江西省教育督導(dǎo)規(guī)定條例

1、精品文檔江西省教育督導(dǎo)規(guī)定條例教育督導(dǎo)就是對(duì)教育工作進(jìn)行監(jiān)督、 檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。建立和健全省級(jí)教育督導(dǎo)制度是我國(guó)教育改革和發(fā)展的需要，是我國(guó)教育管理走向科學(xué)化、現(xiàn)代化的必然要求。下文是江西省教育督導(dǎo)規(guī)定條例，歡迎閱讀！2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 13江西省教育督導(dǎo)規(guī)定最新版第一條 為了規(guī)范和加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育 方針、政策的貫徹實(shí)施，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促 進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)中華人民共和 國(guó)教育法、國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)條例（以下簡(jiǎn)稱條例）等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際，制定本規(guī)定。第二條 在本

2、省行政區(qū)域內(nèi)對(duì)各級(jí)各類教育實(shí)施教育督導(dǎo)，適用本規(guī)定。第三條本規(guī)定所稱教育督導(dǎo)，是指縣級(jí)以上人民政府 按照管轄權(quán)限對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)教育工作依法進(jìn)行的監(jiān)督、檢 查、評(píng)估、指導(dǎo)等活動(dòng)。教育督導(dǎo)分為經(jīng)常性督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)。第四條 教育督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律，以提高教育教學(xué) 質(zhì)量為中心， 堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重， 為促進(jìn)教育改革和發(fā)展 創(chuàng)造良好環(huán)境。實(shí)施教育督導(dǎo)不得影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。第五條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)履行教育管理職責(zé)，加精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 13強(qiáng)對(duì)教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)， 保障開展教育督導(dǎo)工作的所需人 員與工作條件，將教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)

3、政預(yù)算。第六條 省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)是省人民政府負(fù) 責(zé)教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，由省發(fā)展改革、教育、科技、財(cái)政、人 力資源和社會(huì)保障、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、衛(wèi)生計(jì)生、審計(jì)等部 門和公安機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人組成，委員會(huì)主任由省人民政府領(lǐng)導(dǎo) 擔(dān)任，負(fù)責(zé)全省教育督導(dǎo)實(shí)施工作。 省人民政府教育督導(dǎo)委 員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在省人民政府教育行政部門，承辦教育督導(dǎo) 具體實(shí)施工作。設(shè)區(qū)的市、縣（市、區(qū)）人民政府負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)承 擔(dān)本行政區(qū)域內(nèi)的教育督導(dǎo)實(shí)施工作。第七條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立行 使督導(dǎo)職能，履行下列職責(zé)：（一）制定教育督導(dǎo)工作制度，編制本行政區(qū)域教育督導(dǎo) 工作規(guī)劃和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并予以公布；（二）制定教育督

4、導(dǎo)實(shí)施方案并組織實(shí)施， 發(fā)布教育督導(dǎo) 報(bào)告；（三） 對(duì)本級(jí)人民政府及其有關(guān)部門的教育政策進(jìn)行跟 蹤分析，提出意見(jiàn)和建議；（四） 對(duì)教育發(fā)展?fàn)顩r和教育質(zhì)量組織開展評(píng)估、監(jiān)測(cè)（五） 對(duì)督學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)、考核，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流和教育 督導(dǎo)科學(xué)理論研究活動(dòng)；（六）辦理本級(jí)人民政府和上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其 他事項(xiàng)。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 13第八條教育督導(dǎo)實(shí)行分級(jí)督導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。省人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編制全省教育督導(dǎo)工作總體規(guī)劃，重點(diǎn)督導(dǎo)下級(jí)人民政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)、省管學(xué)校的教育教學(xué)和安全衛(wèi)生工作，指導(dǎo)設(shè)區(qū)的市、縣（市、區(qū)）教育督導(dǎo)工作。設(shè)區(qū)的

5、市人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編制本市教育督導(dǎo)工作規(guī)劃，重點(diǎn)督導(dǎo)下級(jí)人民政府履行教育工作相關(guān)職 責(zé)、設(shè)區(qū)的市管學(xué)校的教育教學(xué)和安全衛(wèi)生工作，指導(dǎo)縣 （市、區(qū)）教育督導(dǎo)工作。縣（市、區(qū)）人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編制本縣（市、區(qū)）教育督導(dǎo)工作規(guī)劃，重點(diǎn)督導(dǎo)縣（市、區(qū)）管學(xué)校的教育 教學(xué)工作和安全衛(wèi)生工作。第九條教育督導(dǎo)按照國(guó)家規(guī)定實(shí)行督學(xué)制度。督學(xué)是由縣級(jí)以上人民政府任命或者教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)聘任，受教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)指派從事教育督導(dǎo)工作的人員。督學(xué)分為專職督學(xué)和兼職督學(xué)。專職督學(xué)由縣級(jí)以上人民政府按照行政機(jī)關(guān)人事管理權(quán)限任免， 兼職督學(xué)由教育督 導(dǎo)機(jī)構(gòu)聘任或者解聘。督學(xué)應(yīng)當(dāng)具備條例規(guī)定的任職條件，符合條例 規(guī)定

6、任職條件的人員經(jīng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)考核合格后， 由本級(jí)人 民政府或者教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)頒發(fā)督學(xué)證書。第十條 縣級(jí)以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立由 相關(guān)專業(yè)精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 13人員組成的專家?guī)?，為教育督?dǎo)工作的開展提供咨 詢服務(wù)。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成督導(dǎo)小組實(shí)施教育督導(dǎo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)吸收 專家?guī)熘械膶＜覅⒓印５谑粭l教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)政府落實(shí)教育法律、法規(guī)、 規(guī)章和國(guó)家教育方針政策的督導(dǎo)，主要包括下列事項(xiàng)：（一） 建立落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制情況；（二）各級(jí)各類教育的規(guī)劃布局和協(xié)調(diào)發(fā)展情況；（三） 推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革和教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展情況（四） 義務(wù)教育均衡發(fā)

7、展、教育資源分配情況；（五） 教育經(jīng)費(fèi)的投入、管理和使用情況；（六） 教師隊(duì)伍建設(shè)和教師權(quán)益保障情況；（七） 學(xué)校安全衛(wèi)生監(jiān)督管理工作落實(shí)情況。第十二條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對(duì)各級(jí)各類教育不同 特點(diǎn)，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校實(shí)施分類督導(dǎo)。學(xué)前教育督導(dǎo)主要包括下列事項(xiàng)：（一） 建立健全規(guī)章制度情況；（二）學(xué)前教育管理規(guī)范情況；（三） 幼兒教師隊(duì)伍管理情況；精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 13（四） 學(xué)前教育發(fā)展水平提升情況；（五） 幼兒教學(xué)、幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)情況；（六） 學(xué)校安全衛(wèi)生管理情況。中小學(xué)教育督導(dǎo)主要包括下列事項(xiàng)：（一） 建立健全規(guī)章制度情況；（二

8、） 落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和推行教育質(zhì)量綜合 評(píng)價(jià)情況；（三） 教師隊(duì)伍管理情況；（四） 實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化德育、體育、美育教學(xué)，減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況；（五） 學(xué)生心理健康教育和參加社會(huì)實(shí)踐情況；（六） 校園文化建設(shè)情況；（ 七）學(xué)校安全衛(wèi)生管理情況。中等職業(yè)和中等專業(yè)教育督導(dǎo)主要包括下列事項(xiàng)：（一） 建立健全規(guī)章制度情況；（二）經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件保障和辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況；（三）“雙師”型教師隊(duì)伍培養(yǎng)情況；（四） 學(xué)校綜合性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、精品專業(yè)建設(shè)情況（五） 學(xué)校教學(xué)與企業(yè)對(duì)接的產(chǎn)教融合情況；（六） 招生與就業(yè)情況；（ 七）學(xué)校安全衛(wèi)生管理情況。高等教育督導(dǎo)主要包括下列事項(xiàng)：精品文檔2016

9、 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)6 / 13（一）建立健全規(guī)章制度情況；（ 二）德育與教育工作情況；（三） 師資隊(duì)伍建設(shè)情況；（四） 學(xué)科建設(shè)情況；（五） 科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化情況；（ 六）畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況；（ 七）學(xué)校安全衛(wèi)生管理情況。第十三條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域教育工 作實(shí)際，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的突出問(wèn)題，合理選定教育督導(dǎo)事 項(xiàng)，科學(xué)編制教育督導(dǎo)年度工作計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃安排 組織實(shí)施督導(dǎo)。教育行政部門對(duì)已經(jīng)列入本級(jí)教育督導(dǎo)計(jì)劃的學(xué)校，在 同一計(jì)劃年份不得進(jìn)行與教育督導(dǎo)內(nèi)容相似的檢查、評(píng)估等 活動(dòng)。第十四條 教育督導(dǎo)可以采取下列方式進(jìn)行：（一）聽取情況匯報(bào)，要

10、求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問(wèn) 題作出說(shuō)明；（二）現(xiàn)場(chǎng)檢查，查閱、復(fù)制財(cái)務(wù)賬目和與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān) 的其他文件、資料；（三） 參加有關(guān)會(huì)議和教育教學(xué)活動(dòng)；（四） 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等形式征求公眾對(duì)被督導(dǎo)單位的意 見(jiàn)；（五） 采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)試、評(píng)精品文檔議等形式聽取學(xué)生及其家長(zhǎng)和教師等有關(guān)人員的意見(jiàn)。被督導(dǎo)單位及其工作人員對(duì)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)依法實(shí)施的教育督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)積極配合，不得拒絕和阻擾。召開學(xué)生及其家長(zhǎng)座談會(huì)時(shí)，學(xué)校管理人員和教師應(yīng)當(dāng)回避；召開教師座談會(huì)時(shí)，學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)回避。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)7 / 13第十五條 縣（市、區(qū)）人民政府教育督

11、導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照 國(guó)家規(guī)定對(duì)學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)，并做好下列工作：（一）按照行政管理權(quán)限，根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校布局和在校學(xué)生規(guī)模等情況設(shè)立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)；（二） 按照一名督學(xué)負(fù)責(zé)三至五所學(xué)校的原則指派督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)工作實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)；（三） 實(shí)行掛牌督導(dǎo)制度，在學(xué)校的顯著位置公開督學(xué)的 姓名和聯(lián)系方式，方便師生、家長(zhǎng)和社會(huì)公眾向督學(xué)投訴、 舉報(bào)和反映問(wèn)題；（四） 建立并執(zhí)行教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)的輪換制度。第十六條 督學(xué)對(duì)學(xué)校開展經(jīng)常性督導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)縣級(jí) 人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指派，或者向縣級(jí)人民政府教育督 導(dǎo)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)并經(jīng)同意，方可實(shí)施。實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)，不 得事先告知被督導(dǎo)學(xué)校。精

12、品文檔學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。第十七條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以按照行政管理權(quán)限就本規(guī)定第一條和第十二條規(guī)定的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)事項(xiàng)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，也可以就所有事項(xiàng)實(shí)施綜合督導(dǎo)。第十八條專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)按照下列程序進(jìn)行：2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)8 / 13督學(xué)對(duì)學(xué)校辦學(xué)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)督 促學(xué)校處理。經(jīng)常性督導(dǎo)每學(xué)期不得少于兩次；經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)束，督（一）教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)事先 向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知；（二）教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要求被督導(dǎo)單位組織自評(píng)的，被督導(dǎo)單位應(yīng)當(dāng)在通知規(guī)定日期內(nèi)報(bào)送自評(píng)報(bào)告；教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)被督導(dǎo)單位的自

13、查自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核；（三） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)選擇三名以上督學(xué)和若干名專 家組成督導(dǎo)小組，對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，征求公眾對(duì) 被督導(dǎo)單位的意見(jiàn)；（四） 督導(dǎo)小組自督導(dǎo)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)考察階段結(jié)束之日起，專 項(xiàng)督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被督導(dǎo)單 位，綜合督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被 督導(dǎo)單位；（五） 被督導(dǎo)單位對(duì)初步督導(dǎo)意見(jiàn)有異議的，可以在收到 初精品文檔學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。第十七條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以按照行政管理權(quán)限就本規(guī)定第一條和第十二條規(guī)定的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)事項(xiàng)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，也可以就所有事項(xiàng)實(shí)施綜合督導(dǎo)。第十八條專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)按照下列程序進(jìn)行：2016 全

14、新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)9 / 13步督導(dǎo)意見(jiàn)之日起十日內(nèi)，向派出督導(dǎo)小組的教育督導(dǎo)機(jī) 構(gòu)進(jìn)行申辯；（六） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)小組的初步督導(dǎo)意見(jiàn)， 綜合分析被督導(dǎo)單位的申辯意見(jiàn)，自作出初步督導(dǎo)意見(jiàn)或者精品文檔學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。第十七條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以按照行政管理權(quán)限就本規(guī)定第一條和第十二條規(guī)定的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)事項(xiàng)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，也可以就所有事項(xiàng)實(shí)施綜合督導(dǎo)。第十八條專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)按照下列程序進(jìn)行 ：2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作迪家原創(chuàng)8 /13（一） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo),應(yīng)當(dāng)事先 向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知

15、 ；（二） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要求被督導(dǎo)單位組織自評(píng)的，被督導(dǎo)單位應(yīng)當(dāng)在通知規(guī)定日期內(nèi)報(bào)送自評(píng)報(bào)告；教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)被督導(dǎo)單位的自查自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核；（三） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)選擇三名以上督學(xué)和若干名專 家組成督導(dǎo)小組，對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，征求公眾對(duì) 被督導(dǎo)單位的意見(jiàn)；（四） 督導(dǎo)小組自督導(dǎo)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)考察階段結(jié)束之日起，專 項(xiàng)督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被督導(dǎo)單 位，綜合督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被 督導(dǎo)單位；（五） 被督導(dǎo)單位對(duì)初步督導(dǎo)意見(jiàn)有異議的，可以在收到 初步督導(dǎo)意見(jiàn)之日起十日內(nèi)，向派出督導(dǎo)小組的教育督導(dǎo)機(jī) 構(gòu)進(jìn)行申辯；（六） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)小組的初

16、步督導(dǎo)意見(jiàn), 綜合分析被督導(dǎo)單位的申辯意見(jiàn)，自作出初步督導(dǎo)意見(jiàn)或者精品文檔學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。第十七條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以按照行政管理權(quán)限就本規(guī)定第一條和第十二條規(guī)定的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)事項(xiàng)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，也可以就所有事項(xiàng)實(shí)施綜合督導(dǎo)。第十八條專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)按照下列程序進(jìn)行 ：2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作迪家原創(chuàng)8 /13（一） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo),應(yīng)當(dāng)事先 向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知 ；（二） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要求被督導(dǎo)單位組織自評(píng)的，被督導(dǎo)單位應(yīng)當(dāng)在通知規(guī)定日期內(nèi)報(bào)送自評(píng)報(bào)告；教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)被督導(dǎo)單位的自查自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核；（三） 教育督導(dǎo)機(jī)

17、構(gòu)應(yīng)當(dāng)選擇三名以上督學(xué)和若干名專 家組成督導(dǎo)小組，對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，征求公眾對(duì) 被督導(dǎo)單位的意見(jiàn)；（四） 督導(dǎo)小組自督導(dǎo)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)考察階段結(jié)束之日起，專 項(xiàng)督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被督導(dǎo)單 位，綜合督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被 督導(dǎo)單位；（五） 被督導(dǎo)單位對(duì)初步督導(dǎo)意見(jiàn)有異議的，可以在收到 初步督導(dǎo)意見(jiàn)之日起十日內(nèi)，向派出督導(dǎo)小組的教育督導(dǎo)機(jī) 構(gòu)進(jìn)行申辯；（六） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)小組的初步督導(dǎo)意見(jiàn), 綜合分析被督導(dǎo)單位的申辯意見(jiàn)，自作出初步督導(dǎo)意見(jiàn)或者精品文檔學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。第十七條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以按照行政管理權(quán)限就本規(guī)定第一條

18、和第十二條規(guī)定的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)事項(xiàng)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，也可以就所有事項(xiàng)實(shí)施綜合督導(dǎo)。第十八條專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)按照下列程序進(jìn)行 ：2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作迪家原創(chuàng)8 /13（一） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo),應(yīng)當(dāng)事先 向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知 ；（二） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要求被督導(dǎo)單位組織自評(píng)的，被督導(dǎo)單位應(yīng)當(dāng)在通知規(guī)定日期內(nèi)報(bào)送自評(píng)報(bào)告；教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)被督導(dǎo)單位的自查自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核；（三） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)選擇三名以上督學(xué)和若干名專 家組成督導(dǎo)小組，對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，征求公眾對(duì) 被督導(dǎo)單位的意見(jiàn)；（四） 督導(dǎo)小組自督導(dǎo)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)考察階段結(jié)束之日起，專 項(xiàng)督

19、導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被督導(dǎo)單 位，綜合督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被 督導(dǎo)單位；（五） 被督導(dǎo)單位對(duì)初步督導(dǎo)意見(jiàn)有異議的，可以在收到 初步督導(dǎo)意見(jiàn)之日起十日內(nèi)，向派出督導(dǎo)小組的教育督導(dǎo)機(jī) 構(gòu)進(jìn)行申辯；（六） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)小組的初步督導(dǎo)意見(jiàn), 綜合分析被督導(dǎo)單位的申辯意見(jiàn)，自作出初步督導(dǎo)意見(jiàn)或者精品文檔學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。第十七條 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以按照行政管理權(quán)限就本規(guī)定第一條和第十二條規(guī)定的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)事項(xiàng)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，也可以就所有事項(xiàng)實(shí)施綜合督導(dǎo)。第十八條專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)按照下列程序進(jìn)行 ：2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作迪家原創(chuàng)8 /13（一） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo),應(yīng)當(dāng)事先 向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知 ；（二） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要求被督導(dǎo)單位組織自評(píng)的，被督導(dǎo)單位應(yīng)當(dāng)在通知規(guī)定日期內(nèi)報(bào)送自評(píng)報(bào)告；教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)被督導(dǎo)單位的自查自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核；（三） 教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)選擇三名以上督學(xué)和若干名專 家組成督導(dǎo)小組，對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，征求公眾對(duì) 被督導(dǎo)單位的意見(jiàn)；（四） 督導(dǎo)小組自督導(dǎo)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)考察階段結(jié)束之日起，專 項(xiàng)督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并反饋給被督導(dǎo)單 位，綜