教科版六年級上冊科學(xué)第三單元《能量》課件

1、電和磁電和磁1、短片的“圓盤”下吸附的是什么？說明“圓盤”具有什么性？2、“圓盤”是磁鐵嗎？為什么？ “圓盤”下面吸附的是鋼鐵，具有磁性 不是，因為磁鐵不能用開關(guān)控制磁性被開關(guān)控制的被開關(guān)控制的“圓盤圓盤”比一比看哪個小組的小燈泡最先亮起來！課堂小實驗1 小燈泡亮了 指南針動了有電流 附近有磁性 小燈泡熄滅指南針回到 原來的位置無電流磁性消失 1、保持剛才的電路不動，一人將其中一段電線拉直， 與指南針指的方向一致。 2、準(zhǔn)備就緒后，另一位同學(xué)合上開關(guān)，觀察實驗現(xiàn)象。 3、斷開開關(guān)，再觀察 現(xiàn)象。實驗步驟：實驗步驟：指南針只有遇到鐵和有磁性的環(huán)境下才能偏轉(zhuǎn)！電流能夠產(chǎn)生磁性電流能夠產(chǎn)生磁性小結(jié)論

2、1 電流和磁性同時存在，此處是先有電流，再有磁性，還是先有磁性再產(chǎn)生電流？我剛才沒看清楚！溫馨小提示：溫馨小提示： 電流短路，電流很強，電池很快發(fā)熱，為避免燒壞儀器，應(yīng)拿掉小燈泡、燈座和開關(guān)，一切準(zhǔn)備就緒，做到一觸即放。1、電流短路與正常工作哪個電流大？2、哪個小磁針偏轉(zhuǎn)角度大？課堂小實驗2小結(jié)論2 電流越大，產(chǎn)生電流越大，產(chǎn)生的磁性越大的磁性越大“圓盤圓盤”為什么可以用開關(guān)控制為什么可以用開關(guān)控制“圓盤圓盤”的磁性？的磁性？其實其實“圓盤圓盤”內(nèi)是一圈圈導(dǎo)內(nèi)是一圈圈導(dǎo)線！線！課堂實驗3 將實驗2中的導(dǎo)線換成線圈，繞過磁針，并比較線圈橫放、豎放、側(cè)放，哪種方式磁針偏轉(zhuǎn)的角度大？豎放產(chǎn)生的磁性大

3、些！線圈好像把產(chǎn)生的磁性集中起來了！電流強度相同的時候，線圈比單根導(dǎo)線產(chǎn)生的磁性大些。 其它條件相同的時候，是導(dǎo)線還是線圈使磁針的偏轉(zhuǎn)角度大些？ 如何檢測廢電池是否有電？ 用指南針和線圈可以檢測是否有電流當(dāng)堂練習(xí)1、丹麥奧斯特實驗中發(fā)現(xiàn)電與磁之間有密切的聯(lián)系，奠定了“電磁學(xué)”的基礎(chǔ)。（ ）2、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過，導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁場。（ ）3、電路短路電流很強電池很快發(fā)熱，所以只能接通一下就斷開時間不能長。（ ）一、判斷題一、判斷題4、只有磁鐵、鐵一類的物質(zhì)才能使磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（ ）5、我們可以利用通電線圈和指南針來檢測電池是否用完。（ ）6、通過一根導(dǎo)線和用這根導(dǎo)線做成線圈，它們產(chǎn)生的磁性大

4、小是一樣的。（ ）二、小磁針靠近下列哪個電路的導(dǎo)線時，偏轉(zhuǎn)的角度最大？請打“”。小結(jié) 電流可以產(chǎn)生磁性電流可以產(chǎn)生磁性 電流越大，產(chǎn)生的磁性電流越大，產(chǎn)生的磁性越強越強 電流強度相同，線圈產(chǎn)電流強度相同，線圈產(chǎn)生的磁性比直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁性生的磁性比直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁性大些大些 能夠用通電線圈和指能夠用通電線圈和指南針檢測電路是否有電流。南針檢測電路是否有電流?？茖W(xué)史話 奧斯特（奧斯特（1777-1851）丹麥人，）丹麥人，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)電流磁效應(yīng)的第一人。的第一人。1819冬冬-1820年年4月，奧斯特在給月，奧斯特在給學(xué)生講學(xué)生講“電學(xué)、伽伐尼電流和磁學(xué)電學(xué)、伽伐尼電流和磁學(xué)”的課程時，他考慮

5、：電流產(chǎn)生的磁的課程時，他考慮：電流產(chǎn)生的磁效應(yīng)是否像電流通過導(dǎo)線時產(chǎn)生的效應(yīng)是否像電流通過導(dǎo)線時產(chǎn)生的熱和光那樣向四周熱和光那樣向四周散射散射，即是一種，即是一種側(cè)（橫）向作用呢？在一次講課中，側(cè)（橫）向作用呢？在一次講課中，他嘗試將磁針放在導(dǎo)線的側(cè)面。當(dāng)他嘗試將磁針放在導(dǎo)線的側(cè)面。當(dāng)他接通電源時，發(fā)現(xiàn)磁針輕微的晃他接通電源時，發(fā)現(xiàn)磁針輕微的晃動了一下！動了一下！ 正是這一輕微的晃動，正是這一輕微的晃動，奧斯特馬上意識到他多年孜孜以求奧斯特馬上意識到他多年孜孜以求的東西就要實現(xiàn)了。奧斯特緊抓不的東西就要實現(xiàn)了。奧斯特緊抓不放，經(jīng)過反復(fù)實驗，查明了電流具放，經(jīng)過反復(fù)實驗，查明了電流具有磁效應(yīng)。

6、有磁效應(yīng)。1820年年7月月21日，發(fā)表日，發(fā)表了了電流對磁針的作用的實驗電流對磁針的作用的實驗，引起了學(xué)術(shù)界的轟動。引起了學(xué)術(shù)界的轟動。 電磁鐵 電磁鐵電磁鐵線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵（40匝和匝和80匝）匝）把導(dǎo)線系在釘尖（帽）把導(dǎo)線系在釘尖（帽）。 將導(dǎo)線緊緊地在釘子上纏將導(dǎo)線緊緊地在釘子上纏20 5020 50圈，圈，纏繞的方向不變纏繞的方向不變。將導(dǎo)線的兩個端點連接到將導(dǎo)線的兩個端點連接到電池的正負(fù)極上。電池的正負(fù)極上。實驗實驗: 研究電磁鐵研究電磁鐵器材器材:線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵,滑動變阻器滑動變阻器,電流表電流表,電源電源,開關(guān)開

7、關(guān),導(dǎo)線和一小堆大頭針導(dǎo)線和一小堆大頭針步驟步驟: (1) 電磁鐵的磁性跟電流通斷的關(guān)系電磁鐵的磁性跟電流通斷的關(guān)系 (2)電磁鐵的磁性強弱跟電流大小的關(guān)電磁鐵的磁性強弱跟電流大小的關(guān)系系 (3)電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系系（1）研究電磁鐵的磁性有無）研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵通電時電磁鐵_電磁鐵通電時電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性磁性，斷電時磁性_.吸引大頭針吸引大頭針不吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵斷電時電磁鐵_（2）研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系）研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系改變電流改變電流通過電磁鐵的電流越通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵

8、的磁性電磁鐵的磁性_.增大電流電磁鐵吸引增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目的大頭針數(shù)目_.增多增多改變線圈匝數(shù)改變線圈匝數(shù)(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系結(jié)論結(jié)論: 電磁鐵的特性電磁鐵的特性(1) 電磁鐵通電時有磁性電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性斷電時沒有磁性. (2) 通入電磁鐵的電流越大通入電磁鐵的電流越大,它的磁性越強它的磁性越強.(3)在電流一定時在電流一定時,外形相同的螺線管外形相同的螺線管,線圈匝數(shù)線圈匝數(shù) 越多越多,它的磁性越強它的磁性越強.電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵的應(yīng)用電磁起重機是電磁鐵的最直接應(yīng)用之一電磁起重機是電磁鐵的最直接應(yīng)用之一,為保證為

9、保證斷電時沒有磁性斷電時沒有磁性,電磁起重機的鐵芯應(yīng)用軟鐵電磁起重機的鐵芯應(yīng)用軟鐵,而而不能用鋼不能用鋼.電磁選礦機電磁選礦機電磁起重機電磁起重機電鈴電鈴門鈴門鈴電話電話電磁繼電器電磁繼電器磁懸浮列車磁懸浮列車電磁鐵的優(yōu)點電磁鐵的優(yōu)點(1) 磁性的有無可由電流的通斷控制磁性的有無可由電流的通斷控制 （2）磁性強弱可用電流大小和線圈匝數(shù)控制）磁性強弱可用電流大小和線圈匝數(shù)控制(3)磁極的極性由電流的方向控制磁極的極性由電流的方向控制1、在右圖中標(biāo)出通電、在右圖中標(biāo)出通電螺線管的螺線管的N、S極，并極，并標(biāo)出電源的正負(fù)極。標(biāo)出電源的正負(fù)極。 NSN電源電源2、要使電磁鐵的磁極、要使電磁鐵的磁極如右

10、圖所示，請你將如右圖所示，請你將導(dǎo)線的兩個端點導(dǎo)線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。接到電源的兩極上。 練習(xí) A. S1接接1，S2接接3D. S1接接2，S2接接3C. S1接接2，S2接接4B. S1接接1，S2接接43.如圖所示，要使電磁鐵磁性最強，正確的接法是如圖所示，要使電磁鐵磁性最強，正確的接法是 （ ）R43S2S121RD看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的，先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的，再對再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè)，并記錄下來。作出假設(shè)，

11、并記錄下來。與電流有關(guān)，與電流有關(guān)，電池少則磁力小，電池少則磁力小，電池多則磁力大。電池多則磁力大。 電產(chǎn)生電產(chǎn)生磁磁，電池越多，電池越多，磁性越大磁性越大3、與鐵芯有關(guān)，、與鐵芯有關(guān)，鐵芯越粗，磁力越鐵芯越粗，磁力越大。大。鐵芯粗，通電快，磁力鐵芯粗，通電快，磁力大大電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個方面電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個方面有關(guān)有關(guān) ： 第一，與線圈有關(guān)?？赡芘c線圈圈第一，與線圈有關(guān)?？赡芘c線圈圈數(shù)有關(guān)，與線圈粗細(xì)、長短有關(guān)，數(shù)有關(guān)，與線圈粗細(xì)、長短有關(guān)，與繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)等。與繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)等。 第二，與鐵芯有關(guān)。可能與鐵芯粗第二，與鐵芯有關(guān)?？赡芘c鐵芯粗細(xì)、長短、形狀等有關(guān)。

12、細(xì)、長短、形狀等有關(guān)。 第三，與電流有關(guān)。第三，與電流有關(guān)。 用對比實驗用對比實驗對我們的假對我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗。設(shè)進(jìn)行檢驗。 先共同檢驗先共同檢驗電磁鐵磁力電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)與線圈圈數(shù)關(guān)系的假設(shè)。關(guān)系的假設(shè)。 制定小組研究計劃。制定小組研究計劃。 怎樣設(shè)計這個對比實驗？怎樣設(shè)計這個對比實驗？ 我們要檢驗的因素也就是我們要檢驗的因素也就是需要改變的條件是什么？需要改變的條件是什么？怎樣改變這個條件？怎樣改變這個條件？ 為了實驗的公平，應(yīng)當(dāng)控為了實驗的公平，應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有哪些？怎制不變的條件有哪些？怎樣控制這些條件不變？樣控制這些條件不變？保持導(dǎo)線長度不變，繞制三個分別保持導(dǎo)線長度不變，

13、繞制三個分別為：為：20圈、圈、60圈、圈、100圈圈 的電磁鐵。的電磁鐵。完成下表完成下表導(dǎo)線長度不變，鐵芯形狀、導(dǎo)線長度不變，鐵芯形狀、粗細(xì)長短不變，電流大小不變粗細(xì)長短不變，電流大小不變 。 線圈圈數(shù)線圈圈數(shù) 20圈圈 60圈圈 100圈圈 交流小組的研究交流小組的研究計劃。計劃。 對于其他小組的對于其他小組的研究計劃，我們研究計劃，我們能提出哪些問題，能提出哪些問題，哪些建議？哪些建議？ 我們小組的研究我們小組的研究計劃需要做一些計劃需要做一些修改嗎？修改嗎？實施小組研究計劃。明確小組成員分工，實施小組研究計劃。明確小組成員分工，按照研究計劃開始實施并做好實驗記錄。按照研究計劃開始實施

14、并做好實驗記錄。 提示：提示： 不要長時間接通電磁鐵，以不要長時間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實驗免電池耗電太多，影響實驗的準(zhǔn)確性。的準(zhǔn)確性。改變線圈改變線圈圈圈數(shù)數(shù) 研究電磁鐵的磁性跟線圈研究電磁鐵的磁性跟線圈圈圈數(shù)的關(guān)系數(shù)的關(guān)系 20圈圈 60圈圈 100圈圈 我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。圈數(shù)多磁力大。當(dāng)堂檢測題 一、判斷題（對的打一、判斷題（對的打，錯的打，錯的打） 1、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會增加。、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會增加。（ ） 2、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵

15、總比一節(jié)電池為電、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電源的電磁鐵磁力大。（源的電磁鐵磁力大。（ ） 3、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力大小。（大小。（ ） 4、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（ ） 5、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（ ） 6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（大。（ ） 7、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（ ） 8、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時所用電池數(shù)量

16、應(yīng)、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時所用電池數(shù)量應(yīng)一樣。（一樣。（ ） 二、選擇題二、選擇題 1、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點是（、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點是（ ） A、有磁性、有磁性 B、有兩極、有兩極 C、兩極和磁力大小可、兩極和磁力大小可以改變以改變 2、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（ ） A、磁鐵、磁鐵 B、電磁鐵、電磁鐵 C、環(huán)形磁鐵、環(huán)形磁鐵CB 3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ ）。）。 A、增加電池節(jié)數(shù)、增加電池節(jié)數(shù) B、改變線圈纏繞方向、改變線圈纏繞方向 C、增加線圈纏繞圈數(shù)、增加線圈纏繞圈數(shù) 4、下列電磁鐵

17、磁力最大的是（、下列電磁鐵磁力最大的是（ ） A、鐵釘上繞、鐵釘上繞10圈線圈圈線圈 B、木棍上繞、木棍上繞10圈線圈圈線圈 C、鐵釘上繞、鐵釘上繞15圈線圈圈線圈 5、我們在做、我們在做“檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)的關(guān)系的關(guān)系”的實驗時，應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有的實驗時，應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有（ ） A、電流的大小、電流的大小 B、通電的時間、通電的時間 C、電流方向、電流方向BCA電磁鐵的磁力大小與線圈電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有什么關(guān)系？圈數(shù)有什么關(guān)系？線圈圈數(shù)少，磁力??；線圈圈數(shù)少，磁力??；線圈圈數(shù)多，磁力大。線圈圈數(shù)多，磁力大。下圖中有哪些材料？下圖中有哪些材料？

18、個數(shù)不同的電池個數(shù)不同的電池長短相同、粗長短相同、粗細(xì)不同塑料管細(xì)不同塑料管粗細(xì)相同、長短粗細(xì)相同、長短不同的螺栓不同的螺栓長短相同、粗長短相同、粗細(xì)不同的螺栓細(xì)不同的螺栓導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線我們用這些材料，還能檢驗?zāi)男┘僭O(shè)？我們用這些材料，還能檢驗?zāi)男┘僭O(shè)？ 用它們設(shè)計實驗可以分別檢驗電磁鐵磁力大小與電池用它們設(shè)計實驗可以分別檢驗電磁鐵磁力大小與電池個數(shù)、線圈粗細(xì)、鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短之間的關(guān)系。個數(shù)、線圈粗細(xì)、鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短之間的關(guān)系。 選擇假設(shè)選擇假設(shè)檢驗電磁鐵磁力與檢驗電磁鐵磁力與 關(guān)系關(guān)系電流大小電流大小電磁鐵的磁力與電流大小的關(guān)系電磁鐵的磁力與電流大小的關(guān)系研究的問題研究的問

19、題我們的假設(shè)我們的假設(shè)電流大，磁力大；電流小，磁力小。電流大，磁力大；電流小，磁力小。檢驗的因素檢驗的因素（要改變的條件）（要改變的條件）怎樣改變怎樣改變這個條件這個條件實驗要保持哪實驗要保持哪些條件不變些條件不變2 2節(jié)電池節(jié)電池1 1節(jié)電池節(jié)電池3 3節(jié)電池節(jié)電池電流大?。姵財?shù)量）電流大?。姵財?shù)量）線圈的圈數(shù)，鐵芯的粗細(xì)、長短線圈的圈數(shù)，鐵芯的粗細(xì)、長短研研 究究 計計 劃劃交流交流電磁鐵磁力與電磁鐵磁力與 關(guān)系實驗記錄關(guān)系實驗記錄 匯報匯報電流大小電流大小磁力磁力大小大小排序排序吸引大頭針顆數(shù)吸引大頭針顆數(shù)1 1節(jié)電池節(jié)電池2 2節(jié)電池節(jié)電池3 3節(jié)電池節(jié)電池第第1 1次次第第2 2

20、次次第第3 3次次平均數(shù)平均數(shù)小小大大最大最大分析與發(fā)現(xiàn)分析與發(fā)現(xiàn) 我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：線圈圈數(shù)線圈圈數(shù) ，磁力，磁力 ；線圈；線圈圈數(shù)圈數(shù) ，磁力，磁力 。多多大大 電磁鐵的磁力大電磁鐵的磁力大小與電流大小有關(guān)：小與電流大小有關(guān)：電流少磁力小；電流電流少磁力小；電流大磁力大。大磁力大。分享兩課的研究成果分享兩課的研究成果總結(jié)總結(jié)1、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。2、電磁鐵的磁力大小與電流大小有關(guān)：、電磁鐵的磁力大小與電流大小有關(guān)：電流少磁力?。浑娏鞔蟠帕Υ?。電流少磁力??；電流大磁力大。3、電磁鐵的

21、磁力大小與線圈粗細(xì)長短、電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長短、鐵芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系。鐵芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系。制作一個強磁力電磁鐵制作一個強磁力電磁鐵設(shè)計設(shè)計怎樣使用這些材料呢？怎樣使用這些材料呢？從哪些方面來增強電磁鐵的磁力？從哪些方面來增強電磁鐵的磁力？方法方法1、在螺桿上先套上金屬墊圈，、在螺桿上先套上金屬墊圈，擰上螺帽。擰上螺帽。2、在兩片墊圈間密繞線圈、在兩片墊圈間密繞線圈200300圈。圈。3、用兩節(jié)電池做電源。、用兩節(jié)電池做電源。這樣能做出磁力很強的電磁鐵。這樣能做出磁力很強的電磁鐵。哇哇 磁力真大！磁力真大！ 它的它的鐵芯大鐵芯大呈圓柱形，把線呈圓柱形，把線圈包在鐵芯中，

22、中間圓柱和外圓圈包在鐵芯中，中間圓柱和外圓環(huán)是電磁鐵的兩極，處在同一個環(huán)是電磁鐵的兩極，處在同一個平面上。線圈用較平面上。線圈用較粗的漆包線粗的漆包線繞繞制，制，圈數(shù)多圈數(shù)多。這樣的電磁鐵對鐵。這樣的電磁鐵對鐵板的吸引力當(dāng)然就非常大了。板的吸引力當(dāng)然就非常大了。1 1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。 （ ）2 2、電磁鐵線圈數(shù)量相同，電池越多磁力越小。（、電磁鐵線圈數(shù)量相同，電池越多磁力越小。（ ）3 3、研究磁力與電池數(shù)量關(guān)系時所用線圈圈數(shù)應(yīng)一樣。、研究磁力與電池數(shù)量關(guān)系時所用線圈圈數(shù)應(yīng)一樣。（ ）4 4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。

23、（、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（ ）5 5、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，影響實驗準(zhǔn)確性。（這樣會使電池耗電太多，影響實驗準(zhǔn)確性。（ ）一、判斷題（對的打一、判斷題（對的打，錯的打，錯的打）1 1、把電磁鐵中的鐵釘換成（、把電磁鐵中的鐵釘換成（ ）也會產(chǎn)生磁力。）也會產(chǎn)生磁力。 A A、木棍、木棍 B B、塑料管、塑料管 C C、銅棒、銅棒2 2、加大電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會（、加大電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會（ ） A A、增大、增大 B B、不變、不變 C C、減少、減少3 3、下列不能改變電

24、磁鐵的磁力大小的是（、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ ）。）。 A A、增加電池節(jié)數(shù)、增加電池節(jié)數(shù) B B、改變線圈纏繞方向、改變線圈纏繞方向C CA AB B二、選擇題二、選擇題C C、增加線圈圈數(shù)、增加線圈圈數(shù)4 4、研究電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關(guān)系時，、研究電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關(guān)系時，要保持不變的條件是（要保持不變的條件是（ ）。）。 A A 、線圈的多少、電池的多少、線圈的多少、電池的多少 B B、線圈的多少、鐵芯的大小、線圈的多少、鐵芯的大小 C C 、電池的多少，鐵芯的大小、電池的多少，鐵芯的大小5 5、研究電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關(guān)系時，、研究電磁鐵的磁力大小

25、與電池數(shù)量的關(guān)系時，要改變的條件是（要改變的條件是（ ）。）。 A A、電池的多少、電池的多少 B B、線圈的多少、線圈的多少 C C、鐵芯的大小、鐵芯的大小二、選擇題二、選擇題BA5.神奇的小電動機上節(jié)回顧（影響磁力大小的因素）線圈圈數(shù)越多，磁力越大線圈圈數(shù)越多，磁力越大電磁鐵的磁力大小與使用電池數(shù)量有關(guān)：電磁鐵的磁力大小與使用電池數(shù)量有關(guān)：電池多磁力大，電池少則磁力小。電池多磁力大，電池少則磁力小。電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長短、電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長短、鐵芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系鐵芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系神奇的小電動機神奇的小電動機電動機的組成：電動機的組成：1、外殼外殼（有磁

26、鐵）（有磁鐵）2、轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子3、后蓋后蓋（有電刷）（有電刷）換向器換向器線線 圈圈鐵鐵 芯芯電流流過的線路：電池電流流過的線路：電池后蓋接線后蓋接線電刷電刷換向器換向器線圈線圈換向器換向器 電刷電刷后蓋接線后蓋接線電池電池研究小電動機轉(zhuǎn)動的秘密首先思考一個問題：轉(zhuǎn)子是否有電磁鐵？轉(zhuǎn)子是否有電磁鐵？如果有，怎么驗證呢如果有，怎么驗證呢? ?方法：方法：最簡單的方法是給轉(zhuǎn)子通電，最簡單的方法是給轉(zhuǎn)子通電，看它是否能吸起大頭釘。看它是否能吸起大頭釘。為什么不用磁鐵靠近轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子就不動呢？沒有磁極間的吸引作用和排斥反作用。轉(zhuǎn)動快慢與磁鐵轉(zhuǎn)子的遠(yuǎn)近是否有關(guān)呢？關(guān)系：磁鐵靠的越近，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)的越快。總結(jié)與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)

27、動速度有關(guān)的因素：1.磁鐵距線圈的遠(yuǎn)近磁鐵距線圈的遠(yuǎn)近2.2.磁鐵的數(shù)量磁鐵的數(shù)量3.3.電池數(shù)量電池數(shù)量怎樣改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的方向呢？（1）反轉(zhuǎn)磁鐵的面反轉(zhuǎn)磁鐵的面（2）電池正負(fù)極的不同接法）電池正負(fù)極的不同接法電動機的基本原理：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動動1、電動機是用、電動機是用 產(chǎn)生產(chǎn)生 的機器，它由外殼、的機器，它由外殼、 、 電刷組成，雖然大小懸殊，用途各異，電刷組成，雖然大小懸殊，用途各異，但電動機工作的基本原理都是但電動機工作的基本原理都是 。2、 的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。3、電動玩具車是車?yán)锏摹㈦妱油婢哕?/p>

28、是車?yán)锏?帶動小車前進(jìn)的。帶動小車前進(jìn)的。神奇的小電動機神奇的小電動機電電動力動力換向器換向器鐵芯鐵芯線圈線圈 用電產(chǎn)生磁，利用磁之間的用電產(chǎn)生磁，利用磁之間的相互作用轉(zhuǎn)動相互作用轉(zhuǎn)動換向器換向器小電動機小電動機判判 斷斷1、小電動機里的轉(zhuǎn)子鐵芯上繞了很多線圈。（、小電動機里的轉(zhuǎn)子鐵芯上繞了很多線圈。（ ）2、小電動機的轉(zhuǎn)子相當(dāng)于是一個電磁鐵通電后有磁性（、小電動機的轉(zhuǎn)子相當(dāng)于是一個電磁鐵通電后有磁性（ ）3、小電動機的轉(zhuǎn)子上只有兩組線圈。（、小電動機的轉(zhuǎn)子上只有兩組線圈。（ ）4、小電動機在轉(zhuǎn)動過程中電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán)，、小電動機在轉(zhuǎn)動過程中電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán)， 通過

29、轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。（通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。（ ）5、小電動機里的電刷和換向器的作用是，既接通轉(zhuǎn)子中的電、小電動機里的電刷和換向器的作用是，既接通轉(zhuǎn)子中的電磁磁 鐵又改變電流的方向。（鐵又改變電流的方向。（ ）6、小電動機的轉(zhuǎn)子的速度是可以改變的。（、小電動機的轉(zhuǎn)子的速度是可以改變的。（ ）1、可以加快小電動機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動速度的是（、可以加快小電動機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動速度的是（ ）。）。 A A、用兩個磁鐵、用兩個磁鐵 B B、減少線圈的圈數(shù)、減少線圈的圈數(shù) C C、減少電池的數(shù)量、減少電池的數(shù)量2、小電動機的轉(zhuǎn)動方向與（、小電動機的轉(zhuǎn)動方向與（ ）無關(guān)。）無關(guān)。 A 、改變電流的

30、方向、改變電流的方向 B、改變轉(zhuǎn)子磁鐵的磁極、改變轉(zhuǎn)子磁鐵的磁極 C 、增加線圈纏繞的圈數(shù)、增加線圈纏繞的圈數(shù)A神奇的小電動機神奇的小電動機C3、小電動機在工作時把（、小電動機在工作時把（ ）。）。 A A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機械能、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機械能 B B、機械能轉(zhuǎn)化成了電、機械能轉(zhuǎn)化成了電能能 C C、電能轉(zhuǎn)化成了機械能、電能轉(zhuǎn)化成了機械能4、小電動機的基本原理是電產(chǎn)生磁，利用（、小電動機的基本原理是電產(chǎn)生磁，利用（ ）相相 互作用轉(zhuǎn)動的。互作用轉(zhuǎn)動的。 A 、機械能、機械能 B、熱能、熱能 C 、磁極、磁極5、一塊斷的磁鐵（、一塊斷的磁鐵（ ）。）。 A、有南北極、有南北極 B、只有南極、只

31、有南極 C、只有北極、只有北極C神奇的小電動機神奇的小電動機CA六年級科學(xué)11冊電能和能量1、電動機是用 產(chǎn)生 的機器，它由外殼、 、 電刷組成，雖然大小懸殊，用途各異，但電動機工作的基本原理都是 。2、 換向器的作用是 并 。電動力換向器鐵芯線圈 用電產(chǎn)生磁，利用磁之間的相互作用轉(zhuǎn)動電能和能量課前復(fù)習(xí)：接通電流轉(zhuǎn)換電流方向新課學(xué)習(xí)： 你知道哪些電器，他們分別做什么事情？ 舉例：電風(fēng)扇、電視機、熱水器、 電磁鐵、電燈、電冰箱等等一、電能和其他能量 1、電能: 用電器有了電就可以做各種工作，運動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱電具有的這種能量，叫電能 2、其他能量： （1）熱能、光能、聲能這些 能量可以做些什

32、么工作？ 熱能蒸汽機車 聲能聲控開關(guān) 光能激光可以打孔，切割材料 風(fēng)能發(fā)電 （2）運動的物體有能量嗎？ 運動的物體也有能量叫動能（3）哪些物體”悄悄“地儲存能量？ 燃料、食物、化學(xué)物質(zhì) 我們把儲存在燃料、食物和一些 化學(xué)物質(zhì)中的能量叫化學(xué)能。（4）我們身體運動的能量從哪里來？ 食物蔬菜、水果、糧食、肉類小結(jié)： 任何物體工作都需要能量。 如果沒有能量，自然界 就不會有運動和變化， 也不會有生命了。二、能量的轉(zhuǎn)化 1、電能轉(zhuǎn)化成什么？ 家用電器調(diào)查： 電燈照明 電能光能、熱能 電視機視頻 電能聲能、光能 電風(fēng)扇扇風(fēng) 電能機械能 電熱水器燒水 電能熱能 電話通話 電能聲能 小結(jié)： 所以的用電器都是一個電能轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。2、其他能量之間可以互相轉(zhuǎn)化嗎？ A 用兩手互相摩擦，我們有什么感覺？為什么？ 答：有點熱。是因為動能轉(zhuǎn)化成熱能的結(jié)果。 B 反復(fù)彎折一段鐵絲，摸一摸有什么感覺？為什么？ 答：有燙手的感覺。是