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1、2021-2022 學(xué)年人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期中測試題一、拼音寫詞語。XIydchdn shanqi chdng1(16 guddudr()()()()()fdnnuydnSUan wdiku longbeicfin()()()()()比一比,組成詞語。普()采()謎()憤()譜()彩()迷()奮()犁()砍()弓()裸()黎()吹()弦()棵()讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音O1. -陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩(bian pian)飛舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。2. 貝蒂和她的爸爸媽媽在覆(fti fd)蓋皚皚白雪的山洞巖縫里,尋找動(dòng)僵的燕子。3. 更贏并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xudn
2、xidn),只聽得(ded&) “嘲”的一聲響, 那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空(kong kong)里直掉下來。4. 假(jid jid)若你一直和時(shí)間賽(Mishdi)跑,你就可以成功。四、改正錯(cuò)別字。崇山俊嶺()噴搏欲出()小巧鈴瓏()長途跋涉()清澈見低()不約兒同()南袁北則()掠弓之鳥()連棉起伏()孜孜不卷()和顏越色()大材小用()五、按要求做題。(1) 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:鋒利一()后悔一()緣故一()反義詞:減少一()悲哀一()展開一()把下面詞語補(bǔ)充完整。恍()大()()有()有( )()西下群芳()()( )()不懈()()致志竭盡
3、()( )鴉雀()()()紫()紅聚精()()腳踏()( )()()繽紛在括號(hào)里填上合適的詞。()的月光()的小燕子()的鮮花()的學(xué)生()地走()地尋找()地痛哭()地上升六、把下面詞語補(bǔ)充完整。.繩在細(xì)處斷,。2. ,親口嘗梨知酸甜。3. 雨里雞鳴_兩家4 點(diǎn)水靖蜓款款飛。七、請(qǐng)你選擇正確的字意。1. 活:在活的狀態(tài)下;活動(dòng)、機(jī)靈;生存、有生命:救治:真正、簡直;產(chǎn) 品、制成品;工作;不死板。(1)活現(xiàn)()(2)活捉()(3)人活到老學(xué)到老()(4)生動(dòng)活潑()2. 盡:達(dá)到極端;用力完成;完;全,所有的;盡量滿足;全部用出。(1)想盡辦法()(2)盡心盡力()(3)盡頭()(4)盡情歡樂
4、()八、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1. ()你知道自己錯(cuò)了,()應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒。2. ()把眼前的一池荷花比作一幅活的畫,()畫家的本領(lǐng)可真了不起。3. ()我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,()可以比原來跑快一些。4. ()他修補(bǔ)了羊圈,()他的羊再也沒丟過。九、在括號(hào)里填上合適的詞語,使句子成為比喻句。1.雨水順著房檐流下來,像()漸漸地流成了一條河。2. 被圍困的故人像(),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。3. 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河婉如(),飄向原野的盡頭。4. 浪濤像()跳躍不定。5. 小妹妹穿著漂亮的花衣服,跳來跳去,像()。十、把下面句子換個(gè)說法,不改變?cè)瓉淼囊馑?。例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑
5、得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。1. 楊桃怎么能畫成這個(gè)樣子?2. 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?例:它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。因?yàn)樗皇箘?,傷口又裂開了,所以就掉了下來。3. 看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。4. 聽到弦響,心里很害怕,拼命往高處飛。卜一、默寫古詩詠柳。用自己的話說說后兩句的意思。十二、回顧課文內(nèi)容填空。1. 一身()的羽毛,一對(duì)()的翅膀,加上()似的尾巴,湊成了()的小燕了。2. 有的才展開()。有的花瓣兒(),露出()。有的還是(),看起來飽脹得()。3. 翠鳥()葦稈,()飛過去,()小魚,()水面往遠(yuǎn)處飛走了。4. 它飛得慢,叫的聲音很()。飛得慢,因?yàn)樗ǎ?/p>
6、,傷口沒有(),還在作痛;叫得(),因?yàn)樗x開同伴,(),得不到幫助。它一聽到弦響,心里(),就()往高處飛。它一(),傷口又()了,就掉了下來。5. 燕子專列一文講述了從南方飛回北方的燕子經(jīng)過(),因饑寒交迫,面臨()。政府得知這個(gè)情況后,決定用()把燕子送到()。6. 驚弓之鳥這篇課文是一個(gè)()故事。后人用這個(gè)故事比喻7. 檢閱一文中講述了國慶游行檢閱時(shí),孩子們讓()走在第一排,這個(gè)隊(duì)伍受到了大家的()。8. 爭吵一文講述了 “我”和()之間的故事,告訴我們朋友之間應(yīng)()。十三、閱讀短文,回答問題。這條路好寬?。≌麄€(gè)公路為雙向四車道。路中央是分隔帶。分隔帶的兩邊都的超車道和行 車道。行車道
7、的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設(shè)有防護(hù) 網(wǎng),行人是不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路的。這條路好平?。∑囆旭傇诠飞?,人一點(diǎn)也不覺得顛簸。司機(jī)座位的右上方掛著一個(gè)絨 布熊貓,一路上很少晃動(dòng)。司機(jī)座位旁放著一杯水,一滴水也沒有濺出來。這條路好長?。∷褚粭l長長的飄帶一直伸向天邊。爺爺笑著問我:“你知道車要經(jīng)過哪幾 座主要城市嗎?"我眨眨眼睛說:“鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州,對(duì)嗎?"爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說: “這條路全長274千米,真是串著珍珠的黃金紐帶呀!”汽車風(fēng)馳電掣。車窗外,村鎮(zhèn)、田野、樹木飛快地閃過,不知不覺上海就到了。爺爺興奮 地對(duì)我說:“這條路把南京和上海
8、拉近了。原來坐汽車要十個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只要三個(gè)小時(shí)就到了。 真是太方便了?!?. 短文有()個(gè)自然段。2. 第1、2、3自然段分別寫了滬寧高速公路()、()、()的特點(diǎn)。3. 第2自然段中作者通過描寫一個(gè)()和一杯(),具體寫出公路很平。4. 用“一一”畫出描寫高速公路長的比喻句。這句話把高速公路比作請(qǐng)你也寫出個(gè)比喻句。套25岌:在T足心御用聲院 晅即.贈(zèng)予【考試八要】一要準(zhǔn)備充分,忙中有序。試前的準(zhǔn)備是否充分對(duì)臨場的情緒狀態(tài)和 水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識(shí)的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備 和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備。二要傾聽說明,填寫卷頭。答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項(xiàng),要先 填好卷頭,如姓名、考區(qū)、考號(hào)、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前 再填。三要通讀試卷,統(tǒng)觀全局。開始答題前,要先數(shù)試卷的頁數(shù),看清試 卷前面的說明及要求,隨后冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,并注意檢查 背面有無試題。四認(rèn)真審題,明確要求。參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考 題要求,在答題之前認(rèn)真審題。五要先易后難,掌握順序。一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型, 由易到難依次排列。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目,這樣能合 理利用時(shí)間。六要書寫工整,格式正確。卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡 潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。七要仔細(xì)
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