七年級思想品德《學習新天地》說課稿

1、學習好資料歡迎下載七年級思想品德學習新天地說課稿尊敬的各位領導和老師： 下午好！我說課的框題是：學習新天地。我主要從教材、教學目標、教學重難點、教學方法、學生學法、教學過程、課后反思七個方面來說。一、 說教材的地位和作用學習新天地是人教版七年級思想品德必修第一單元第二課第 一個框題。在此之前，學生已經(jīng)學習了創(chuàng)建新集體，認識了新起 點、新集體的意義，這為過渡到本框的學習起到了鋪墊的作用。 第二 課第二框題是享受學習，這個框題的主要任務是體會學習帶來的 快樂，可見學習新天地在本課中具有不容忽視的重要地位和作用， 具有在本單元中起到承上啟下的作用。二、說教學目標根據(jù)本教材的結構和內(nèi)容分析， 結合七年

2、級學生的認知規(guī)律及心 理特征，我制定了以下的教學目標：知識目標：(1) 了解初中學習的新特點和新任務。(2) 掌握一些基本的學習方法和策略。能力目標：(1) 提高學生初中學習的適應能力。(2) 增強學生自我管控能力。情感、態(tài)度和價值觀目標：(1) 幫助學生適應初中新學習，養(yǎng)成正確的學習態(tài)度。(2) 幫助學生樂觀向上、善于學習。三、說教學重難點學習好資料歡迎下載我在認真研究新課程標準和領會教材的基礎上，確立了教學重難 點。教學重點：讓學生了解初中學習新特點，學會做學習的管理者。教學難點：引導學生掌握學習技巧，形成良好的學習習慣。四、說教法在教學中，不僅要使學生“知其然”，還要使學生“知其所以然”

3、。 結合我校七年級學生活潑好動的特點，我主要采用學生活動的形式導 入課題，讓學生參與活動，并且遵循學校生本課堂理念，把課堂教學 與學生活動相結合，激發(fā)學生學習興趣，從而達到最佳教學效果，體 現(xiàn)課改精神。我主要采用以下教學方法：1、直觀演示法：利用多媒體直觀演示，激發(fā)學生快樂學習，促 進學生對知識的掌握。2、活動探究法：引導學生通過創(chuàng)設情景等活動形式獲取知識，培 養(yǎng)學生的自學能力。3、集體討論法:針對學生提出的問題，讓學生進行集體和分組討 論，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。五、說學法我們常說：“現(xiàn)代的文盲不是不識字的人，而是沒有掌握學習方 法的人”， 因而， 我在教學過程中特別重視學法的指導。讓學生從

4、“學 會”向“會學”轉變，真正成為學習的主人。這節(jié)課指導學生的學法 有：思考評價法、分析歸納法、自主探究法。六、說教學過程在這節(jié)課的教學過程中，我注重重點突出，難點突破，條理清晰， 緊湊合理。最大限度地調(diào)動學生參與課堂的積極性、主動性。（一）、導入新課：（5分鐘）通過做游戲的方式（吹氣球比賽），讓學生輕松的進入學習狀態(tài)， 自然引出課題“學習新天地”。（二）、講授新課：（30分鐘）在講授新課的過程中，我突出教材的重點，分析教材的難點。根 據(jù)教材的特點，學生的實際，我選擇了多媒體教學手段。多媒體教學 可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣化。 加上師生互動，學生活動，有利于學生對

5、知識的掌握。（三）、板書設計我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設計，及時地體現(xiàn)教材中的知識 點，以便學生能夠理解掌握。學習好資料歡迎下載我的說課完畢，謝謝大家。學習新天地板書設計：1 1、學習新特點：（1 1）、能在課堂上學到更多的知識。（2 2）能運用獲得的知識和能力學習課堂以外的知識。2 2、做學習的管理者：（1 1）學會自主學習。（2 2）提高學習效率。（3 3）科學安排時間3 3、了解自己的學習方式：（1 1）每個人都有自己的學習方式。（2 2）通過摸索嘗試，找到適合自己的學習方法（3 3）了解各科老師的教學特點，適應老師的教法。（四八 課堂小結，強化認識。（5分鐘）簡明扼要的課堂小結，可使學生更深刻地理解政治理論，以便 在實際生活中應用，培養(yǎng)學生具有良好的個性。七、說課后反思古人云：“給人以魚，不如授人以漁?！?一個好的老師不僅是要傳 授知識，更重要的是教會學生如何學習。 我根據(jù)七年級學生的心理特 征和認知規(guī)律，