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1、滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律同步練習(xí)一選擇題1能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()ABCD2傳說乾隆皇帝傍晚在月色下散步,看到江邊樹上鳥兒棲息,倒影映水中,水中魚兒游動(dòng)。便吟道:“月掛樹梢,魚游枝頭鳥宿水。”隨后討對(duì)下聯(lián),竟無人對(duì)出。你認(rèn)為此聯(lián)中的()A“魚”和“鳥”都是光的反射現(xiàn)象B“魚”是折射現(xiàn)象,“鳥”是反射現(xiàn)象C“魚”和“鳥”都是光的折射現(xiàn)象D“魚”是反射現(xiàn)象,“鳥”是折射現(xiàn)象3如圖為一液位感應(yīng)裝置原理圖,光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點(diǎn)。如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變,且容器沒有發(fā)生歪斜,則當(dāng)液面降低時(shí),反射光將()A照射到S點(diǎn)左側(cè) B照射到S點(diǎn)右

2、側(cè)C仍然照射到S點(diǎn) D無法確定4如圖甲有一個(gè)點(diǎn)光源 S,放在平面鏡 MN 前,若平面鏡不動(dòng),光源以 v 的速度沿與鏡面成 45°角 的方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),光源 S 在鏡中的像為 S;如圖乙所示,燒杯中裝有半杯水,一束 光線豎直向下照在水面上,保持入射點(diǎn)不變,入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角。關(guān)于這兩個(gè)情景,下列 說法正確的是()A甲圖中,S以速度 v 沿 SO 直線方向向右移動(dòng)B甲圖中,S以速度 v 沿 SS連線向 S 移動(dòng)C乙圖中,折射光順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角小于D乙圖中,折射光逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角大于5一束光線與界面成30°角入射到界面上,發(fā)生了反射和折射。已知反射光線與折射光線的夾

3、角是85°,則折射角為()A15° B35° C45° D55°6關(guān)于光的折射現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是()A當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí),折射光線偏向法線方向B當(dāng)光從玻璃(或水)斜射入空氣中時(shí),折射光線偏離法線方向C當(dāng)光從空氣垂直射入玻璃(或水)中時(shí),傳播方向改變90°D當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí),在界面處同時(shí)發(fā)生反射或折射二填空題7在學(xué)習(xí)光的折射后,王明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,這時(shí)讓同學(xué)張亮沿碗壁緩緩向碗中加水,王明在A處又能看到“硬幣”,這是因?yàn)楣鈴乃鄙淙肟諝庵袝r(shí)發(fā)生了 現(xiàn)象。8詩(shī)句“

4、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實(shí)詩(shī)人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了 所成的像,太陽實(shí)際在圖中 (選填“甲”或“乙”)的位置。9一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì),反射光線恰好與折射光線垂直,折射角為 ,若兩種物質(zhì)是空氣和水,則 物質(zhì)是空氣。10某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣射入水中,測(cè)得數(shù)據(jù)如表:入射角(空氣)折射角(水)0°0°30°22°45°32°60°40°分析表格的數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出兩條規(guī)律:(1) (2) 。

5、11如圖,在桌面上有一倒立的玻璃圓錐,其頂點(diǎn)恰好與桌面接觸,圓錐的軸(圖中虛線)與桌面垂直,過軸線的截面為等邊三角形。有一半徑為r的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的底面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合。已知玻璃的折射率為1.5,則光束在桌面上形成的光斑半徑為 ,并在圖中畫出光路圖。三實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)12如圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。(1)請(qǐng)你結(jié)合圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)),對(duì)光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補(bǔ)充完整)入射角i10

6、6;20°30°40°50°60°70°80°折射角6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°a折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè); b 。(2)請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面: 。四解答題(共1小題)13在公園里有一小朋友喜歡的游戲撈魚,每小時(shí)10元錢,可有很多小朋友一個(gè)小時(shí)一條也沒有撈到,很受打擊,針對(duì)這種情況小紅想用學(xué)過的知識(shí)幫小朋友找到原因。(如圖是模擬池塘中的魚的圖片)(1)請(qǐng)畫出小朋友看到金魚的像的光路圖。(2)根據(jù)光路圖可知小朋友撈不到魚的一個(gè)原因是什么?應(yīng)該怎樣撈?參考答案一選擇題1C2B3B4C5B6C二填空7折射8折射; 乙930°;A10(1)光從空氣垂直射入水中,傳播方向不改變;(2)入射角增大,折射角也隨著增大。112r三實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)12(1)b入射角增大,折射角也增大;但折射角總是小于入射角。(2)入射角較小時(shí),入射角i與折射角近似成正比關(guān)系;當(dāng)入射角較大時(shí),正比關(guān)系不再成立。四解答題13解:(1)光由金魚發(fā)出,經(jīng)水面射入空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角,

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