2013年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題

1、關(guān)莊中學(xué)20122013學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬試題八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 班級(jí)： 姓名 ： 學(xué)號(hào)： 一、古詩(shī)詞名句填寫(xiě)（共20分）1_，松柏有本性！ （劉楨贈(zèng)從弟）2_，禪房花木深。 （常建題破山寺后禪院）3城闕輔三秦_。 4. _，兒女共沾巾。5.念天地之悠悠_。（登幽州臺(tái)歌）6. _，談笑無(wú)還期。（終南別業(yè)）7. _，欲上青天攬明月。（宣州謝眺樓餞別校書(shū)云）8.最是一年春好處_。（早春呈水部十八員外）9.默寫(xiě)無(wú)題全詩(shī)_，_。_，_。_，_。_，_。10.不畏浮云遮望眼_。登飛來(lái)峰11.晴天又來(lái)_ _ _ _ _ _ _他的肌膚，寒夜又使他_，化作_水晶模樣。（雪）二、語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（

2、共26分）www. 12請(qǐng)將下列短語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)在下面的田字格中。（4分）頷手低眉 廣袤無(wú)銀 藏污納垢 尤然而生 冥思遐想 杳無(wú)音信 翻來(lái)復(fù)去13下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.粗鄙（b） 爛漫（màn） 犀利（xì） 綻開(kāi)（zhàn）B.緋紅（fi） 粗劣（liè） 黝黑（yu） 解剖 （pu）C.彌補(bǔ)（mí） 甲胄（zhòu） 磨蹭（cèng） 粗糙（co）D.詰問(wèn)（jié） 匿名（nì） 禁錮（gù） 畸形（qí）14下列

3、句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，今年我國(guó)確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)?！盉傳說(shuō)農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀(jì)念我國(guó)著名詩(shī)人屈原而設(shè)立的。因?yàn)榍?，人們記住了端午。也因?yàn)槎宋?，人們記住了屈原。C京劇雍容華美，昆曲典雅精致，越劇宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，秦腔樸實(shí)無(wú)華，梆子戲高亢悲涼：中國(guó)的戲曲藝術(shù)博大精深，異彩紛呈。D為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，北京日?qǐng)?bào)與北京市地方志編纂委員會(huì)聯(lián)合舉辦了回望紅色足跡，我的親歷感動(dòng)征文活動(dòng)。15. 下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人，對(duì)兒子因車禍致殘這件痛心疾

4、首的事，他已經(jīng)想好了辦法。B.在自然科學(xué)發(fā)展史上，這種由假說(shuō)發(fā)展成定律、原理的情況，真是俯拾皆是。C.病人的脈搏越來(lái)越弱，手術(shù)已迫在眉睫。D.對(duì)那些低級(jí)庸俗、嘩眾取寵的文學(xué)作品，稍有欣賞水平的人都會(huì)嗤之以鼻。16. 下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)，與軌道完全不接觸。它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。B2006年中國(guó)銀聯(lián)將再拓展7至8個(gè)國(guó)家的收單市場(chǎng)，從而在該年年底之前，使人民幣銀聯(lián)卡持有者至少可以在20個(gè)國(guó)家刷卡消費(fèi)。C投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。D在抗洪戰(zhàn)

5、斗中，解放軍戰(zhàn)士們奮不顧身地?fù)尵燃Z食、棉花和人民生命財(cái)產(chǎn)，他們不愧為新時(shí)代最可愛(ài)的人。17.下列各項(xiàng)的判斷與分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A列夫·托爾斯泰的作者是奧地利著名作家茨威格；米開(kāi)朗琪羅是希臘文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家、畫(huà)家、和詩(shī)人。B“老李跟老陳說(shuō)他今天下午不來(lái)”一句中的“跟”字的詞性是介詞。C“無(wú)懷氏”“葛天氏”都是傳說(shuō)中的上古帝王。據(jù)說(shuō)在那個(gè)時(shí)代，人民生活安樂(lè)，恬淡自足，社會(huì)風(fēng)氣淳厚樸實(shí)。D再塑生命的作者是美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒。自幼因病成為盲聾啞人。但她自強(qiáng)不息，一生寫(xiě)了幾十部作品，在世界廣為流傳。 18. 用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。

6、（3分） 不能樂(lè)觀的看待人生中的挫折和失意，就會(huì)陷入迷茫、困惑的境地。 人生不可能一帆風(fēng)順，挫折和失意在所難免。 想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度。 19.語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。（共4分）請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊漫畫(huà)壓歲錢！壓誰(shuí)錢？，回答其后問(wèn)題。說(shuō)說(shuō)你對(duì)漫畫(huà)壓歲錢！壓誰(shuí)錢？的理解。（2分）請(qǐng)你結(jié)合漫畫(huà)壓歲錢！壓誰(shuí)錢？，對(duì)今年給你壓歲錢的長(zhǎng)輩（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等）說(shuō)點(diǎn)什么？（選擇一對(duì)象，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和語(yǔ)境）（2分） （二）閱讀下面選段，完成后面題目。（24分） (一)貧困不是理由 她只是個(gè)普通的農(nóng)家女孩。 去年高考，她考了683分的好成績(jī)，超出重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)線近100分。喜訊傳來(lái)，

7、一家人卻陷入愁云慘霧之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母親體弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H身上。父親已經(jīng)年過(guò)五旬，照顧幾畝薄地，農(nóng)閑時(shí)到附近煤礦挖煤，每天上午7點(diǎn)半下礦，工作到下午4點(diǎn)半才能出來(lái)吃飯，可即便如此，每月也只有幾百元的微薄收入。為了供兩個(gè)孩子讀書(shū)，家里早已債臺(tái)高筑，面對(duì)高額學(xué)費(fèi)，如何去籌? 當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道了女孩面臨的窘境，引起了著名音樂(lè)人高曉松的關(guān)注。他決定資助女孩，并很快聯(lián)系上了她。在電話里高曉松鄭重承諾：“我在電視上看到了你的情況，決定資助你。”善良的他怕傷害女孩的自尊，又特意補(bǔ)充了一句：“不是因?yàn)槟阖毨В且驗(yàn)槟阌胁湃A。” 這對(duì)一籌莫展的李家而言，無(wú)異于喜從天

8、降，女孩連聲道謝。最后兩人約定，女孩一拿到錄取通知書(shū)就馬上通知他，他會(huì)把學(xué)費(fèi)匯過(guò)去。半個(gè)月后，女孩打電話給高曉松的秘書(shū)：“請(qǐng)轉(zhuǎn)告高叔叔，我被浙江大學(xué)錄取了?！碑?dāng)高曉松第二天準(zhǔn)備匯款時(shí)，那女孩又打電話來(lái)了：“高叔叔，非常感謝您的好意，可是我不能接受您的資助了。兩天前，一位好心的伯伯已經(jīng)資助了我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)。昨天給您打電話，是因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)您，被錄取后一定要通知您。” 當(dāng)時(shí)高曉松非常驚訝，也被女孩的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)。他仍然想幫助她，于是說(shuō)：“我知道杭州的物價(jià)很高，既然有人幫你出了學(xué)費(fèi)，那我就負(fù)擔(dān)你四年的生活費(fèi)吧，每月500元，你看怎么樣?”“謝謝您!不過(guò)我的生活費(fèi)那位伯伯也資助了。希望您能幫助別的比我

9、更需要幫助的孩子?！迸⒄嬲\(chéng)地說(shuō)。 其實(shí)，女孩完全可以接受第二筆資助，也沒(méi)有人會(huì)去查證這筆錢，可以用來(lái)還債，可以讓父母家人過(guò)得寬裕一點(diǎn)，可以給弟弟買一個(gè)新書(shū)包，可以讓自己的大學(xué)生活過(guò)得滋潤(rùn)一點(diǎn)，可是她不假思索地放棄了，選擇了誠(chéng)信和善良，再次讓高曉松感到震撼。 這位內(nèi)心富有的貧家女孩名叫李小萍，家在四川內(nèi)江市的農(nóng)村。 此事傳出以后，引發(fā)了一場(chǎng)不小的爭(zhēng)議。很多人為她的所作所為感動(dòng)，由衷地敬佩；也有人說(shuō)她傻，以她的境況，同時(shí)接受兩筆捐助也不違背情理啊!面對(duì)褒揚(yáng)與質(zhì)疑，李小萍依然平靜，解釋說(shuō)我覺(jué)得誠(chéng)信和自立是自己的責(zé)任，雖然我暫時(shí)貧困，可是我沒(méi)有任何理由逃避這種責(zé)任。 一位普通的中學(xué)生，簡(jiǎn)單的一句話，

10、令多少人感到汗顏!20、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。(不超過(guò)28字，2分) 21本文標(biāo)題“貧困不是理由”中的“貧困指的是 （2分）22本文通過(guò)對(duì)女孩的 描寫(xiě)和 描寫(xiě)，贊揚(yáng)了女孩 的高貴品質(zhì)。(3分)23結(jié)合文章內(nèi)容分析文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不假思索”的表達(dá)效果。(2分) 23文章末段中的“一句話”指的是 (2分)24現(xiàn)代中學(xué)生，除了本文提到的貧苦之外，還有哪些方面的貧困？讀了本文后，你一定會(huì)對(duì)自己的生活有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有新的感悟，請(qǐng)把你的認(rèn)識(shí)和感悟?qū)懴聛?lái)。(2分) （二）閱讀藤野先生選段，回答1216題。（11分）中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪

11、他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。“萬(wàn)歲！”他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，嗚呼，無(wú)法可想！但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。 25.選文主要記述了一件什么事？（2分） 26.選文中“他們都拍掌歡呼起來(lái)”“他們也何嘗不酒醉似的喝采”，兩處“他們”分別指哪些人？（1分） 27.“這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳”的原因是什么？（2分） 28.“中國(guó)是 弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑”一句表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分） 29.閱讀選文，請(qǐng)你試對(duì)魯迅先生“棄醫(yī)從文”的原因加以概述與評(píng)論。（4分）（1）原因： （2）評(píng)