三年級(jí)公共安全教育教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載三年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則（一） 必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把中小學(xué)公共安全教育貫穿 于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛(ài)生命，安全 第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。（二） 通過(guò)開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感， 使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解 相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的 習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成 的傷害，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。（三）中小學(xué)公共安

2、全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生 認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持專門課程與在其他學(xué) 科教學(xué)中的滲透相結(jié)合；課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng) 化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；國(guó)家 統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實(shí)際積極探索相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫 助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。二、主要內(nèi)容（一）以安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件 四個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維 護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)， 樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理 個(gè)體生命與學(xué)習(xí)必備歡迎下載自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，

3、了解保障安全的方 法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定 的相關(guān)要求實(shí)施。(二)開展公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，做到分階 段、分模塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容。要把不同學(xué)段的公共安全教育內(nèi)容有機(jī)地整合起來(lái)，統(tǒng)籌安排。對(duì)不同學(xué)段各個(gè)模塊的具體教 學(xué)內(nèi)容設(shè)置，各地可以根據(jù)地區(qū)和學(xué)生的實(shí)際情況加以選擇。小學(xué)三年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為：模塊一：預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園安全類事故。(1) 了解校園安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害。(2) 了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。(3) 認(rèn)識(shí)與伙伴交往中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。模塊二：預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。(1) 了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)。(2)

4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。模塊三：預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。(1) 了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)。(2) 初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；(3) 初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技 能。模塊四：預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1) 了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn) 性。(2)學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的公共安全意識(shí)，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，根據(jù)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、 國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案及中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù) 案，特制定本綱要.第一學(xué)期第一、二周預(yù)防校園意外傷害第三、四周伙伴之間別吵架第五、六周飲食起居好習(xí)慣第七、八周活動(dòng)課：家庭衛(wèi)生第九、十周不隨地吐痰、扔垃圾第十、十二周認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志和安全通道第十三、十四周不在汽車附近玩耍第十五、十六周不在公路上騎車學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二學(xué)期學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一、二周交通傷害救助第三、四周當(dāng)心爆竹傷害第五、六周