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1、青島版科學六年制四年級上冊青島版科學六年制四年級上冊14.14.充氣玩具里的科學充氣玩具里的科學觀察以下幾幅圖片中的物品，說出它們的共同特點。游泳圈 找個同學和老師比賽，看誰找個同學和老師比賽，看誰拍球拍的高拍球拍的高?大家想一想，老師安排的公平嗎大家想一想，老師安排的公平嗎？為什么？為什么?拍籃球：拍籃球：通過剛才的研究說明，球會通過剛才的研究說明，球會彈起來是誰起主要作用？彈起來是誰起主要作用？是球的外殼還是里面的空氣？是球的外殼還是里面的空氣？（里面的空氣）（里面的空氣）動腦想一想動腦想一想： 你能用下面的實驗材料你能用下面的實驗材料來驗證你的猜想嗎？來驗證你的猜想嗎？（1 1）將注射器

2、活塞抽出，吸進空氣；）將注射器活塞抽出，吸進空氣；（2 2）將注射器出口朝下，用橡皮或手堵住出）將注射器出口朝下，用橡皮或手堵住出口，放在桌子上；口，放在桌子上；（3 3）用力向下壓注射器的活塞，觀察現(xiàn)象；）用力向下壓注射器的活塞，觀察現(xiàn)象；（4 4）等壓不動時松手，觀察現(xiàn)象；）等壓不動時松手，觀察現(xiàn)象；（5 5）反復重復以上步驟，仔細觀察。）反復重復以上步驟，仔細觀察。實驗過程：實驗過程：我的實驗收獲：我的實驗收獲： 實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：用力壓活塞，注射器內(nèi)用力壓活塞，注射器內(nèi)_體積體積變?。划斔砷_手時，變?。划斔砷_手時，_又彈回來。又彈回來。 實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：空氣可以被空氣可以被_，壓

3、縮空氣有，壓縮空氣有_。1、氣球的運動與什么有關系？為什、氣球的運動與什么有關系？為什 么？么？2、氣球運動的方向與氣噴出的方向、氣球運動的方向與氣噴出的方向 有什么關系？有什么關系？提示：玩的過程中注意解決以下問題：提示：玩的過程中注意解決以下問題：（氣球的運動和氣球里噴出的（氣球的運動和氣球里噴出的氣氣有關，有關，因為氣球運動時有氣從氣球口噴出。）因為氣球運動時有氣從氣球口噴出。）（氣球運動的方向與氣噴出的方向（氣球運動的方向與氣噴出的方向相反相反。）。）這種現(xiàn)象叫做這種現(xiàn)象叫做“反沖反沖”1、生活中哪些物體是充氣的？為什么要充氣？2、為什么自行車的輪胎充氣太足，人坐上去顛的厲害？生活中的科學問題生活中的科學問題： 通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？ 用氣球、吸管、小紙團等做一個用氣球、吸管、小紙團等做一

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