三年級作文家鄉(xiāng)的一處景物

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載親愛的三年級小朋友， 經(jīng)過上學(xué)期的習(xí)作練習(xí)， 同學(xué)們已經(jīng)知道了寫作文其實并不難，就是把自己看到的、 聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了！今天，妥老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧！提起寫景作文，同學(xué)們并不陌生，上學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)了美麗的小興安嶺后，就搞了 一次寫家鄉(xiāng)的一處景物的小練筆。相對來說，小練筆比較簡單短小一些。這次寫一處家鄉(xiāng)景物的習(xí)作其實就是上次小練筆的繼續(xù)與擴展。隨著同學(xué)們年齡的增長，觀察能力與認識水平也漸漸在提高，我相信你一定會寫好這次習(xí)作的。那么，同學(xué)們怎樣才能寫好這次

2、有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？妥老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個秘訣吧！第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學(xué)們寫什么”的問題，對嗎？第二，抓住景物的特點介紹。 什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同 之處，是它自己所獨有的。如珍珠泉的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕 從潭底冒出來的水泡 多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名 珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣

3、才能寫 出景物的特點呢？很簡單，那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了， 你才能發(fā)現(xiàn)它的特點，否則只能看到表面現(xiàn)象，寫起來也是蜻蜓點水！ 你可以通過觀察這種景 物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發(fā)現(xiàn)它的特點。例如葉圣陶爺爺寫荷花時，無 風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上 到下，由外到內(nèi)等，還有時間順序，如美麗的小興安嶺就是按照四季的順序來介紹的。 當然，寫作順序也并不是固定的， 要根據(jù)你的表達需要來確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么

4、，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然， 或者有身臨其境的感覺那就太好了！第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有 了想像，會使你的文章更生動、更形象。如燕子的作者在結(jié)尾寫到：藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線， 多么像五線譜啊。 停著的燕子成了音符， 譜出一支正待演奏的春天的 贊歌?！弊髡邔?電線”想像成 五線譜”，把燕子”想像成 音符”，真是想像奇妙而生動，那一 首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵幔窟@就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。第五，表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

5、在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去， 就像珍珠泉的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！ ”瞧，作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了！親愛的三年級小朋友，可能你讀了妥老師的寫景作文秘訣后會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，妥老師提醒你，在寫之前，可以先和同學(xué)在小組內(nèi) 互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！寫完后不要忘了展示，一定要在全班同學(xué)面前讀一讀呀！家鄉(xiāng)的小河我家鄉(xiāng)在一個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，那里山清水秀，風景優(yōu)美。我愛

6、家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的小河。我們家旁邊有一條清澈而美麗的小河。 每天，小河歡快的流淌，仿佛在給大自然奏起 了優(yōu)美而動聽的交響曲。 河岸上長著一小片茂密的蘆葦，猶如給小河邊了個樸素的花環(huán)，小學(xué)習(xí)必備歡迎下載河顯得更加迷人了。清晨，太陽冉冉升起，暖暖的陽光照耀在和面上，波光粼粼，如同仙女姐姐灑下的一把碎金，整個河面金光閃爍。我和小朋友常在小河里捉螃蟹。 小螃蟹殼真狡猾，當我快把他捉住時， 便馬上鉆進了石 頭縫里，好不容易才抓到一只。哈哈！小螃蟹真好玩。突然，小螃蟹揮揮他的大鉗子把我的 手弄破了。我一氣之下，把他死死的摁住。小螃蟹一個勁的掙扎。好像在說：“你們這幫大故鄉(xiāng)的小河壞蛋！快放我下來！ ”我想：

7、是我先捉它的，他為了保護自己才弄破了我的手。 把它放了吧！于是，我小心翼翼的把它放下，小螃蟹快活的游走了。我愛家鄉(xiāng)的小河，他不但美麗迷人，而且給我的童年帶來了許多樂趣。家鄉(xiāng)的小河我的家鄉(xiāng)在一個小山村里，那兒山清水秀，鳥語花香，是個美 麗的地方。村莊的正前方，有一條美麗的小河。小河彎彎曲曲，潺潺的流水猶如水蛇一般。河水清清的，淺淺的。河底晃動的沙石清晰可見，還有小魚從下面游過。小河的水雖然少，但卻一樣能灌溉田地，讓莊稼飽飽地 喝個夠”。小河是孩子們的最愛。每到夏天，小河里都會出現(xiàn)一個個像泥鰍 一樣敏捷的身影，那是我們在小河里游泳。我們一會兒打水仗，一會 兒玩高臺跳水，有趣極了！河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣 歡樂的笑聲。小河成了我們的樂園。最有趣的要數(shù)我們 小兒學(xué)垂綸”家鄉(xiāng)的小河了。大家找來家里的縫衣針，用火烤彎，做成魚鉤。又去拔 下掃帚的棍