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1、一、讀拼音,寫詞語。 zo go z ho tng xi ch bn jn shn jng yn min tin pn dun基礎(chǔ)鞏固糟 糕自 豪謄 寫出 版謹(jǐn) 慎敬 仰靦 腆判 斷二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)示。 歧 (q zh)途 濕潤(rn yn)叫嚷(rnrng) 的(d d)確三、辨字組詞。 豪( ) 眷( ) 版( ) 毫( ) 謄( ) 板( ) 判( ) 叛( ) 基礎(chǔ)鞏固.豪情毫毛眷戀謄寫版本木板判斷叛變四、用“”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 1.我的爺爺是很受大家(敬佩 敬仰)的人。 2.老師對(duì)她的做法大加(贊賞 贊嘆)。 3.父親是一個(gè)(嚴(yán)厲 嚴(yán)肅)得出了名的導(dǎo)演。 4.
2、他說話太(含糊 模糊),我沒能夠聽懂。 5.這件事,使我倍受(鼓勵(lì) 鼓舞)。 基礎(chǔ)鞏固五、用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填空。1.早就想看的書一到手,我就_地讀起來。 2.成績考得稍稍好一點(diǎn),他就_ 起來。3.盡管已長大成人,父母對(duì)子女的愛卻_。 4.得知外婆病故的消息,母親和我都_。六、按要求改寫句子。1.難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎? 改成陳述句:_ 改成感嘆句:_ 基礎(chǔ)鞏固如饑似渴 沾沾自喜有增無減 悲痛欲絕 這世界上糟糕的詩夠多了。這世界上糟糕的詩太多了!2.他伸手拿起了我的詩。 改成“把”字句:_改成“被”字句:_3.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。 變換語序:_ 4.她摟住了我,贊揚(yáng)聲
3、雨點(diǎn)般落到我身上。 仿寫句子: _5.我越來越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。 修改病句:_基礎(chǔ)鞏固他伸手把我的詩拿起。我的詩被他伸手拿起。我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親歸來。他拉著我,叮囑聲如雨點(diǎn)般落到我身上。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么慶幸。七、精彩回顧。 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)( )的母親,她常常對(duì)我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個(gè)( )的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個(gè)糟糕透了?!币粋€(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,能力提升慈
4、祥嚴(yán)厲它可能會(huì)把人引入_(q t)。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高?!?這些年來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。 我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。能力提升歧? .1.解釋下列詞語的意思。(1)斷言:_(2)謹(jǐn)慎:_(3)鼓舞:_2.在文中的括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。3.根據(jù)文中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。能力提升經(jīng)過考慮分
5、析而說出的話。 指對(duì)外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。指鼓動(dòng);鼓勵(lì);因?yàn)闅g悅而興奮。4.文中破折號(hào)的作用是( ),文中省略號(hào)的作用是( )。5.“精彩極了”和“糟糕透了”在文中代表父母對(duì)“我”的不同態(tài)度,這兩種態(tài)度分別是 _、_。6.文中說“這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉”,其中,“這種愛的力量”指的是_。7.為什么“我”會(huì)覺得“我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”?_能力提升解釋說明語意的重復(fù)鼓勵(lì)和贊賞批評(píng)和引導(dǎo)父母對(duì)自己的愛和期望有母親的鼓勵(lì),讓自己有信心;有父親的提醒,讓自己不會(huì)驕傲自滿。 8.父母親對(duì)“我”同一首詩的評(píng)價(jià)截然不同,其原因是_A母親比父親更愛自己的孩子。B父親欣賞詩的
6、水平比母親高。C母親想鼓勵(lì)孩子,父親要鞭策孩子。9.文中畫橫線的句子中“刮倒”的意思是什么?_能力提升C不過分依靠母親的鼓勵(lì),不在父親的批評(píng)中喪失信心。八、課外鏈接。老師比總統(tǒng)重要 一天,聞名遐邇的密契納接到了總統(tǒng)約翰遜的邀請(qǐng)函,請(qǐng)他參加僅僅邀請(qǐng)128人的白宮高級(jí)宴會(huì)。密契納給約翰遜總統(tǒng)寫了一封復(fù)函: “三天前,我已經(jīng)答應(yīng)出席中學(xué)時(shí)代一位教師的歡送會(huì),她教我怎樣寫文章,是一位出色的老師。親愛的總統(tǒng)先生,我知道,您見不到我,是不要緊的但老師見不到我,卻會(huì)很失望的?!?密契納用自己的生活體驗(yàn)告訴世人:老師比總統(tǒng)重要。能力提升能力提升1. 解釋詞語。(1)邀請(qǐng):_(2)聞名遐邇:_2.密契納為何拒絕總統(tǒng)的邀請(qǐng)?_3.你認(rèn)為“老師”與“總統(tǒng)”哪一個(gè)更重要?_請(qǐng)人到自己的地方來或到約定的地方去。形容名聲很大,主要指遠(yuǎn)近聞名。因?yàn)樗呀?jīng)答應(yīng)出席中學(xué)時(shí)代一位老師的歡送會(huì)。略。九、請(qǐng)將下列含有“然”字的成語補(bǔ)
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