三年級(jí)下第一單元知識(shí)歸納

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一單元知識(shí)歸納看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)sh1y anj tny tnf百pcngzaoge()()()()m eg 11bim Zijiaocoji、e()()()()我會(huì)寫(xiě)同音字y友（）、（）見(jiàn)xmg外（）、 類(lèi)（)gen樹(shù)（）、（）隨yao童（）、(、動(dòng)三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞舒適靈巧可異俊俏布望沉寂四、按要求改寫(xiě)句子1、那感覺(jué)真好！改成反問(wèn)句： _2、火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中?？s句：_3、小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。學(xué)習(xí)必備歡迎下載改成“被”字句： _五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里不但而且雖然但是盡管 還是不是 就是1在水草叢中隨便抓摸幾把，（）金閃閃的紅鯉，（）黑亮

2、亮的胡子鮎。2、老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。3、花（）多，（）沒(méi)有奇花異草。4、（）很餓，我（）將饅頭塞回書(shū)包。六、我會(huì)填1藏蹤跡，浮萍。2、春風(fēng)多少力，兒輩七、閱讀我們一幫小小子、小丫頭盡興（xing xing）地捏呀 捏，沒(méi)多久，活靈活現(xiàn)的泥人、泥物就擺滿(mǎn)了一大片河灘： 有_的大胖豬、的小綿羊、_ 的長(zhǎng)耳兔，有_ 的老爺爺，_的老奶奶、_ 的 新媳婦。學(xué)習(xí)必備歡迎下載我們一個(gè)個(gè)咧(lielie)著嘴兒，欣賞著自己的杰 作，樂(lè)得直蹦高。一會(huì)兒，那邊幾個(gè)露著一排小白牙的“黑 泥鰍”吹起了剛剛曬干的紅泥哨(Shao shoo)兒，頓時(shí)， 滿(mǎn)河道響起清亮亮、脆生生的童謠，為秋日沉寂

3、的田野平添 了無(wú)限生機(jī)。1、在短文中加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)“。2、在短文“ ”處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3、選文中的“黑泥鰍”指的是 _ ，為什么這樣寫(xiě)？八、習(xí)作 以“童年趣事”為題寫(xiě)一篇作文，要求突出一個(gè)“趣”字。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二單元知識(shí)歸納一、 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)woshcu shun I1shdj t co ji e hum()()()()w百xi cn zcn shizhiyu dnjujue() ()()()二給多音字注音組詞ff( )()強(qiáng)( )薄()( )()k三比一比，組詞語(yǔ)觀（）查（）卩險(xiǎn)（):慌（） -_ O1(）比智慧更好，更有力量2、誰(shuí)要在世界上遇到過(guò)一次（）的心，體會(huì)到3、如果

4、他對(duì)其他人的痛苦不幸有（），那么他的心學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、作文新|課標(biāo)I第一網(wǎng)1、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。嶄新 反義詞() 依舊 近義詞.()2、短文中的“絕活”的含義是()A、拿手的本領(lǐng)B、 諷刺不認(rèn)真送報(bào)紙的人想出的省力的辦法。3、 把“ _ ”上的話補(bǔ)充完整。4、說(shuō)一說(shuō)你對(duì)結(jié)尾句子的理解。選擇你喜歡的動(dòng)物寫(xiě)一篇作文，抓住特點(diǎn)。題目自擬第四單元知識(shí)歸納學(xué)習(xí)必備歡迎下載看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)pm wdng dajiw百wuzhutang() ()()()j可ikashulie k zhui ga() ()()()比一比，組詞語(yǔ)竟（)廣偷（)-爆（)題（)學(xué)習(xí)必備歡迎下載競(jìng)（)愉（）V瀑（)提（)境（)榆（)暴

5、（).堤（)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞勤勞一（） 神可一（)溫柔一（)鼓勵(lì)一（）安寧（)繁多一（)三、給句子的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉??！盎亍痹谧值淅锏慕忉專(zhuān)呵郗h(huán)繞。從別處到原地。答復(fù)；回報(bào)。量詞，指次數(shù)。掉轉(zhuǎn)1我回頭看了他一眼，就匆匆離去了。（）2、 這篇課文的內(nèi)容，我聽(tīng)過(guò)好幾回了。（）3、 峰駅轉(zhuǎn)，這里的景色美極了。（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、他給關(guān)心他的人們回了一封信，表達(dá)內(nèi)心的謝意。（）五、按要求寫(xiě)句子1這次同學(xué)們的作業(yè)幾乎都展出了。（改病句）2、人們把竹筒扔進(jìn)火盆里。（改為“被”字句）3、孩子們撿到貝殼。（擴(kuò)句）四、閱讀春節(jié)放爆竹的習(xí)俗一直（）現(xiàn)在。爆竹的制作越來(lái)越（）了，有響一下的，有響兩下的；有大如竹筒的，有小如麥桿兒的，真是五花八門(mén)，品種繁多。1、選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。1持續(xù)繼續(xù)延續(xù)2精美精巧精致2、根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)（1）、社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載（2）、花樣繁多，變化多端。（ ）學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、用“”畫(huà)出短文中的比喻句。4、你還知道爆竹的哪些種類(lèi)？仿照短文，用