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義務(wù)教育課程規(guī)范教科書 語文 三年級 下冊 自學(xué)提示： 1.自在朗誦課文，讀準(zhǔn)字音。 2.想一想：他讀懂了什么？ 3.借助字典學(xué)習(xí)了解生字新詞。 4.同桌之間相互檢查生字。 攤 奈 凝 豎 拇把雙手一攤一臉的無法久久地凝視豎起大拇指 小組協(xié)作學(xué)習(xí)建議：1.請他畫出課文中寫到“五星紅旗的句子， 并把他感受最深的句子讀給小組的同窗 聽。2.和小組的同窗交流交流，從這個句子當(dāng) 中他知道了什么？還有什么不了解？在 空白處畫“問題泡泡。 1 2 3 4 5拾掇好背包，我把它系在筏子上，手舉一面鮮艷的五星紅旗，便出發(fā)了。 1 2 3 4 5為了防止喪失，也為了行動方便，我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。 1 2 3 4 5這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然是那么艷麗。 1 2 3 4 5我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。 1 2 3 4 5我搖搖頭，費(fèi)勁地穿上大衣，拿著艷麗的國旗，趔趔趄趄地向外走去。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。 1 2 3 4 5畫出面包店老板態(tài)度變化的句子，想想為什么會有這樣的變化。
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