專題07+詩三首練-高一語文同步精品課堂提升版必修2+版含解析

1、第七課詩三首1 .下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是A.詩經(jīng)是我國古典文學(xué)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的濫觴，漢代儒家將其奉為經(jīng)典，列為五經(jīng)之首；“楚辭”是我國浪漫主義文學(xué)的先河，以離騷為代表，又稱“騷體”詩。B.涉江采芙蓉選自古詩十九首，藝術(shù)成就十分突出，獨(dú)特的抒情藝術(shù)風(fēng)格，使這些作品成為我國文學(xué)史上早期抒情詩的典范。行行重行行即出于此。C.短歌行是曹操的作品，他的詩歌深受樂府民歌的影響，但富有創(chuàng)造性，氣魄雄偉，抒情蒼涼悲壯。D.歸園田居的作者陶淵明自號五柳先生，東漢時期著名詩人，我國詩歌史上“山水田園”詩風(fēng)的開創(chuàng)者?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：備考時要積累名著,名篇作者、時代、國別、文學(xué)形象、作品主題

2、等文學(xué)常識解答此道題目，需要逐項畝讀，按照自己積累的有關(guān)知識，判斷相關(guān)內(nèi)容，是否正確，要注意各項表述中有關(guān)作品同作者、年代、內(nèi)容等是否一致。選項中，D項，陶淵明是東晉人。考點(diǎn)：識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。閱讀曹操短歌行，回答后面問題。2 .下列句中橫線詞解釋不正確的一項是（）A.慨當(dāng)以慷（沒有實際意義。以：而。）B.唯有杜康（這里指代酒。）C.鼓瑟吹笙（彈奏）D.枉用相存（白白地）【答案】D【解析】試題分析：D項：枉：枉駕。本句意思是屈駕來訪?？键c(diǎn)：理解文中常見實詞、虛詞的含義。3 .對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢. “譬如”兩句是說人生猶如朝露一樣短暫，逝去的日子不必再提，憂苦也正一

3、天天地增多。B. “青青”兩句出自詩經(jīng)？鄭風(fēng)？子衿，原寫姑娘思念情人，這里用來比喻渴望得到有才識的人。C. “山不”兩句是借用管子？形解中的話，意思是表示希望盡可能多地接納人才。D.“周公”兩句是詩人借用周公三次吐哺的典故，表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠服地歸順?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：“譬如"兩句是說苦于過的日子太多了。有感慨人生短暫之意?？键c(diǎn)：分析概括作者的情感。4 .對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.本詩是曹操晚年所作，表現(xiàn)出詩人渴望得到賢才、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。B. “青青子衿”以下八句寫思念賢才，憂思綿綿；“明明如月”以下八句寫得到賢才，熱

4、情款待。兩部分，一正一反抒發(fā)了對賢才的渴望。C. “山不厭高”以下四句，詩人以借代和引用手法，深化了詩人渴求賢才的熱望和得到賢才、統(tǒng)一天下的雄心。D.通篇運(yùn)用了比興手法來達(dá)到寓理于情，以情感人的目的。詩中比喻用得多而貼切，化用詩經(jīng)成句自然而不露痕跡。【答案】C【解析】試題分析：C項沒有用借代的手法，應(yīng)是比喻，用山和海來比喻自己博大的胸懷?？键c(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。點(diǎn)評：本鑒賞題采用客觀題的形式考查，大大降低了難度，但也不要掉以輕心，一定要認(rèn)真考慮每一個選項，因為這種情況往往考查點(diǎn)比較細(xì)。分析選項時，不僅要考慮手法，還要考慮內(nèi)容分析是否正確。古代詩歌閱讀（6分）龜雖壽曹操神龜雖壽，猶有竟時。

5、騰蛇乘霧，終為上灰。老驥伏相，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。5 .“老驥伏相，志在千里”運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）【答案】比喻，用“千里馬雖然形老體衰，屈居相下，但胸中仍然激蕩著馳聘千里的豪情”來說自己是仍有志干一番事業(yè)的人，雖然到了晚年，但一顆勃勃雄心永不會消沉，一種對宏偉理想追求的熱情永不消滅?！窘馕觥吭囶}分析；本題第一問容易回答，運(yùn)用的比喻手法顯而易見，只是回答時應(yīng)指出本體和喻體,同時指出其作用.在此基礎(chǔ)上再分析所表達(dá)的作者的思想感情“考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。6 .

6、這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的一種人生態(tài)度？（3分）【答案】詩人對天命持否定態(tài)度，而對事在人為抱有信心的樂觀主義精神，抒發(fā)了詩人不甘衰老、不信天命、奮斗不息的壯志豪情?！窘馕觥吭囶}分析:對于作者人生態(tài)度的分析，應(yīng)抓住適中的關(guān)鍵語句.此詩中，最能表達(dá)作者人生態(tài)度的句子當(dāng)屬“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”兩句。結(jié)合全詩，不難知道此詩表達(dá)了詩人對天命的否定態(tài)度，而對事在人為抱有信心的樂觀主義精神，抒發(fā)了詩人不甘衰老、不信天命、奮斗不息的壯志豪情曲考點(diǎn)：評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。閱讀下面這首古詩，完成后面題目。行行重行行古詩十九首行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各

7、在天一涯。道路阻且長，會面安可知?胡馬倚北風(fēng)，越鳥巢南枝。相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩。浮玄蔽白日，游子不顧反。思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。7 .詩中兩次出現(xiàn)“相去”，是否顯得重復(fù)？為什么？（5分）【答案】詩中兩次出現(xiàn)“相去”，不是無意義的重復(fù)。第一次與“萬余里”組合，指兩地空間相距之遠(yuǎn)；第二次與“日已遠(yuǎn)”組合，指夫妻別離時間之長。這都是詩中主人公思念遠(yuǎn)行人的原因?！窘馕觥吭囶}分析：回到詩句中“相去萬余里”很顯然是從空間說二人相距甚遠(yuǎn)，而“相去日已遠(yuǎn)”是從時間上說二人分別的已久了。因此，兩次出現(xiàn)“相去”并不重復(fù)?？键c(diǎn)：評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。8

8、.古人在評價詩歌時常有“詩眼”之說，所謂“詩眼”是指一句詩中最精煉傳神的一個字。請指明“思君令人老，歲月忽已晚”兩句詩中的“詩眼”各是什么？并簡要說明原因。（6分）【答案】“思君令人老，歲月忽已晚”中的“老”與“晚”是“詩眼”?！袄稀?，并非實指年齡，而指消瘦的體貌和憂傷的心情，是說身心交瘁，似有衰老之感?！巴怼?，指行人未歸，歲月已晚，表明春秋忽代謝，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝、坐愁紅顏老的遲暮之感。試題分析：本題考查鑒賞語言中的煉字。古人寫詩作詞，講究煉字，凡在節(jié)骨眼處煉得好字，使全句游龍飛動、令人意馳心動的，便是所謂“詩眼”。它可以是一句詩或一首詩中最精煉最傳神的一個字，也可以是體現(xiàn)全

9、詩主旨的精彩語句?！八季钊死?，歲月忽已晚”兩句詩中“老”能充分表現(xiàn)女主人因思念而消瘦的形象，“晚”則讓人感到青春易逝美人遲暮之迅速?？键c(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。美文賞析重巒疊嶂間的田園余秋雨現(xiàn)在有不少歷史學(xué)家把陶淵明也歸入魏晉名士一類，可能有點(diǎn)粗糙。陶淵明比曹操晚了二百多年。他出生的時候，阮籍、嵇康也已經(jīng)去世一百多年。他與這兩代人，都有明顯區(qū)別。他對三國群雄爭斗權(quán)謀的無果和無聊看得很透，這一點(diǎn)與魏晉名士是基本一致的。但如果把他與魏晉名士細(xì)加對比，我們發(fā)覺他可能會覺得魏晉名士雖然喜歡老莊卻還不夠自然，在行為上有點(diǎn)故意，有點(diǎn)表演，有點(diǎn)“我偏要這樣”的做作，這就

10、與道家的自然觀念有距離了。他可能還會覺得，魏晉名士身上殘留著太多都邑貴族子弟的氣息，清談中過于互相依賴，過于在乎他人的視線，而真正徹底的放達(dá)應(yīng)該進(jìn)一步回歸自然個體，回歸僻靜的田園。于是，我們眼前出現(xiàn)了非常重要的三段跳躍：從漫長的古代史到三國群雄，中國的文化人格基本上是與軍事人格和政治人格密不可分的；魏晉名士用極端的方式把它解救出來，讓它回歸個體，悲壯而奇麗地當(dāng)眾燃燒；陶淵明則更進(jìn)一步，不要悲壯，不要奇麗，更不要當(dāng)眾，也未必燃燒，只在都邑的視線之外過自己的生活。安靜，是一種哲學(xué)。在陶淵明看來，魏晉名士的獨(dú)立如果達(dá)不到安靜，也就無法長時間保持，要么慘，震然當(dāng)眾而死，要么惶惶然重返仕途。中國歷史上出

11、現(xiàn)過大量立誓找回自我，并確實作出了奮斗的人物，但他們沒有為找回來的自我安排合適的去處，因此，找回不久又走失了，或者被綁架了。陶淵明說了，這個合適的去處只有一個，那就是安靜。在陶淵明之前，屈原和司馬遷也得到過被迫的安靜，但他們的全部心態(tài)已與朝廷興衰割舍不開，因此即使身在安靜處也無時無刻不惦念著那些不安靜的所在。陶淵明正好相反，雖然在三四十歲之間也外出斷斷續(xù)續(xù)做點(diǎn)小官，但所見所聞使他越來越殷切地惦念著田園?；厝グ桑俨换厝?，田園荒蕪了。他天天自催。照理，這樣一個陶淵明，應(yīng)該更使民眾感到陌生。盡管他的言詞非常通俗，絕無魏晉名士的艱澀，但民眾的接受從來不在乎通俗，而在乎轟動，而陶淵明恰恰拒絕轟動。民眾

12、還在乎故事，而陶淵明又恰恰沒有故事。因此，陶淵明理所當(dāng)然地處于民眾的關(guān)注之外。同時，也處于文壇的關(guān)注之外，因為幾乎所有的文人都學(xué)不了他的安靜，他們不敢正眼看他。他們的很多詩文其實已經(jīng)受了他的影響，卻還是很少提他。到了唐代，陶淵明還是沒有產(chǎn)生應(yīng)有的反響。好評有一些，比較零碎。直到宋代，尤其是蘇東坡，才真正發(fā)現(xiàn)陶淵明的光彩。蘇東坡是熱鬧中人，由他來激贊一種遠(yuǎn)年的安靜，容易讓人信任。細(xì)細(xì)一讀，果然是好。于是，陶淵明成了熱門。由此可見，文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的，這種云霧主要是朦朧在民眾心間。大家只喜歡在一座座土坡前爬上爬下，狂呼亂喊，卻完全沒有注意那一脈與天相連的隱隱青褐色，很可能

13、是一座驚世高峰。情感語錄1 .愛情合適就好，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要太大壓力2 .時間會把最正確的人帶到你身邊，在此之前，你要做的，是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體，但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天，你會遇上那個人，陪你看日出，直到你的人生落幕5 .最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了，原來只因為想到了你7 .會離開的都是廢品，能搶走的都是垃圾8 .其實你不知道，如果可以，我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐，但我愿意用來換一個疼我的你10 .我們和好吧，我想和你拌嘴吵架，想鬧小脾氣，想為了你哭鼻子，我想你了11 .如此情深，卻難以啟齒。其實你若真愛一個人，內(nèi)心酸澀，反而會說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉，卻還要是再見13 .對自己好點(diǎn)，因為一輩子不長；對身邊的人好點(diǎn)，因為下輩子不一定能遇見14 .世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心15 .離開之后，我想你不要忘