針對七年級下冊期末測試題

1、.針對七年級下冊期末測試題聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識，迅速進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,接下來查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的針對七年級下冊期末測試題。一、填空題1、計算 = 。2、如圖，互相平行的直線是 。3、如圖，把ABC的一角折疊，假設(shè)2 =120，那么A = 。4、如圖，轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤停頓轉(zhuǎn)動后，指針指向黑色區(qū)域的概率是 。5、汽車司機在觀后鏡中看到后面一輛汽車的車牌號為 ，那么這輛車的實際牌照是 。6、如圖，1 =2 ，假設(shè)ABCDCB,那么添加的條件可以是 。所 剪 次 數(shù)1234n正三角形個數(shù)4710137、將一個正的紙片剪成4個全等的小正，再將其中的一個按同樣的方法剪成4個更小的正，如

2、此下去，結(jié)果如下表： 那么 。8、 是一個完全平方式，那么k的值為 。9、近似數(shù)25.08萬用科學(xué)計數(shù)法表示為 。10、兩邊都平行的兩個角，其中一個角的度數(shù)是另一個角的3倍少20，這兩個角的度數(shù)分別是 。二、選擇題11、以下各式計算正確的選項是 A. a + a =a B. C. D.12、在妙手推推推游戲中，主持人出示了一個9位數(shù) ，讓參加者猜商品價格，被猜的價格是一個4位數(shù)，也就是這個9位數(shù)從左到右連在一起的某4個數(shù)字，假如參與者不知道商品的價格，從這些連在一起的所有4位數(shù)中，其中任猜一個，他猜中該商品的價格的概率是 A. B. C. D.13、一列火車由甲市駛往相距600的乙市，火車的速

3、度是200/時，火車離乙市的間隔 s單位：隨行駛時間t 單位：小時 變化的關(guān)系用圖表示正確的選項是 14、如右圖，ABCD , BED=110，BF平分ABE,DF平分CDE,那么BFD= A. 110 B. 115 C.125 D. 13015、平面上4條直線兩兩相交，交點的個數(shù)是 A. 1個或4個 B. 3個或4個 C. 1個、4個或6個 D. 1個、3個、4個或6個16、如圖，點E是BC的中點，ABBC, DCBC,AE平分BAD，以下結(jié)論: A E D =90 A D E = C D E D E = B E AD=AB+CD，四個結(jié)論中成立的是 A. B. C. D. 17、如左圖，是

4、把一張長方形的紙片沿長邊中點的連線對折兩次后得到的圖形，再沿虛線裁剪，展開后的圖形是 18.用尺規(guī)法作AOB的平分線OC時保存的痕跡，這樣作可使OMCONC，全等的根據(jù) A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA三、解答題19、計算1 23 4先化簡，再求值： ，其中x=-1，y=0.520、 某地區(qū)現(xiàn)有果樹24000棵，方案今后每年栽果樹3000棵。1試用含年數(shù) 年的式子表示果樹總棵數(shù) 棵;2預(yù)計到第5年該地區(qū)有多少棵果樹?21、小河的同旁有甲、乙兩個村莊左圖，現(xiàn)方案在河岸AB上建一個水泵站，向兩村供水，用以解決村民生活用水問題。1假如要求水泵站到甲、乙兩村莊的間隔 相等，水泵站

5、M應(yīng)建在河岸AB上的何處?2假如要求建造水泵站使用建材最省，水泵站M又應(yīng)建在河岸AB上的何處?22、超市舉行有獎促銷活動：凡一次性購物滿300元者即可獲得一次搖獎時機。搖獎機是一個圓形轉(zhuǎn)盤，被分成16等分，搖中紅、黃、藍(lán)色區(qū)域，分獲一、二、三獲獎，獎金依次為60、50、40元。一次性購物滿300元者，假如不搖獎可返還現(xiàn)金15元。1搖獎一次，獲一等獎的概率是多少?2老李一次性購物滿了300元，他是參與搖獎劃算還是領(lǐng)15元現(xiàn)金劃算，請你幫他算算。23.如圖，ABC，請你按要求用尺規(guī)作出以下圖形不寫作法，但要保存作圖痕跡.1作出 的平分線BD;2作出BC邊上的垂直平分線EF.24、如圖，ABC中，A

6、B = AC,點D、E分別在AB、AC上，且BD = CE,如何說明OB=OC呢?解：AB=AC A B C =A C B 又BD = CE BC = CB BCDCBE = OB = OC 。25、星期天，玲玲騎自行車到郊外玩耍，她離家的間隔 與時間的關(guān)系如下圖，請根據(jù)圖像答復(fù)以下問題。1玲玲到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時間?離家多遠(yuǎn)?2她何時開場第一次休息?休息了多長時間?3她騎車速度最快是在什么時候?車速多少?4玲玲全程騎車的平均速度是多少?26、把兩個含有45角的直角三角板如圖放置，點D 在AC上，連接AE、BD，試判斷AE與BD的關(guān)系，并說明理由。我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不

7、輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,

8、但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。27如圖，直線l1l2，直線l3和直線l1、l2交于點C和D，在C、D之間有一點P，假如P點在C、D之間運動時，問PAC，APB，PBD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化.假設(shè)點P在C、D兩點的外側(cè)運動時P點與點C、D不重合，試探究PAC，APB，PBD之間的關(guān)

9、系又是如何?要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。以上就是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的針對七年級下冊期末測試題，大家仔細(xì)閱讀了嗎?加油哦!其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語