T模式管理機(jī)制

1、T 模式管理機(jī)制 內(nèi)部培訓(xùn)教材目錄一、T模式的理論概述二、日清管理體系的概述三、T模式和日清管理體系的關(guān)系四、T模式下的全流程投入產(chǎn)出五、T模式相關(guān)的一套表及其在電鍍事業(yè)部 的實際應(yīng)用六、5why和PDCA、SDCA管理方法內(nèi)部培訓(xùn)教材一、T模式的理論概述1.1 與10大管理項目的關(guān)系即需即供下的精益生產(chǎn)體系即需即供下的精益生產(chǎn)體系效效 率率 管管 理理成成 本本 管管 理理設(shè)設(shè) 備備 管管 理理安安 全全 管管 理理人人 力力 資資 源源士士 氣氣 管管 理理品品 質(zhì)質(zhì) 管管 理理計計 劃劃 管管 理理精精 益益 管理管理經(jīng)經(jīng) 營營 管管 理理以基于時間、目標(biāo)、日清和團(tuán)隊管理的T模式為基礎(chǔ)內(nèi)

2、部培訓(xùn)教材1.2 T模式管理機(jī)制主要內(nèi)容T模式的“4T”T(T Time) 是時間，要準(zhǔn)時；T(T Target) 是目標(biāo)，要有第一競爭力的市場目標(biāo)；T(T Today) 是日清，每天的工作要日清日高；T(T Team) 是團(tuán)隊，市場目標(biāo)是由團(tuán)隊來完成的。內(nèi)部培訓(xùn)教材T模式是實現(xiàn)有競爭力的市場目標(biāo)的預(yù)算體系，即：將創(chuàng)造定單、獲取定單、執(zhí)行定單和交付訂單的全流程分為不同的時間節(jié)點，以按單生產(chǎn)的“T”日為推進(jìn)的出發(fā)點而兩端推進(jìn)，“T”是對“T”的目標(biāo)的支撐，“T+”是對“T日”目標(biāo)的提升，更深層、更具體的供求機(jī)制，在特定的日期，特定的時間點上實現(xiàn)企業(yè)供給價值同客戶需求價值的有效對接。內(nèi)部培訓(xùn)教材1

3、.3T模式管理機(jī)制解析表事前算贏，是對T日目標(biāo)的支撐T-90 企劃、簽約、研發(fā)、設(shè)計；T-30計劃排查、按單備料；T-7按計劃全面排查人、機(jī)、料、法、環(huán)等因素；T-2按計劃領(lǐng)料;事中執(zhí)行，是對T日目標(biāo)的落實T 日按計劃生產(chǎn);事后優(yōu)化，是對T日目標(biāo)的提升T+N 按計劃交付客戶；T+N 回款和售后。（表1-1）內(nèi)部培訓(xùn)教材這種以“事前算贏”的管理模式，強(qiáng)調(diào)計劃的嚴(yán)密性、全面性和可調(diào)整性，從人、機(jī)、料、法、環(huán)等各個環(huán)節(jié)系統(tǒng)地排查影響T日計劃執(zhí)行的瓶頸和短板，及時協(xié)調(diào)各方因素予以保障，也即提前發(fā)現(xiàn)問題、及時分析問題和事前解決問題，以此來保障T日計劃的實施。T-30提前排查下一個月度的銷售訂單，根據(jù)合同

4、的簽訂交期，統(tǒng)籌合理地制定月度計劃的先后順序，從源頭保證交期；T-7制定下一周的詳細(xì)日計劃，并用量化的數(shù)據(jù)明確界定工作量；T-1按照生產(chǎn)計劃備料，提前排查物料齊套，并準(zhǔn)備圖紙；T日就是按單生產(chǎn)，按照日計劃生產(chǎn)裝配即可。內(nèi)部培訓(xùn)教材在精益生產(chǎn)中持續(xù)優(yōu)化T模式管理機(jī)制，是對獲取訂單、執(zhí)行訂單和交付訂單全流程的再造和梳理，顛覆和優(yōu)化原有的流程，至今，已經(jīng)形成以此為主線的投入產(chǎn)出全流程：項目甘特圖 T-30滾動計劃 圖紙及BOM排查 T-7鎖定計劃 T-2按單領(lǐng)料 T日按單生產(chǎn) 有效咬合各相關(guān)方，同時通過質(zhì)量運行表和交期運行表監(jiān)控項目運行的效果和時間節(jié)點，在T模式下，逐漸形成精益生產(chǎn)的數(shù)據(jù)化管理，并結(jié)

5、合員工的績效，現(xiàn)已經(jīng)逐步有效運行，使得人 單 酬的思想模式得到有效落實。 下一步計劃主要是固化和優(yōu)化T模式機(jī)制，使之逐步的本土化，形成有恒力公司特點的管理機(jī)制。內(nèi)部培訓(xùn)教材T模式是預(yù)算體系，強(qiáng)調(diào)提前做出相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，重點關(guān)注事前算贏， 而日清管理體系是對計劃完成情況的跟蹤、督促、輔導(dǎo)、總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)，其目的在于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題，制定相應(yīng)改進(jìn)措施，及時糾偏，提高工作績效，從而保證預(yù)期目標(biāo)的順利達(dá)成。日清管理體系是全面的對每人每天的每件事（everyone、everyday、everything）進(jìn)行控制和清理，也就是“日事日畢，日清日高“，今天的計劃必須今天做完，這是提高團(tuán)隊和個人執(zhí)行力的有效途

6、徑之一。內(nèi)部培訓(xùn)教材 二、日清管理體系的概述日清管理體系的九大要素（5W3H1S）日清管理體系的九大要素（5W3H1S）序號要素注釋1what什么工作發(fā)生什么問題2where問題發(fā)生在何地3when問題發(fā)生在何時4who問題的責(zé)任人是何人5why為什么會發(fā)生問題6how to do如何解決（緊急措施、過渡措施和根治措施）7how many同類問題有多少8how much造成損失有多大9safety是否有安全隱患和安全事故內(nèi)部培訓(xùn)教材（1）、如果說T模式是預(yù)算，那么日清管理機(jī)制就是總結(jié)，如果說T模式是布置下去的工作任務(wù)，那么日清管理機(jī)制就是對布置下去的工作的跟進(jìn)和檢查。（2）、日清管理機(jī)制主要是

7、對T模式中日計劃的梳理，重點跟進(jìn)日計劃中未能及時日清的工作，找出影響因素、責(zé)任部門、責(zé)任人并制定整改措施和閉環(huán)時間，重點推進(jìn)，直至問題歸零為止。（3）、在管理中有句老話就是“你檢查什么，員工就會做什么?！保涨鍣C(jī)制就是對日計劃的檢查和跟進(jìn)，那么員工自然就會更加努力地去完成日計劃。 三、T模式與日清管理體系的關(guān)系內(nèi)部培訓(xùn)教材四、T模式下的全流程投入產(chǎn)出企業(yè)的生產(chǎn)流程生產(chǎn)流程包括：訂單處理、研發(fā)設(shè)計、物料計劃、采購下單、供應(yīng)商備料、運輸、來料檢驗、存儲、搬運、生產(chǎn)裝配、檢驗和返工、過程等待、出廠檢驗、發(fā)貨在途、客戶現(xiàn)場安裝、工藝調(diào)試、設(shè)備驗收、貨款回收等環(huán)節(jié)訂單處理研發(fā)設(shè)計采購下單供應(yīng)商備料來料

8、檢驗原料存儲搬運和等待生產(chǎn)裝配檢驗及返工出廠檢驗發(fā)貨在途安裝調(diào)試生產(chǎn)周期生產(chǎn)周期交付周期交付周期設(shè)備驗收貨款回收全流程投入產(chǎn)出的交付周期一切以T模式為基礎(chǔ)內(nèi)部培訓(xùn)教材五、T模式相關(guān)的一套表及其在電鍍事業(yè)部的實際應(yīng)用1、項目運行甘特圖.（總體運行表）2、T-30月度滾動計劃及總結(jié) （本月未完成項目滾動到下月）3、產(chǎn)品BOM明細(xì)表 （使之與項目甘特圖有效鏈接）4、T-7周鎖定計劃及總結(jié) （整合相關(guān)部門共同鎖定目標(biāo)）5、日清會會議紀(jì)要 （日事日畢、日清日高，強(qiáng)推執(zhí)行力）6、生產(chǎn)計劃達(dá)成率公示表 .（T-7公示、T-30匯總，與人單酬掛鉤）7、項目運行質(zhì)量管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計表 （過程質(zhì)量管控）8、項目運行交

9、期管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計表 （過程交期管控）9、創(chuàng)新及改善數(shù)據(jù)統(tǒng)計表.（過程文化管控）10、采用看板拉動式管理 .（提高信息流轉(zhuǎn)速度，信息共享）內(nèi)部培訓(xùn)教材1、項目運行甘特圖（含出圖、物料采購、生產(chǎn)裝備、發(fā)貨等全部的投入產(chǎn)出流程） 內(nèi)部培訓(xùn)教材2、月度滾動生產(chǎn)計劃表內(nèi)部培訓(xùn)教材3、6月第2周T-7生產(chǎn)計劃內(nèi)部培訓(xùn)教材4、日清會內(nèi)部培訓(xùn)教材5、5月份生產(chǎn)計劃達(dá)成率公示（按周公布）內(nèi)部培訓(xùn)教材6、項目運行質(zhì)量管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)部培訓(xùn)教材7、電鍍設(shè)計部質(zhì)量管理數(shù)據(jù)公示內(nèi)部培訓(xùn)教材8、項目交期管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)部培訓(xùn)教材9、創(chuàng)新及改善數(shù)據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)部培訓(xùn)教材10、看板的拉動式管理每個班組的周計劃均以現(xiàn)場看板的形式體現(xiàn)

10、出來，讓每一位員工都知道自己的工作目標(biāo)，非常清晰，一目了然，進(jìn)一步明確了日清的導(dǎo)向，將以前稀里糊涂到點下班改變?yōu)槿帐氯债?，日清日高。調(diào)度室在每周一早上將上一周各班組的生產(chǎn)計劃達(dá)成率在看板上公布，使員工進(jìn)一步了解了自己的工作完成情況，以此來帶動員工更加關(guān)注自己的工作指標(biāo)，同時，也明確了員工努力的方向。內(nèi)部培訓(xùn)教材內(nèi)部培訓(xùn)教材(塑焊組4月第4周T模式日清看板)內(nèi)部培訓(xùn)教材（電裝組4月第4周T模式日清看板）T模式下生產(chǎn)主管的三張表一、目標(biāo)1、生產(chǎn)計劃表解決我將要干什么的問題？對策：T-7鎖定周計劃二、現(xiàn)狀2、物料明細(xì)表解決我能干什么的問題？對策：T-7BOM物料排查、T-2齊套領(lǐng)料單三、差距3、生產(chǎn)

11、進(jìn)度表解決我干了多少的問題？對策：T日的日清會四、PDCA & SDCA閉環(huán)優(yōu)化 對策：計劃、實施、檢查、分析改善作為生產(chǎn)主管心里一定要有這三本賬內(nèi)部培訓(xùn)教材內(nèi)部培訓(xùn)教材PDCA解決問題 PCPDCA循環(huán)P: Plan （計劃）D: Do （實施）C: Check （檢查）A: Action （處理）PDCA循環(huán)的四個階段和八大步驟檢查執(zhí)行總結(jié)經(jīng)驗訂計劃提出新問題找問題找原因找要因67815324DA內(nèi)部培訓(xùn)教材 合理化內(nèi)部培訓(xùn)教材內(nèi)部培訓(xùn)教材提 升時間 PDCAPDCA進(jìn)進(jìn)無止境無止境！查找根源：問五個為什么？查找根源：問五個為什么？為什么為什么?為什么為什么?為什么為什么?為什么為

12、什么?為什么為什么?根本原因和糾正性的活動根本原因和糾正性的活動了解情況1.一開始時對問題的認(rèn)識（大的問題、模糊的問題、復(fù)雜的問題）2.理清問題真正的問題3.找出問題所在的區(qū)域找出原因點找出原因點直接原因真正原因原因原因原因原因5.制訂對策6.實施與評估7.把新方法標(biāo)準(zhǔn)化基本因果調(diào)查4. 5個為什么？調(diào)查真正原因調(diào)查原因為什么？為什么？為什么？為什么？為什么？“切實可行 的解決問題”流程5WHY案例 (1) “為什么機(jī)器停了？”“因為超負(fù)荷，保險絲斷了?！?(2) “為什么超負(fù)荷了呢？”“因為軸承部分的潤滑不夠?！?(3) “為什么潤滑不夠？” “因為潤滑泵吸不上油來?！?(4) “為什么吸不上油來呢？” “因為油泵軸磨損，松動了?！?(5) “為什么磨損了呢？” “因為沒有安裝過濾器，混進(jìn)了鐵屑?！?綜上所述，T模式管理機(jī)制和日清管理體系的結(jié)合能夠有效地鎖定目標(biāo)、整合資源、事前算贏和獲取結(jié)果，同時結(jié)合看板拉動式管理、PDCA、5Why及現(xiàn)場6S管理等方法，以此推