初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測(cè)試題_第1頁(yè)
初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測(cè)試題_第2頁(yè)
初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測(cè)試題_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測(cè)試題1如下列圖,甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖。 那么下面說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是6五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦,下面是某位同學(xué)對(duì)局部詩(shī)句中蘊(yùn)涵的 物理知識(shí)的理解:其中正確的選項(xiàng)是 “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人“高是指聲音的特征“響度 “露似珍珠月似弓露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成 “人面桃花相映紅"-桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉 “孤帆一片日邊來(lái)“孤帆運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的.A. B. C. D. A.甲和乙聲音的音調(diào)不同B.乙和丙聲音的響度相同C.丙和丁聲音的音色相同D.丙聲音在真空中傳播速度最快2物理上常通過(guò)聲波

2、的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)如下列圖,根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng) 時(shí)發(fā)出聲音的波形圖,以下判斷正確的選項(xiàng)是甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低 甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同 甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉大圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器-嗩吶,用它吹奏名曲A.B.C.D.3.叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中, 于嗩吶,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色 嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅,是樂(lè)音A.B.C.D.4.其波形圖可能是圖中的把頻率為512Hz音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入示波器,示波器的波形圖如圖假

3、設(shè)把頻 率為256Hz音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器,A.B.C.D.水振動(dòng),水的高度水振動(dòng),瓶?jī)?nèi)的高度空氣柱 瓶和瓶?jī)?nèi)水的振動(dòng),水的高度 瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),瓶?jī)?nèi)的高度空氣柱am7.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A. “聞其聲而知其人'主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B. “不敢咼聲語(yǔ),恐驚天上人"中的“咼"指聲音的音調(diào)咼C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭",說(shuō)明超聲波具有能量&聲音與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是丨。A. 有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出

4、聲音B. “聞其聲而知其人"主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭"這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪音D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石“說(shuō)明聲波具有能量9.如以下列圖所示的實(shí)驗(yàn),通過(guò)聽(tīng)聲音的變化,能夠到達(dá)“探究影響聲音響度的因素“ 這個(gè)目的的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.讓同一小蚌:從不 同冨度猝劃鼓面上C.閘塑料*以不同的 速度從梳子上刮過(guò)D.哄咱孑,把涪塞 向下11 如圖a所示,伍實(shí)同學(xué)用示波器一種可以觀察振動(dòng)波形的儀器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手撥動(dòng)一下,使鋼鋸條振 動(dòng)發(fā)聲.實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第

5、二次鋸條發(fā)出的 聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,那么他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持鋼鋸條的長(zhǎng)度.圖d、e是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是樂(lè)音的波形.17. 某雷雨天的晚上,玉紅同學(xué)看到閃電3s后聽(tīng)到了雷聲.1請(qǐng)你幫她估算打雷的地方距她多遠(yuǎn)?聲音在空氣中的傳播速度以340m/s計(jì)算.【要求:寫(xiě)出公式;有必要的文字說(shuō)明;代數(shù)據(jù)要代單位.】2實(shí)際上,閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的.為什么我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲呢? 請(qǐng)你利用速度公式分析說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.18. 聲音在海水中傳播的速度約為1530m/s,利用聲納可以測(cè)量海水的深度,由聲納 的發(fā)射器從

6、海面向海底發(fā)出超聲波,測(cè)出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時(shí)間為6s,那么海水有多深?12.如圖a、b是兩音叉的發(fā)聲特點(diǎn).其中音調(diào)咼的是 , c、d是同一音叉兩次聲音變19. 汽車距離峭壁 400米,當(dāng)它鳴笛后繼續(xù)向前勻速行駛,經(jīng)過(guò)2秒后,聽(tīng)到回聲,求該汽車行駛的速度為多大?4分20. 汽車行駛的正前方有一座高山,汽車以 12m/s的速度勻速行駛,汽車?guó)Q笛2s后,司機(jī)聽(tīng)到回聲,那么此時(shí)汽車距離高山有多遠(yuǎn)?設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m聲音變14. 百米賽跑中,假設(shè)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí),他記錄的時(shí)間比運(yùn)發(fā)動(dòng)真實(shí)時(shí)間選填“多"或“少",通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)相差 s. V聲=3

7、40m/s15. 在班上的一次元旦晚會(huì)上,男生小平放聲高唱一首歌,女生小麗為他輕聲伴唱,他們是靠聲帶的 產(chǎn)生聲音的,由于他們的聲帶不同,所以他們發(fā)出的聲音的不同,我們還知道 小平、小麗的響度大,而小平、小麗的音調(diào)高。16. 一輛火車以30m/s的速度在平直的軌道上駛向一座高山,在山前某處鳴笛,火車 鳴笛后2s司機(jī)聽(tīng)到回聲,那么司機(jī)鳴笛時(shí)距離上有多遠(yuǎn)?21.為了測(cè)定聲音在鋼中的傳播速度,取一長(zhǎng)L= 664米的鋼軌,在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下,在另一端聽(tīng)到兩次聲音,記錄指出兩次響聲相隔時(shí)間t = 1.87s ,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的速度為V= 332m / s,求聲音在鋼軌中的傳播速度?22

8、個(gè)獵人在一山谷中開(kāi)槍射擊,2秒后聽(tīng)到一次回聲,又經(jīng)過(guò) 1秒聽(tīng)到第二次回聲,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,那么山谷兩壁相距多遠(yuǎn)?獵人所在的位置距離兩壁分別有多遠(yuǎn)?23. 潛艇的“耳目"-聲吶潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目".聲吶能夠向水中發(fā)射聲波, 聲波的頻率大多在 10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻 率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo), 就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的 距離.聲吶發(fā)出聲波碰

9、到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波下稱“回聲"的音調(diào)就 會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果 回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離.請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)射的聲波的頻率范圍是2如果停在海水中的潛艇 A發(fā)出的聲波信號(hào)在 號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是_kHzkHz到10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信 .聲波在海水中速度為1500m/s3由上述材料可以分析,當(dāng)火車?guó)Q著笛駛向我們時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì) 選填“變高'或“變低4在月球上選填“能或“不能用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離,理由是:.5小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海

10、水不容易結(jié)冰,為了探究這個(gè)問(wèn)題,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為Ikg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線純冰對(duì)應(yīng)曲線、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線a、 由號(hào)圖象可知,淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始填物態(tài)變化的名稱,此過(guò)程需要選填“吸熱'或“放熱"b、 分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了 選填“升高'或“降低 水的凝固點(diǎn).24. 3分閱讀短文并答復(fù)以下問(wèn)題:會(huì)“拐彎"的聲音聲音不但會(huì)“爬行,而且會(huì)“拐彎。1923年,荷蘭的一個(gè)火藥庫(kù)發(fā)生了大爆炸,據(jù)調(diào)查,在100千米的范圍內(nèi),人們清楚地聽(tīng)到了爆

11、炸聲,在 100千米到160千米的地區(qū)內(nèi),人們卻什么沒(méi)有聽(tīng)到,令人奇怪 的是,在1300千米的地方的人們卻又清楚地聽(tīng)到了爆炸聲。這真是件有趣而又奇怪的事!聲音怎么會(huì)拐彎繞過(guò)中間地帶呢?原來(lái)聲音有個(gè)“怪脾氣':它在溫度均勻的空氣里是筆直地走的;一旦碰到空氣的溫度有高有低時(shí),它就盡挑溫度低得地方走,于是聲音就拐彎了。如果某個(gè)地區(qū)接近地面的溫度變化得厲害,這兒高那兒低,那么聲音拐到高空后又會(huì)往下,這樣就會(huì)造成 一些奇怪的現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)材料答復(fù)以下問(wèn)題:1烈日炎炎,在沙漠或戈壁灘上,即使相距不太遠(yuǎn)的人也難聽(tīng)清對(duì)方的大聲喊叫,其中一個(gè)主要原因是聲音在傳播時(shí)向 拐彎。2“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客

12、船",假設(shè)楓橋到寒山寺的距離為1020m客船里的乘客 聽(tīng)到鐘聲至少是 s前僧人撞擊鐘面而傳來(lái)的。3自從無(wú)錫高速火車通行后,每天不同時(shí)刻都有火車經(jīng)過(guò)離我們家或?qū)W校不太遠(yuǎn)的地方,你注意過(guò)嗎?夜晚和早晨聽(tīng)到火車的汽笛聲很清楚,一到白天就不太清楚了,有時(shí)甚至聽(tīng)不見(jiàn),請(qǐng)根據(jù)上面的知識(shí)你分析造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?25. . 8分2021年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)事件'舉世矚目,飛機(jī)上的黑匣子也成 了人們談?wù)摰脑掝},1黑匣子應(yīng)采用抗壓能力強(qiáng),熔點(diǎn) 的特殊材料制成為了容易發(fā)現(xiàn)黑匣子,黑匣子的顏色應(yīng)設(shè)計(jì)成 .選填“黑色'或“橙紅色“2黑匣子發(fā)出頻率為 3.75 X 104Hz的

13、波在海水中的傳播速度大于它在空氣中的傳播速度,此波應(yīng)該為 填“電磁波"或“超聲波",它在1s時(shí)間里振動(dòng)次.3體積為 0.01m3的黑匣子落在海水下4000m深處,那么它受到海水的壓強(qiáng)為Pa,受到的浮力為N,將它打撈到海面的過(guò)程中浮力做功為 J.海水深度為1.03 x 103kg/m3參考答案1. B【解析】A、從圖中可以看出,相同時(shí)間內(nèi),甲和乙振動(dòng)的頻率相同,所以音調(diào)相同故A錯(cuò)誤;B乙和丙聲音振動(dòng)時(shí)偏離中間位置的幅度相同,說(shuō)明振幅相同,那么二者的響度相同,故B正確;C丙和丁聲音的波形形狀相差較大,故它們的音色不同,故C錯(cuò)誤;D聲音不能在真空中傳播,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選B.2. A

14、【解析】試題分析:比較兩圖的波形可以發(fā)現(xiàn),在相同的時(shí)間內(nèi)甲振動(dòng)次數(shù)比乙振動(dòng)次數(shù)多,故甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快,A說(shuō)法正確;而音調(diào)的上下于聲源振動(dòng)頻率有關(guān),單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)快的頻率大,音調(diào)咼,即甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)咼,B說(shuō)法錯(cuò)誤;單位時(shí)間內(nèi)甲乙振動(dòng)次數(shù)甲多于乙,故甲乙音叉發(fā)聲的頻率不同,C說(shuō)法錯(cuò)誤;聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),圖中甲的振動(dòng)幅度小于乙的振動(dòng)幅度,即甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉小,D說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案選 Ao考點(diǎn):音調(diào),響度3. D【解析】試題分析:用不同的力度吹奏,主要改變聲音的響度,故A錯(cuò);吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的音調(diào),故B錯(cuò);嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的響度的,故

15、C錯(cuò);嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅,是樂(lè)音,故D正確;應(yīng)選Db【考點(diǎn)定位】聲音的要素4. D【解析】試題分析:頻率是物體 1s振動(dòng)的次數(shù),把另一種頻率為256Hz的聲波信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器,可知頻率變小,據(jù)此分析.解:首先明確頻率為 512Hz音叉發(fā)出的聲音和頻率為 256Hz音叉發(fā)出的聲音的波形是相同的,256Hz小于512Hz,由圖可知,A圖波形不同,B圖頻率較大,C圖波形相同,且頻率相同,D圖頻率較小,故 D符合題意.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】該題考查了頻率的定義、聲音特性的理解和聲波形圖的做法,是一道綜合題.5. C【解析】試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系,頻率越快,音

16、調(diào)就越高.解:敲擊它們時(shí),振動(dòng)的物體是水和瓶子,瓶中盛水越多,瓶子和水的質(zhì)量越大,越難振動(dòng),音調(diào)越低,因此聲音產(chǎn)生的 原因和決定音調(diào)的因素分別瓶和瓶?jī)?nèi)水的振動(dòng)、水的高度.應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】解決此類題目要結(jié)合音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系進(jìn)行分析解答,明確在敲擊瓶子時(shí),發(fā)聲的物體是瓶子和水柱;吹時(shí),發(fā)聲的物體是空氣柱.6. C【解析】試題分析:對(duì)于詩(shī)句中涉及到的物理知識(shí),我們首先要弄懂詩(shī)句的意義,然后認(rèn)真分析確定該用哪一方面的知識(shí) 進(jìn)行解答.解:"不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人""高是指聲音的響度大;題中解釋正確. “露似珍珠月似弓露實(shí)際是小水珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;題中

17、解釋錯(cuò)誤. “人面桃花相映紅-桃花不是光源,它反射太陽(yáng)光中的紅光照在人的臉上,再?gòu)娜四樕戏瓷涑鰜?lái),人臉就呈現(xiàn)紅色;題中解釋錯(cuò)誤. “孤帆一片日邊來(lái)-“孤帆'運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的;題中解釋正確.綜上分析,正確的選項(xiàng)是.應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】物理知識(shí)來(lái)源于生活,也要應(yīng)用于生活的,我們要認(rèn)真觀察生活,思考生活中的物理現(xiàn)象.7. D【解析】試題分析:聞其聲而知其人'說(shuō)的是聽(tīng)到聲音就可以知道是哪個(gè)人,音色指的是聲音的特色,不同人的音色是不同的,根據(jù)不同的音色可以區(qū)分是哪位熟人,所以,A錯(cuò)誤;不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人中的高指聲音的響度大,所以,B錯(cuò)誤;禁鳴喇叭'不讓汽車放出聲音,是在聲

18、源處減弱噪聲的,所以,C錯(cuò)誤;聲波可以傳遞能量,超聲波發(fā)聲體振動(dòng)快,可以去除體內(nèi)的結(jié)石,應(yīng)選D??键c(diǎn):控制噪聲的途徑,聲音的特性聲與能量& D【解析】試題分析:聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;“聞其聲而知其人'主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確;“禁鳴喇叭'這是在聲源處減弱噪音, C選項(xiàng)不符合題意;粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石需要消耗能 量,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石"說(shuō)明聲波具有能量,D選項(xiàng)說(shuō)法正確。答案: D考點(diǎn):聲音的產(chǎn)生;聲音的特性區(qū)分;減弱噪聲的方式區(qū)分;聲能的利用。9. A【解析】試題分析:聲音的大小叫響度,響度與發(fā)聲

19、體振動(dòng)的幅度有關(guān)。A中讓同一小球從不同高度掉到鼓面上,一小球?qū)拿娴淖矒袅Σ煌?,發(fā)出聲音的響度也不同; B是研究聲音的傳播;C和D是研究音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率的關(guān)系。應(yīng)選 A 考點(diǎn):音調(diào);響度;聲音的傳播10. 35 4520【解析】1探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同,改變材料,即選擇;2探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的長(zhǎng)度關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制琴弦的材料和橫截面積相同,改變長(zhǎng)度,即選擇;3探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的橫截面積關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同,改變橫截面積,即缺少的數(shù)據(jù)中長(zhǎng)度應(yīng)該是20cm;故答案為:1;2;320.11. 1發(fā)聲體振幅越

20、大,聲音的響度越大;2相等;3d.【解析】試題分析:物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,響度與振幅和距離有關(guān);波形能夠形象直觀的顯示物體振動(dòng)的情況,波偏離平衡位置的距離大,那么表示振幅大;波形很有規(guī)律,那么是樂(lè)音;波形雜亂無(wú)章,那么是噪音.1為研究聲音的響度,應(yīng)保持鋼鋸條的長(zhǎng)度相等,扳動(dòng)鋸條時(shí)的力度應(yīng)不同,聽(tīng)到的聲音大小也就不同;2比照b與c,不難看出:b波形振幅大,響度大;c波形振幅小,響度??;3比照d與e,不難看出:d波形很有規(guī)律,屬于樂(lè)音;e雜亂無(wú)章屬于噪音;故答案為:1發(fā)聲體振幅越大,聲音的響度越大;2相等;3d.考點(diǎn):響度;響度與振幅的關(guān)系.12. a; c【解析】試題分析:

21、頻率是 1s物體振動(dòng)的次數(shù),相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快,頻率越大.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;振幅 是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.解:如圖在相同時(shí)間內(nèi),a比b振動(dòng)的快,故a的音調(diào)高;c比d偏離原位置大,故 c的振幅大,c的響度大.故答案為:a ; c.【點(diǎn)評(píng)】此題考查通過(guò)波形圖來(lái)認(rèn)識(shí)聲音的特征、分辨樂(lè)音和噪聲,對(duì)波形圖的各種特征要了解.13. 大; 高; 小; 低?!窘馕觥吭囶}分析:與原波形圖相比,聲音的振幅增大,所以聲音響度變大; 與原波形圖相比,聲音的振動(dòng)變快,頻率變高,所以聲音的音調(diào)變高; 與原波形圖相比,聲音的振幅變小,所以

22、聲音的響度變小; 與原波形圖相比,聲音的振動(dòng)變慢,頻率變低,所以聲音的音調(diào)變低??键c(diǎn):頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度與振幅的關(guān)系14. 少 0.29【解析】百米賽跑,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員離起點(diǎn)100米的距離,聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí),要等聲音傳過(guò)來(lái)之后才開(kāi)始計(jì)時(shí)。聲音傳播100米的時(shí)間未記錄,因此記錄的時(shí)間比運(yùn)發(fā)動(dòng)真實(shí)時(shí)間少聲音傳播100米所用的時(shí)間:t 340wj j15振動(dòng)音色小平小麗【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.解:他們的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的;我們能分辨出不同老師的聲

23、音,這主要是因?yàn)樗麄儌€(gè)人發(fā)出聲音的音色不同;男士聲帶的振動(dòng)頻率慢,但振動(dòng)幅度大,所以其聲音的響度大但音調(diào)低;女士聲帶的振動(dòng)頻率快,但振動(dòng)幅度小,所以其聲音的音調(diào)高但響度?。?故答案為:振動(dòng),音色,小平小麗16. 370m【解析】解:汽車行駛的速度:V1=30m/s,由v=可得,在t=2s的時(shí)間內(nèi),汽車行駛的距離:S1=V1t=30m/s x 2s=60m聲音傳播的距離:S2=V2t=340m/s x 2s=680m設(shè)鳴笛時(shí)汽車到山崖的距離為s,那么:2s=S1+S2, s=S1+S22x 60m+680n=370m.答:汽車?guó)Q笛時(shí)距離山有 370m.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用

24、,解題的關(guān)鍵是弄清聲音和汽車行駛的路程之和是鳴笛時(shí)汽車與山崖距離的2倍.17. 11020m;2閃電以光速進(jìn)人眼, 雷聲以聲速進(jìn)入人耳,根據(jù)公式t=s/v,當(dāng)路程一定時(shí),時(shí)間與速度成反比, 光速比聲速大得多,反以我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲?!窘馕觥吭囶}分析:(1) 打雷的地方與她的距離為:s=v聲音 t=340m/s x 3s=1020m=2閃電以光速進(jìn)人眼, 雷聲以聲速進(jìn)入人耳,根據(jù)公式t=s/v,當(dāng)路程一定時(shí),時(shí)間與速度成反比, 光速比聲速大得多,反以我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。考點(diǎn):聲速和光速速度的計(jì)算點(diǎn)評(píng):聲音在空氣中傳播速度是:340m/s,光在真空中傳播速度最大, 是3x 10

25、8m/s,而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3x 108m/s,這是必須要牢記的數(shù)據(jù)。18. 4590m【解析】試題分析:海水的深度為 h=vt/2=1530m/s X 6 s=4590m考點(diǎn):利用回聲測(cè)距19. 60m/s【解析】試題分析:聲音在 2s內(nèi)傳播的路程為 s聲=v聲t=340m/s X 2s=680m汽車在2s內(nèi)傳播的路程為 s車=2s-s聲=2X 400m680m=120m;汽車行駛的速度為 v車=s車/t=120m/2s=60m/s考點(diǎn):速度的有關(guān)計(jì)算20. 328【解析】試題分析:聲音傳播的距離s vt 340m/s 2s 680m,汽車前進(jìn)的距s vt 12m/s 2s 24m所

26、以汽車?guó)Q笛時(shí)距離高山為680 24 2 352m,那么聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山為s 352 24 328m考點(diǎn):聲音的傳播21. 由以上分析很快列出式子L/V 空-L/V 鋼=t V 鋼=5107. 7m【解析】設(shè)聲音在鋼軌中的傳播速度為V,根據(jù)題意以時(shí)間差為等量列式:- t,解得V 5107 7m/sV V31、解:S1-vt11 340m/s 2s 340m2 12122. S2vt221 340m/s 3s 340m 170m 510m2S 總 340m510m850m答:此人距兩壁分別為340m、10m,山谷兩壁相距850m.【解析】略23. 10.02 ; 20; 27500m3變高;4不

27、能;真空不能傳聲;5熔化;吸熱;降低.【解析】試題分析:1超聲是指高于 20000Hz的聲音,次聲是指低于 20Hz的聲音.人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲和次聲.1kHz=1000Hz2根據(jù)回聲測(cè)量距離的原理,結(jié)合速度公式,來(lái)進(jìn)行計(jì)算.3據(jù)“聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波下稱“回聲"的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī) 律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離'分析即可.4據(jù)真空不能傳聲分析即可;5a、晶體在熔化過(guò)程中吸熱當(dāng)溫度不升高,故據(jù)此分析即可判斷;b、分析圖象中三種物質(zhì)的熔化溫度的不同即可判斷.解:1人耳只能聽(tīng)到 20Hz到20

28、000Hz之間的聲音,人耳朵聽(tīng)到的聲波頻率大多在0.02kHz20kHz之間;2因?yàn)関=,所以聲波在水中傳播的總距離為:-巨".=21 |_3 2=7500m.S1s=vt=1500m/s X 10s=15000m由于聲波是反射回來(lái)的信號(hào),所以兩艘潛艇之間的距離3根據(jù)“聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波下稱“回聲"的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化 規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離"可知,當(dāng)火車?guó)Q著笛駛向 我們時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì)變大;4由于月球上是真空,所以在月球上不能用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離

29、;5a、由號(hào)圖象可知,淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始溫度不變,故從該時(shí)刻開(kāi)始熔化,該過(guò)程是吸熱的;b、分析三條曲線我們可知,濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線熔點(diǎn)最低,故其對(duì)應(yīng)的凝固點(diǎn)最低,所以下雪天在路面撒鹽是為了降低水的凝固點(diǎn).故答案為:10.02 ; 20; 27500m 3變高;4不能;真空不能傳聲;5熔化;吸熱;降低.【點(diǎn)評(píng)】此題綜合性很強(qiáng),考查學(xué)生對(duì)聲音知識(shí)的綜合運(yùn)用能力在計(jì)算距離時(shí),注意回聲測(cè)距需要計(jì)算單程的長(zhǎng)度,這一點(diǎn)容易失誤.24. 1上233早晚地表溫度低,聲音向地表附近傳播【解析】試題分析:由材料可知聲音在溫度均勻的空氣里是筆直地走的;一旦碰到空氣的溫度有高有低時(shí),它就盡挑溫度低得地方走,烈日炎炎

30、,在沙漠或戈壁灘上,靠近地面的空氣溫度高,離地面很高的空中溫度較低,所以聲音向上拐彎,所以即使相距不太遠(yuǎn)的人也難聽(tīng)清對(duì)方的大聲喊叫;2因?yàn)槁曇粼诳諝庵械乃俣仁?340m/s,乘客距離聲源1020m所以聲音傳播到乘客的時(shí)間為t= S 1020m 3s,所以客船里的乘客 聽(tīng)到鐘聲至少是3s前僧人撞擊鐘面而傳來(lái)的;3由材料知道v 340m /s聲音向溫度低的地方拐彎,夜晚和早晨地表溫度較低,聲音沿地表傳播,所以此時(shí)聽(tīng)到火車的汽笛聲很清楚,一到白天,地表在陽(yáng)光的照射下,溫度開(kāi)始上升,聲音就向上拐彎,在地面不遠(yuǎn)處就不太清楚了,有時(shí)甚至聽(tīng)不見(jiàn)。考點(diǎn):聲音的速度大小跟溫度的關(guān)系;聲音測(cè)量距離47525. 1高;橙紅色;2超聲波;3.75 X 10 ;34.12 X 10 ; 103; 4.12 X 10【解析】試題分析:1為了防止飛機(jī)發(fā)生爆炸及燃燒時(shí)毀壞黑匣子,黑匣子應(yīng)采取熔點(diǎn)高的材料制作;橙紅色的光傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論