牛津譯林版八年級英語上冊《nit2SchoollifeGrammar》賽課導學案8

1、這樣應試“形容詞”效果很好【教學目標】1. 針對有關“形容詞”的主要考點探討具體性的語法知識應試技巧。2. 以本為本，突出雙基教學，把握從認知、變化、句式的綜合運用。3. 堅持情感教育主線，以性格形容詞為突破口，學會交友，學會感恩。 【教學重點和難點】1. 有關“形容詞”的變化性操作種類多、難度大，要重點關注。2. 要堅持“來源課本，回歸課本”進行“級”的各種變化操作。3. 用“性格”培養(yǎng)“品質” ，借助本節(jié)課進行感恩、愛友愛校教育?！厩把浴俊靶稳菰~”是英語學習中的重要詞類，初二近階段涉及 “形容詞”用法特別多， 為了能讓同學們對“形容詞”用法有個系統(tǒng)掌握，現將有關“形容詞”從應試技 巧方面進

2、行一番操作，希望能給同學們帶來一定的幫助！預祝我的心想事成， 同學們有個好收成！【教學步驟】一、有關“形容詞”的認識方法：1.從漢語意思角度看：在漢語意思中帶有“的”字的詞常為形容詞。如： social _ least _ clear _ possible _ patient _main _ boring _ weekly _ sweet _ smiling _2.從英語句式位置看：名前，系后，不定代詞后。(1).形容詞位于名詞前面：如： Tom is an honest boy .(2).形容詞位于連系動詞后。如： She looked tired .常見連系動詞有： be , look ,

3、 sound , feel , become , smell , taste 等。(3).形容詞位于不定代詞后面。如:I have something good to tell you ./ Is that anything great ? 常見的不定代詞有：肯定句中 something ; 否定句中 anything ; 否定詞 nothing .3. 從單詞自身構成看：具有下列特征標志的詞屬于形容詞。(1).以 ful 或 less 結尾的相關單詞。.以 ous 結尾的相關單詞。(3) .以 ern 結尾的方位類詞。(4) .以 y 結尾的氣候類詞4. 相關“形容詞”變化的一組訓練：(1)

4、 .My brother is a _ boy and he can always do things well .(care)(2) .Japan is to the _(east) part of China .(3) .We arrived there on a _ (sun) morning last week .(4) .This ticket is _ but I wants to keep it . (use)、明白“形容詞”的變化種類：1.“形容詞 ”變?yōu)椤案痹~”的情況：.變化方法：a:以輔加 y 結尾變 y 為 i 加 ly . b:以 le 結尾，去 e 加 y . c:單

5、詞 true 要去e 加 ly .d:非上述條件的直接加 ly .(2) .變化條件：位于句中不含系動詞的句末或句中。如： Listen to me carefully .She is sitting here quietly .Luckily he passed the exam .(3) .形副位置：形容詞位于名前，系后，不定代詞后。副詞位于形、副前、句首或句末。如： That girl is terribly ill .Unluckily his leg is broken .He answered the question correctly .(4).相關的一組訓練題：a. List

6、en to me _ (careful) .b. He answered the question _just now .(correct)c. _ that girl passed the exam at last . (lucky)d. Her sister was _ ill. (terrible)2.“形容詞”變?yōu)椤胺戳x詞”的操作：(1) .前綴常見方法：前加 im 的有： patient , possible , polite前加 in 的有： active , correct ,前力卩 un 的有：friendly , important , certain , able , fa

7、ir , usual , happy(2) .后綴變化方法：通常把形容詞結尾的 ful 變?yōu)?less 的形式。常見的形容詞有： careful , helpful , useful , hopeful , meaning 等。(3) .變化句式條件： 括號中給形容詞，橫線上要填形容詞，我們就填反義詞。如： That bad news made me _ .(happy) .(4) .有關“反義詞 ”變化的一組操作題：a. Your answer is _(correct) so you cant get points .b. Dont be _ (patient) when your par

8、ents talk to you .c. That boy is too young so he is _ (able) to know so many words .三、關于 “形容詞 ”的“級”應試：1.形容詞 “原級 ”應試技巧：(1).使用 原級”肯定結構：asas 含義：和一樣.使用 原級”否定結構：not asas含義：前者不如后者(3) .“原級”否定轉化結構：含有 than 的比較級結構形式。(4) .相關一組訓練題：a. This book is as _ (interest) as that one .b. 他沒有我大。He _ _ _ _ I am .c. Tom 和我有

9、同樣多的鋼筆。Toms pen is _ mine .2.形容詞 “比較級”應試要點：(1).牢記“比較級 ”的構成規(guī)則：a.好壞 little 多遠”要記準。b.三元長詞或變來詞”前加 more, c 其他詞后加 er.(2) .理清“比較級 ”的標志結構：單詞 much , even 后，than 前，具備兩種關系的句式。(3) .弄清“比較級 ”的特殊結構：a. moretha n比 多 b. fewertha n比 少 c. lesstha n 比 少(4) .針對“比較級 ”進行的一組訓練：a. I feel much _ (well) today .b. Which coat lo

10、oks _ on me , the blue one or the black one ? (good)c. This hill is _ than that one . (dangerous)3.形容詞 “最高級 ”使用提醒：(1) .牢記“最高級 ”的構成規(guī)則：a.好壞 little 多遠”要記準。b.三元長詞或變來詞”前加 most. c.其他詞后加 est.(2) .把握 最高級 ”的常見標志：句中含有 in+范圍”或 of+數目”結構以及具備 三者及三者以上”關系的句式。女口： He is the tallest boy in my class . /That girl is the

11、 most beautiful of all .(3) .弄清 最高級 ”的特殊結構：a. the most 最多 b. the fewest 最少 the least 最少 (4) .把握 最高級 ”的重要句式：含有結構 one of the +最高級+復數名詞”的含義為 最之一”。(5) .針對 最高級 ”進行的一組訓練：a. The sun is _ to the earth of all the stars . (near)b. My grandfather is _ but _ in our family . (old ; healthy)c. Hangzhou is one of

12、_ cities in the world . (beautiful)四、提醒 形容詞 ”的性格用法：1. 常見 性格 ”形容詞有：hon est , humorous , polite , gen erous , sweet , shy , patie 等。2. 有關 性格”形容詞用法特征為：對某人表達某種性格時用介詞 to .3. 我們交朋友應該具備哪些性格：(1).generous (2).helpful (3).humorous (4).sweet (5).true (6).polite 【請你們依據下列提示完成話題】請你以 My best Friend 為題，寫一篇 80 字的短文，

13、提示內容如下：1. 我最好的朋友是 Tom .他個子高、戴眼鏡、看起來聰明。2. 他大方，善于和別人分享東西；他樂于助人，常幫助我學習功課；他可愛，從 不說別人壞話；他真實，我有麻煩就找他。3. 他長大想成為一名歌手。我認為他能成為一名出色的歌手。 【書面表達訓練范文】My best friend is Tom . He is tall and wear glasses . He looks very smart .He is generousand good at sharing things with others . He is helpful and often helps me wi

14、th myEnglish . He is very sweet and never says a bad word about anyone . He is true and I cango to her when something worries me . He wants to be a singer when he grows up . I thinkhe be an excellent singer .進入中考現場找感覺】( )1.There is _ in today s newspaper.B. anything newD. something new 【2012 年蘇州中考題】

15、 films of all .C. the most interestingD. most interesting 【2012 年徐州中考題】( )3.That bad news made me feel _ .A. happyB. happilyC. unhappilyD. unhappy 【2012 年連云港中考題】( )4.He is a _ boy so he often does things well _ .A. careful ； carefullyB. careless ；carefullyC. careful ；carelesslyD. careless ；carelessl

16、y【2013 年無錫中考題】( )5.This book isn t as _ as that one .(interest)【2013 年常州中考題】( )6. That boy is one of the best _(climb) in our school.【 2013 年南通中考題】( )7. 南京天氣沒有北京冷。The weather in Nanjing _ in Beijing . 【2013 年淮陰中考題】( )8. 你吃得越多，你就越胖。The _ you eat , the _ you will be 【. 2013 年常熟中考題】【情感教育】 同學們，朋友是我們生活所需的， 愛朋友就如愛我們自己， 我們要懂得愛我們周 圍的所有人，更要愛給我們提供美好生活和成長平臺的校園。校園是我們的家，我們愛校園就像愛我們的家一樣，愿我們的校園更加美好。課后以“My IdealSchool”為題，寫一篇 80 字左右的短文，我們將對優(yōu)秀作文進行表揚。 【課外情感作文內容提示】1. 我最喜歡的學校是育才雙語學校。我們不需要起得太早。我們有許多時間進行 運動。我們每天只有一小時作業(yè)。2. 我們有一小時吃午飯。我們能邊吃午飯邊聊天。我們還能聽音樂3. 我們學校不大。只有四十個班級。我們喜歡電腦，我們每周都有電腦課。4. 我們學校有圖書室。我們每月進行一次