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1、論語十二章復習學案 論語十二章復習學案 (第9-10課時)一、課文理解(一)原文1.子曰:“學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎”2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”3.子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?.子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?.子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?.子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。
2、不義而富且貴,于我如浮云。”9.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?0.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?1.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?2.子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”(二)譯文1.孔子說:“學習了(知識),然后按一定的時間去溫習它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠處(到這里)來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎”2.曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實呢?老師傳授的學業(yè)是不是復習過呢”3.孔子說:“我十五歲開始立志學習,三十歲能自立于世,四十歲遇事就不迷惑,五十歲
3、懂得了自然規(guī)律,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才能達到隨心所欲,想怎么做便怎么做,也不會超出規(guī)矩。”4.孔子說:“在溫習舊知識后,能有新體會,新發(fā)現(xiàn),就可以當老師了?!?.孔子說:“只讀書卻不思考,就會迷惑而無所得;只是空想?yún)s不讀書,就有(陷入邪說的)危險?!?.孔子說“顏回的品質是多么高尚??!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚啊!”7.孔子說:“懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以學習為樂趣的人?!?.孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當枕頭,也自得其樂。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作
4、天上的浮云。” 9.孔子說:“幾個人一同走路,其中必定有我的老師。我要選擇他們的長處來學習,(看到自己也有)他們那些短處就要糾正?!?0.孔子在河邊感嘆道:“時光像流水一樣消逝,日夜不停?!?1.孔子說:“軍隊的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變。”12.子夏說:“博覽群書廣泛學習,而且能堅守自己的志向,肯切地提問,多考慮當前的事,仁德就在其中了?!?(三)問題探究(1)做到孔子教導的“人不知而不慍”,對我們處理好人際關系有何益處?答:在處理人際關系時做到“人不知而不慍”的益處有:不怨天尤人,能嚴格要求自己,約束和克制自己的言行,使之合乎道德規(guī)范。寬容對待別人,能讓人際關系更和諧融洽。(2)
5、中國古代曾有“半部論語治天下”的說法,今天我們閱讀論語仍然獲益匪淺。請結合文中有關學習態(tài)度方面的語句,談談你獲得的啟示。答:示例:“知之為知之,不知為不知,是知也”是廣為流傳的一句孔子名言,提醒人們用老實的態(tài)度對待學習問題,容不得半點虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,實事求是的作風,避免魯莽虛榮的風氣。(3)孔子提倡學習要與思考相結合,孫權卻認為,學習“但當涉獵”。關于學習,你又有怎樣的體驗?請簡要述說你的觀點及理由。答:示例:我的體驗是既要廣泛涉獵,也要學思結合。對一般文章要廣泛涉獵,才能拓展知識面,開闊視野。對文化經(jīng)典要邊讀邊思,認真品味。這樣,才能做到學有所獲。(4)用課文中的語句回
6、答:孔子在學習方法和態(tài)度上哪些主張?(課后習題)答:學習方法:學而時習之,不亦說乎 溫故而知新,可以為師矣。學而不思則罔,思而不學則殆。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 學習態(tài)度:三人行,必有我?guī)熝?。二、練習題(一)文學常識填空 1論語是 家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。記錄了孔子及其弟子言行。論語與 、 、 并稱“四書”。 2.孔子名 ,字 , 時期的魯國人,是我國古代著名的 家、 家,是 家學派創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人。戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。(二)釋詞譯句1、解釋加點的字(1)學而時習之 (2)不亦說乎(3)人不知而不慍 (4)不亦君子
7、乎 (5)吾日三省吾身(6)為人謀而不忠乎 (7)與朋友交而不信乎 (8)傳不習乎 (9)吾十有五而志于學 (10)三十而立 (11)四十而不惑(12)五十而知天命 (13)六十而耳順(14)不逾矩 (15)溫故而知新 (16)學而不思則罔 (17)思而不學則殆 (18)人不堪其憂 (19)知之者不如好之者 (20)好之者不如樂之者 (21)飯疏食飲水 (22)曲肱而枕之 (23)于我如浮云 (24)子在川上曰(25)擇其善者而從之 (26)逝者如斯夫 (27)不舍晝夜 (28)三軍可奪帥也 (29)匹夫不可奪志也(30)博學而篤志 (31)仁在其中矣(32)切問而近思2、譯句(1)子曰:“學
8、而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎”(2)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”(3)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保?)子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!保?)子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ㄈ└鶕?jù)釋義寫出本文衍生出來的成語 溫習已經(jīng)學過的知識,又有新的體會。現(xiàn)在有時比喻汲取歷史經(jīng)驗,給認識當前情況提供參考。 發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學習這些優(yōu)點。 在一起行走的幾個人中必定有可以做我老師的。 每天多次的自我反省。 學習過的內容要經(jīng)常復習它。(四)理解填空1論語中認為能保持君子風格的一句 , 。2談“學”與“思”辯證關系的句子是 , 。3唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語中孔子的話 , 。4在全國中學生夏令營大連會場開營儀式上,主持人說“孔子說過 , !”對遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來大連!”5曾子以為治學的人應該重視品德修養(yǎng)的句子 6論語中說向一切人學習,
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