幼兒園管理測試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園管理測試題姓名： 單位： 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）1.幼兒園實(shí)施保教任務(wù)的基本單位是（ ）A.園長室 B.教研組 C.班級 D.保健室2.人無完人，管理者應(yīng)充分發(fā)揮每位教職工的長處，才能調(diào)動教職工的積極性、切忌求全責(zé)備，這是人員選聘與任用的（ ）A.因人設(shè)事的原則 B.用人唯賢的原則C.用人之長的原則 D.用人唯精的原則3. 1989年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家教育部頒布的幼兒園管理?xiàng)l例中明確提出了( )A.崗位責(zé)任制 B.任務(wù)目標(biāo)制 C.園長負(fù)責(zé)制 D.校長負(fù)責(zé)制4.幼兒園教研活動的執(zhí)行層是( )A.園長層 B.教研組層 C.教師層 D

2、.幼兒園層5.幼兒園管理是指( )的管理。A.國家教育行政機(jī)構(gòu)對幼兒園 B.地方教育行政機(jī)構(gòu)對幼兒園C.幼兒園內(nèi)部 D.社區(qū)有關(guān)部門對幼兒園6.幼兒園管理要素中最具能動性的最關(guān)鍵的要素是( )A.資金 B.園舍 C.大型玩教具 D.人7.幼兒園教育工作的根本原則是( )A.保教結(jié)合原則 B.動靜結(jié)合原則C.循序漸進(jìn)原則 D.正規(guī)教育與非正規(guī)教育相結(jié)合的原則8.決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是( )A.園長的領(lǐng)導(dǎo)水平 B.制度的權(quán)威C.教職工的素質(zhì) D.設(shè)備設(shè)施9.幼兒園部門性規(guī)章制度包括( )A.教職工考勤制度、工作守則 B.值班制度、學(xué)習(xí)制度C.個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生制度 D.各種會議制度、衛(wèi)

3、生保健、保教、總務(wù)工作制度10. .從時(shí)間上看，幼兒園計(jì)劃可分為（ ）A.長期、中期、短期計(jì)劃 B.全園、部門、個人計(jì)劃C.常規(guī)、臨時(shí)計(jì)劃 D.全園性常規(guī)計(jì)劃和個人計(jì)劃11.以維護(hù)教職工民主管理權(quán)益為主要職責(zé)的組織是( )A.保健組 B.保教組 C.總務(wù)組 D.教代會12. 泰羅是科學(xué)管理理論的提出者，他認(rèn)為科學(xué)管理的目的和中心是（）A.注重正式組織的權(quán)力 B.提高勞動生產(chǎn)率C.滿足職工合理需要 D.運(yùn)用激勵機(jī)制13. 健康管理的內(nèi)容主要包括疾病預(yù)防、身體鍛煉、健康檢查與評估和（）A.營養(yǎng)膳食 B.幼兒園環(huán)境C.心理健康 D.安全指導(dǎo)14. 幼兒園的桌椅，應(yīng)根據(jù)幼兒的身高設(shè)計(jì)不同的尺寸，一般地

4、說，使用同一高度桌椅的幼兒，其身高相差不應(yīng)超過（）A.20厘米 B.15厘米C.10厘米 D.5厘米15. 在園長的領(lǐng)導(dǎo)職能中，首要的職能是（）A.建立有效的管理體系 B.保證教養(yǎng)中心工作C.進(jìn)行有效的教育思想領(lǐng)導(dǎo) D.建設(shè)好教職工隊(duì)伍二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）1. 幼兒園教研活動2. 保教為主的整體性原則3. 園長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)4. 幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置5. 教育行政體制三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）1.管理有兩重性，其中自然屬性表現(xiàn)為管理具有_的職能；社會屬性表現(xiàn)為維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系與上層建筑的管理職能。2. 古典管理理論時(shí)期有三個著名的代表人物

5、，即泰羅、_和韋伯。3.幼兒園通過定崗定責(zé)、定員定編，實(shí)現(xiàn)人盡其用，這體現(xiàn)了_是管理中最具能動性的最關(guān)鍵的因素。4.幼兒園衛(wèi)生保健管理既包括衛(wèi)生保健本身的內(nèi)容，也包括_。5.現(xiàn)代管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究表明，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力由兩部分構(gòu)成：_和_。6.根據(jù)馬斯洛的“需要層次理論”，人的需要由低到高排列有五種，最高級的需要是_。7.所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，強(qiáng)調(diào)了管理過程中_職能的重要性。8._是幼兒園全部工作的中心。9.制定幼兒園規(guī)章制度應(yīng)遵循政策性、科學(xué)性、教育性和_的要求。10.幼兒園總務(wù)管理的特點(diǎn)主要有服務(wù)性、全局性、政策性和_。四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）1.簡述幼兒

6、園班級保教工作的特點(diǎn)。 2.園長的主要職責(zé)是什么?3.幼兒園管理的基本原則有哪些？4.幼兒園教職員工加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強(qiáng)化職業(yè)能力的主要途徑和方式有哪些?5.怎樣進(jìn)行計(jì)劃執(zhí)行階段的管理?五、論述題（本大題15分）從幼兒園實(shí)際出發(fā)論述幼兒園安全工作的重要性及內(nèi)容。六、案例分析題（本大題15分）請運(yùn)用有關(guān)的管理理論，對下面的案例進(jìn)行分析，并為園長提出解決問題的建議。案例：某幼兒園為小區(qū)配套幼兒園，有很好的室外環(huán)境。每班都有自己的單獨(dú)用房，包括活動室、臥室、衛(wèi)生間。由于生源較足，每班幼兒都超過了規(guī)定的數(shù)量，而活動室只有30平方米，很多活動沒法開展，實(shí)在沒辦法，教師也會讓幼兒到臥室去活動，但臥室里幾十張單人小床擺得滿滿的，也很難開展活動，教師對此