確、過程簡介明了。4.相關(guān)課程前準(zhǔn)備充分,教學(xué)程序安

7、排系統(tǒng)完整、層次分明;教學(xué)組織連貫有序,銜接自然,疏密有致 。5.能不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,增加新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)方法(25)6.能夠經(jīng)常性的示范,進(jìn)行一對一的指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。7.善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,帶動學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)熱情。8.教學(xué)手段多樣化。9.語言表達(dá)清晰、流暢、生動,師生互動性強(qiáng),能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)效果(25)10.學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后能夠掌握相關(guān)課程的基本知識和基本技能。11.課堂紀(jì)律好,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。合計(jì)得分 說明:請?zhí)畋砣藛T以嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合課內(nèi)外了解到的情況,根據(jù)每項(xiàng)“評估內(nèi)容”,在“評估”欄中你認(rèn)為合格的等級格里打分,每項(xiàng)限打一個分,否則作

8、廢。 附5:陜西國際商貿(mào)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評估表(體育)院(部) 教師姓名 課程名稱 項(xiàng)目評 估 內(nèi) 容評估等級及分值A(chǔ)BCD好2520較好1915一般1410較差91教學(xué)態(tài)度(25)1.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課認(rèn)真,器材準(zhǔn)備齊全,場地教學(xué)布置合理,講課富有激情,為人師表。2.嚴(yán)格要求,平等待人,對有的學(xué)生進(jìn)行思想品德品質(zhì)意識教育。教學(xué)內(nèi)容(25)3.教授內(nèi)容符合大綱和教學(xué)進(jìn)度要求,任務(wù)明確。4.講解簡明,術(shù)語正確,步驟清楚,示范正確 。5.教學(xué)內(nèi)容熟練,重點(diǎn)突出。教學(xué)方法(25)6.能夠經(jīng)常性的示范,進(jìn)行一對一的指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。7.嚴(yán)密緊湊,靈活多樣,控制全局,糾正錯誤及時。8.注意培養(yǎng)學(xué)生

9、的技能,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,手段有效。9.注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和情感意志的培養(yǎng),精神飽滿,言傳身教,以身作則。教學(xué)效果(25)10.學(xué)生注意力集中,遵守紀(jì)律,聽從指揮。11.課堂紀(jì)律好,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。 說明:請?zhí)畋砣藛T以嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合課內(nèi)外了解到的情況,根據(jù)每項(xiàng)“評估內(nèi)容”,在“評估”欄中你認(rèn)為合格的等級格里打分,每項(xiàng)限打一個分,否則作廢。附6:陜西國際商貿(mào)學(xué)院實(shí)驗(yàn)(技能)課教學(xué)質(zhì)量同行專家評估表院(部) 教師姓名 課程名稱 項(xiàng)目評 估 內(nèi) 容評估等級及分值A(chǔ)BCD好2520較好1915一般1410較差91教學(xué)態(tài)度(25)1.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)符合大綱要求和學(xué)生實(shí)際,能使

10、學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)思想、方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生追求真理崇尚科學(xué)的精神,實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍的工作作風(fēng),不畏艱難的意志品質(zhì)(結(jié)合教案及教學(xué)實(shí)際運(yùn)作情況評定)。2.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課內(nèi)容充實(shí)并能夠體現(xiàn)教學(xué)目的,實(shí)驗(yàn)課教師的講授科學(xué)和準(zhǔn)確,示范符合規(guī)范。教學(xué)內(nèi)容(25)3.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課中能依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)、基本概念、原理講解透徹,過程步驟清楚,技能訓(xùn)練有效。4.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課用品準(zhǔn)備充分,儀器設(shè)備維護(hù)完好,教學(xué)程序安排系統(tǒng)完整、層次分明;教學(xué)組織連貫有序,銜接自然,疏密有致。5.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課中能體現(xiàn)高教性、實(shí)踐性、學(xué)科思想性,注意學(xué)生基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。教學(xué)方法(25)6.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課中能實(shí)踐與理論相結(jié)合,恰當(dāng)利用各種輔助性教學(xué)手段,演示與指導(dǎo)配合緊密,視學(xué)生情況正確而靈活地選擇教法、指導(dǎo)學(xué)法。7.安全規(guī)范:實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課中使用貴重儀器設(shè)備,電、光、劇毒物品或反應(yīng)劇烈的物品,教師和管理人員以高度的責(zé)任心進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),防止事故發(fā)生。8.實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課過程中,教師不斷巡回指導(dǎo),注意觀察學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并幫助學(xué)生分析原因和產(chǎn)生的后果。課堂氣氛活躍而有序,學(xué)生主動實(shí)踐。教學(xué)效果(25

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