2018-2019年北京版必修1《范愛農(nóng)》學(xué)案

1、語文必修一范愛農(nóng)學(xué)案【目標(biāo)導(dǎo)航】1、通過閱讀課文，分析課文的重點(diǎn)事件，掌握范愛農(nóng)的人物形象，把握魯迅對范愛農(nóng)的感情。2、通過本文的學(xué)習(xí)，掌握欲揚(yáng)先抑、重點(diǎn)刻畫的寫人記事方法?！咀灾魈骄俊?、預(yù)習(xí)課文，讀兩遍，第一遍通讀，不看批注。第二遍精讀，結(jié)合旁批、注釋、課文前言、課后練習(xí)等材料深入理解課文。2、把對課文的疑難問題寫在紙條上，交給課代表，作為課堂討論的材料。3、根據(jù)自身情況，梳理本文生字詞，寫在作業(yè)本上，作好課上交流的準(zhǔn)備。4、根據(jù)文章敘述，用文字描繪出你心中的范愛農(nóng)形象。【引思導(dǎo)學(xué)】（一）課文結(jié)構(gòu)梳理：1、從題目來看，這是一篇什么內(nèi)容的文章？如果你來寫一篇寫人記事文，你會注意哪些方面？2、

2、找出本文所寫的四件事，用簡潔的語言加以概括。這些事情以什么為線索串聯(lián)在一起？時(shí)間地點(diǎn)事件（二）作者感情與人物形象：1、研討作者感情：（ 1）魯迅對范愛農(nóng)始稱 “這范愛農(nóng) ”，后來又改稱 “愛農(nóng) ”說明了什么？魯迅對范愛農(nóng)的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程？如何理解 “天下可惡的人， 當(dāng)初以為是滿人， 這時(shí)才知道還在其次；第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農(nóng)除去”？討論總結(jié)：（ 2）兩個(gè)人彼此對對方的第一印象都不好，他們怎么又成為了摯友呢？是什么使他們的感情發(fā)生了變化？（ 3）兩個(gè)原本相互憎惡的人因?yàn)榫秤龅南嗤衷谝黄鸷葞谆鼐凭蜁兂蓳从褑?？促使兩人感情加深的還有什么原因？（ 4

3、）魯迅是懷著怎樣的感情來寫范愛農(nóng)的？（ 5）從范愛農(nóng)來反觀作者，我們可以看到一個(gè)什么樣的魯迅？學(xué)生討論，重在有所思考和發(fā)現(xiàn)：2、研討范愛農(nóng)的形象（結(jié)合預(yù)習(xí)作業(yè)）：（ 1）在你看來，范愛農(nóng)具有什么樣的性格特征？（ 2）用文字描繪你心中的范愛農(nóng)形象。（三）本文寫法探討：1、欲揚(yáng)先抑手法：本文寫作者自己和范愛農(nóng)的友誼，卻從兩人的矛盾開始寫起，這叫什么寫法， 有什么好處？2、重點(diǎn)刻畫方法：（ 1）畫眼睛：魯迅認(rèn)為，刻畫人物最好的方法莫過于寫他的眼睛。在本文中，作者是怎樣描寫范愛農(nóng)的眼睛的？這對刻畫人物起到什么作用？2）寫喝酒：文章多次寫到喝酒，既有兩人的喝酒，也有范愛農(nóng)的愛喝酒，甚至范愛農(nóng)的落水是在一

4、次酒后失足，這對刻畫范愛農(nóng)有什么作用？3、語言含蓄蘊(yùn)藉：（討論以下句子含義）（1） “不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀”， “嘲笑 ”什么？又 “悲哀 ”什么？（ 2）“把酒論當(dāng)世，先生小酒人。大圜猶酩酊，徽醉自沉淪。此別成終古，從茲絕緒言。故人云散盡，我亦等輕塵。 ”（3） “,也許明天就收到一個(gè)電報(bào)，拆開來一看，是魯迅來叫我的。?他時(shí)常這樣說。”如何理解這句話？（ 4） “第二天打撈尸體，是在菱蕩里找到的，直立著。”這句話說明什么？（ 5）“現(xiàn)在不知他唯一的女兒境況如何？倘在上學(xué)，中學(xué)已該畢業(yè)了罷 ”，為何以此句作結(jié)？（ 6）寫作時(shí)間 “11月 18 日 ”有何深意？（四）、難

5、點(diǎn)內(nèi)容探究（根據(jù)學(xué)習(xí)情況靈活選擇研討還是舍棄）：1、報(bào)館案風(fēng)波與文章主旨的關(guān)系2、范愛農(nóng)的死因探討：范愛農(nóng)是自殺還是誤死？為什么？本文標(biāo)題改為范愛農(nóng)之死行不行？為什么？【隨堂闖關(guān)】1、下面詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是：A 巡撫（ f） 鈍滯（ zh ì） 擬稿（ n ） 拮據(jù)（ j ）B 揖讓（ y ） 大圜（ yu án ） 酩酊（ m ng ） 雍容（ y ng）C 疾?。?j í） 吮吸（ sh n） 露馬腳（ l òu） 遂心如意（ su ì）D 輯錄（ j í） 恪守（ k è） 干細(xì)胞（ g àn ）

6、數(shù)見不鮮（ xi n）2、下面詞語中有錯(cuò)別字的一組是：A 大抵詆毀淡薄淡泊愚不可及B 緣故原故事故世故倔強(qiáng)不屈C 喧鬧寒暄藐視渺小天翻地復(fù)D 沉淪倫理境況景況容光煥發(fā)3、依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是方永剛既是 “知者 ”，是一個(gè) “行者 ”。他通過腳踏實(shí)地地黨的創(chuàng)新理論，使得黨的創(chuàng)新理論的威力通過傳播者知行統(tǒng)一的人格魅力更好地出來。A 也躬身體現(xiàn)B更躬行發(fā)揮C更躬身體現(xiàn)D也躬行發(fā)揮4、下列語句中加粗的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A 儒學(xué)是儒家的學(xué)說， 有孔子所創(chuàng)立。 薪盡火傳， 經(jīng)過漫長的歲月， 儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。B今天看來，亞里士多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲

7、望，他所說的話不應(yīng)無可置疑。C這真是大人不見小人怪，我犯了這點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，經(jīng)理沒有批評我，你倒挑起我的毛病來了。D王懿榮與 “龍骨 ”第一次相遇，就刮目相看，從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。5、下列語句沒有語病的一項(xiàng)是A 瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動物的。B在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。C 1977 年 12 月 10 日，中國積聚了10 年之久的570 萬考生走進(jìn)高考考場，這在歷史上是規(guī)?？涨暗摹早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的挖掘機(jī)、裝卸機(jī)和十幾

8、輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。6、魯迅，字，原名，浙江紹興人，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。 1918 年，第一次以 “魯迅 ”為筆名發(fā)表的中國現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說。其小說集有、，散文集，詩集是。雜文集有、等。初中我們曾學(xué)過他的散文有、。范愛農(nóng) 是一篇追懷亡友的散文，寫于 1926 年 11 月 18 日（范愛農(nóng)死于1912 年 7 月間），收錄在散文集。【作業(yè)評價(jià)】1 、在東京的客店里，我們大抵一起來就看報(bào)。學(xué)生所看的多是朝日新聞和讀賣新聞，專愛打聽社會上瑣事的就看二六新聞。一天早晨，辟頭就看見一條從中國來的電報(bào)，大概是：“安徽巡撫恩銘被Jo Shiki Rin刺殺， 刺客就

9、擒。 ”大家一怔之后， 便容光煥發(fā)地互相告語，并且研究這刺客是誰，漢字是怎樣三個(gè)字。但只要是紹興人，又不專看教科書的，卻早已明白了。這是徐錫麟，他留學(xué)回國之后，在做安徽候補(bǔ)道，辦著巡警事務(wù)，正合于刺殺巡撫的地位。一條來自祖國的爆炸性新聞熱烈關(guān)注的情緒溢于言表。這是文本與旁批，請認(rèn)真閱讀，為旁批在原文中找答案。說它是一條 “爆炸性 ”的新聞，原文中與之相對應(yīng)的詞語是：“熱烈關(guān)注的情緒溢于言表”，原文中與之相對應(yīng)的詞語是：2 、后來我回故鄉(xiāng)去，才知道一些較為詳細(xì)的事。愛農(nóng)先是什么事也沒得做，因?yàn)榇蠹矣憛捤Ｋ芾щy，但還喝酒，是朋友請他的。他已經(jīng)很少和人們來往，常見的只剩下幾個(gè)后來認(rèn)識的較為年青的

10、人了，然而他們似乎也不愿意多聽他的牢騷，以為不如講笑話有趣。結(jié)合文本，說說你對 “大家 ”的理解。3 、 “把酒論天下，先生小酒人，大圜猶酩酊，微醉合沉淪。 ”是魯迅先生哀范君三章中的詩句。請結(jié)合課文內(nèi)容說說你對這四句詩的理解，你認(rèn)為魯迅是如何評價(jià)法愛農(nóng)的。4 、閱讀哀范君三章其一，回答問題風(fēng)雨飄搖日，余懷范愛農(nóng)。華顛萎寥落，白眼看雞蟲。1世味秋荼苦，人間直道窮。奈何三月別，竟?fàn)柺Щ?！注?1 ：白眼：晉書·阮籍： “（阮籍）見禮俗之士，以白眼對之?！彪u蟲：杜甫縛雞行： “雞蟲得失無了時(shí)，注目寒江倚山閣。 ”雞蟲暗指排擠范愛蟲的自由黨主持人何幾仲，雞蟲，比喻勢利小人。按紹興方言 “

11、雞蟲 ”與 “幾仲 ”諧音。何幾仲是辛亥革命后中華自由黨紹興分部骨干分子。這里的 “雞蟲 ”是雙關(guān)語。（1 ） “風(fēng)雨飄搖日 ”寫出了范愛農(nóng)的怎樣的生活背景：（ 2 ）“世味秋荼苦， 人間直道窮 ”解釋其含義，并用課文內(nèi)容加以解說。5 、擴(kuò)展閱讀：朱自清給亡婦【銜接高考】一、閱讀下文，回答文后問題：直到革命的前一年，我在故鄉(xiāng)做教員，大概是春末時(shí)候罷，忽然在熟人的客座上看見了一個(gè)人，互相熟視了不過兩三秒鐘，我們便同時(shí)說：“哦哦，你是范愛農(nóng)！” ?“哦哦，你是魯迅！” ?不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留

12、心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了。回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺得很氣悶，所以也趁了航船進(jìn)城來。他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城，必定來訪我， 非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話， 連母親偶然聽到了也發(fā)笑。 一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時(shí)的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？” ?“你還不知道？我一向就討厭你的， 不但我，我們?！??“你那時(shí)之前，早知道我是誰么？” ?“怎么不知道。我們到橫濱，

13、來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？ ”我略略一想，記得的，雖然是七八年前的事。那時(shí)是子英來約我的，說到橫濱去接新來留學(xué)的同鄉(xiāng)。 汽船一到， 看見一大堆， 大概一共有十多人， 一上岸便將行李放到稅關(guān)上去候查檢，關(guān)吏在衣箱中翻來翻去， 忽然翻出一雙繡花的弓鞋來，便放下公事，拿著子細(xì)地看。我很不滿，心里想，這些鳥男人，怎么帶這東西來呢。自己不注意，那時(shí)也許就搖了搖頭。檢驗(yàn)完畢，在客店小坐之后，即須上火車。不料這一群讀書人又在客車上讓起坐位來了，甲要乙坐在這位上，乙要丙去坐，揖讓未終，火車已開，車身一搖，即刻跌倒了三四個(gè)。我那時(shí)也很不滿，暗地里想：連火車上的坐位，他們也要分

14、出尊卑來 。自己不注意，也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有范愛農(nóng)，卻直到這一天才想到。豈但他呢，說起來也慚愧，這一群里，還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士，被害的馬宗漢烈士；被囚在黑獄里，到革命后才見天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫無所知， 搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來，卻不在這車上， 因?yàn)樗谏駪艟秃退姆蛉俗囎吡岁懧妨?。我想我那時(shí)搖頭大約有兩回，他們看見的不知道是那一回。讓坐時(shí)喧鬧，檢查時(shí)幽靜，一定是在稅關(guān)上的那一回了，試問愛農(nóng)，果然是的。1 、下列對課文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A “不知怎地我們便都笑了起來”這里的 “笑 ”是互相的嘲笑，“東

15、京同鄉(xiāng)會 ”上的爭執(zhí)，沒有能使對方成為勝利者而發(fā)跡，范愛農(nóng)依然寒素，而作者“在故鄉(xiāng)做教員”。B 作者記敘了在“稅關(guān)查檢 ”和 “車廂讓座 ”時(shí)的不滿意： “我很不滿，心里想，這些鳥男人，怎么帶這東西來呢”， “我那時(shí)也很不滿，那群雍容揖讓的人物中就有范愛農(nóng)”C “豈但他呢，說起來也慚愧，這一群里，還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士 ”說明了在作者心中范愛農(nóng)也是一位英雄，他與四位烈士同享追奠。D “我都茫無所知， 搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了”表達(dá)了作者對志士仁人的誤解的反思，愧悔深矣。E “我那時(shí)搖頭大約有兩回，他們看見的不知道是那一回。讓坐時(shí)喧鬧，檢查時(shí)幽靜，一定是在稅關(guān)上的那一回了 ”其中 “一

16、定 ”是推測，正是在推測中，折射出一種鄭重，表達(dá)出對志士仁人的緬懷、崇敬與深深歉仄。2、分條解說 “他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒”的原因是什么。3 、 根據(jù)原文概述作者對“我一向就討厭你的， 不但我，我們 ”原因的分析與敘述4 、用一段話概述二人分手后到再見時(shí)范愛農(nóng)的生活境況。二、這篇回憶文章寫于一九二六年十一月十八日，正是初冬時(shí)節(jié)， 想象一下書房氛圍、作者心境，寫短文初冬時(shí)節(jié)，200 字左右。范愛農(nóng)導(dǎo)學(xué)案答案【引思導(dǎo)學(xué)】（一）課文結(jié)構(gòu)梳理：1 、從題目來看，這是一篇什么內(nèi)容的文章？（教師適當(dāng)點(diǎn)撥，學(xué)生應(yīng)該能看出是寫人記事文）如果你來寫一篇寫人記事文，你會注意哪些方面？（根據(jù)學(xué)生能力，靈活采取措施。如

17、果不能回答， 就放到文章結(jié)尾來總結(jié)， 這個(gè)問題目的不在于要學(xué)生及時(shí)回答， 而在于明確文體和引起思考） - 要有真感情、要寫重點(diǎn)事件、寫人寫靈魂、記事記本質(zhì)、詳略得當(dāng)、注意選材等等。2 、時(shí)間地點(diǎn)事件以時(shí)間為線索。清末東京同鄉(xiāng)會爭執(zhí)（二）作者感情與人物形象：辛亥革命前一年紹興酒樓敘舊1 、研討作者感情：辛亥革命爆發(fā)紹興報(bào)館案風(fēng)波（ 1 ）魯迅對范愛農(nóng)始稱 “這辛亥革命失敗紹興范愛農(nóng)之死范愛農(nóng) ”，后來又改稱 “愛農(nóng) ”說明了什么？魯迅對范愛農(nóng)的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程？如何理解“天下可惡的人，當(dāng)初以為是滿人，這時(shí)才知道還在其次；第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農(nóng)除去 ”？

18、討論總結(jié)：魯迅對他的稱謂的變化說明了感情的變化。魯迅對范愛農(nóng)的感情經(jīng)歷了一個(gè)由憎惡到喜愛的過程。 這句話說明作者和范愛農(nóng)因?yàn)榉冻醯饺毡緯r(shí)作者不經(jīng)意的搖頭而產(chǎn)生隔閡。范對作者故意刁難。 “范愛農(nóng)是徐錫麟的學(xué)生，不可能對恩師的死無動于衷，也不至于膽怯到如此地步， 想來以前一定看過不少的血腥殺戮，知道了劊子手的兇殘，也知道通電譴責(zé)是多么的無用。而年輕氣盛的魯迅是不理解這一切的，只是偏激的認(rèn)為 ,這范愛農(nóng)離奇， 而且很可惡 ?，認(rèn)為 ,中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農(nóng)除去?。 ”（ 2 ）兩個(gè)人彼此對對方的第一印象都不好，他們怎么又成為了摯友呢？是什么使他們的感情發(fā)生了變化？相同的境遇使他們

19、再次相遇、相熟、相知，最后成為了摯友?！霸僖娒鏁r(shí)，兩個(gè)原來態(tài)度主張完全不同的人竟然境遇相同，一個(gè)在“故鄉(xiāng)做教員 ”，一個(gè) “教著幾個(gè)小學(xué)生糊口”，恍如隔世的感傷、 歷盡艱辛的感慨，使彼此不免有了一番“嘲笑和悲哀 ”。這時(shí)的范愛農(nóng)已經(jīng)衰老了許多， 布馬褂、 破布鞋， 生活窘困； 他回到故鄉(xiāng)受著“輕蔑、 排斥、迫害， 幾乎無地可容”，只得以酒消愁。 而在故鄉(xiāng)教書的魯迅同樣也處于苦悶中，于是兩人在飲酒中慢慢相熟，在酒后的瘋話中漸漸相知，前嫌盡釋、 誤會解除， 而作者至此也開始親切地使用“愛農(nóng) ”的稱呼。 ”（ 3 ）兩個(gè)原本相互憎惡的人因?yàn)榫秤龅南嗤?，又在一起喝幾回酒就會變成摯友嗎？促使兩人感情加?/p>

20、的還有什么原因？（兩人共同的革命愿望和行動。 “忽然是武昌起義， 接著是紹興光復(fù)。 第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。,老迅，我們今天不喝酒了。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去。 ?我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗?！贝撕蟮膶W(xué)校共事、報(bào)館風(fēng)波再次敘寫了他們的友誼。 正是這種對國家和民族命運(yùn)的深切擔(dān)憂和努力， 使兩人不僅是同鄉(xiāng)、還成了朋友，甚至還是志同道合的戰(zhàn)友）（ 4 ）魯迅是懷著怎樣的感情來寫范愛農(nóng)的？（相互補(bǔ)充：懷念、傷感、憤懣、自責(zé)）（ 5 ）從范愛農(nóng)來反觀作者，我們可以看到一個(gè)什么樣的魯迅？學(xué)生討論，重在有所思考和發(fā)現(xiàn)：“范愛農(nóng)是魯迅志同道合的朋友，魯迅對

21、范愛農(nóng)悲劇命運(yùn)的感傷中包含著對所有被黑暗社會所吞噬的知識分子的悲憫， 這其中也包含著魯迅對自身命運(yùn)的感傷。 范愛農(nóng)的生活軌跡就是魯迅的生活軌跡，魯迅看范愛農(nóng)就像看鏡中的自己。魯迅只不過是比范愛農(nóng)幸運(yùn)了一點(diǎn)，如果沒有許壽裳的幫助， 誰又能夠保證魯迅不會像范愛農(nóng)那樣在精神苦悶與生活困窘的雙重壓迫下被社會所吞噬。所以魯迅回憶愛農(nóng)情深意切，那份悲傷與自責(zé)也痛徹骨髓?！? 、研討范愛農(nóng)的形象（結(jié)合預(yù)習(xí)作業(yè)）：（ 1 ）在你看來，范愛農(nóng)具有什么樣的性格特征？（傲岸耿介、憎惡分明、坦蕩率真、意氣用事 重點(diǎn)： “外冷內(nèi)熱。要點(diǎn) 1 外冷：外表極冷，以白眼看人，面對看似熱切實(shí)際無聊的爭執(zhí)， 把不滿藏之于心，冷靜

22、理智的后面是對問題的深刻認(rèn)識和決絕態(tài)度。要點(diǎn)2 內(nèi)熱：內(nèi)心極熱，對師友，對知己有極深的感情，對改造社會，為天下蒼生謀福祉有極大熱情。 ”（ 2 ）用文字描繪你心中的范愛農(nóng)形象。“范愛農(nóng)性格爽直，做事勤快，對清政府的反動統(tǒng)治極為憎恨，對辛亥革命抱有極大的熱情。范愛農(nóng)一生落魄不得志， 但始終保持著桀驁不屈的性格， 死后連尸體都保持著直立的姿態(tài)。革命爆發(fā)后，在許多革命者脫掉布衣?lián)Q上皮袍時(shí)，他仍舊是那件布袍子。范愛農(nóng)也愛意氣用事， 在東京時(shí)與魯迅的作對， 有一部分的原因就是報(bào)復(fù)魯迅對他的蔑視。 但這用意氣用事反而讓人感覺范愛農(nóng)性格的率直與單純。范愛農(nóng)是一個(gè)覺醒的知識分子。 但是在愚昧麻木四處泛濫的國家

23、中， 他的覺醒并不能使他成為民眾的精神領(lǐng)袖， 反而成為他一切不幸的根源。 一方面， 他因?yàn)樗南戎扔X而受到一般民眾和別有用心者的 “輕蔑、排斥、迫害，幾乎無地可容 ”，后來更因?yàn)閯e人的討厭而各處漂浮，生活困窘，直到生命的盡頭；另一方面，因?yàn)樗挠X醒，他清醒地感受著這萬難破毀的鐵屋中的窒息與壓抑，他感受著夢醒之后而無路可走的痛苦。范愛農(nóng)失望過， 失望后的冷峻讓他感覺所有的反抗都是徒勞，所以他不同意發(fā)電報(bào)，他的不作為不是冷漠、 妥協(xié)，而是極端憤怒后的心灰意冷。范愛農(nóng)也有希望，紹興的光復(fù)輕易的就將他的熱情燃?xì)猓麨楦锩奶幈甲?，不再喝酒?勤快到?jīng)]有功夫閑談。但希望之后很快又是失望，他又成了革命前

24、的愛農(nóng)，依舊喝酒，變化的只是景況愈困窮，言辭愈凄苦，他剩下的只是牢騷和魯迅叫他離開的微茫的希望。最后他在困窮、苦悶和邈遠(yuǎn)的希望中結(jié)束了一生。 ”（三）本文寫法探討：1 、欲揚(yáng)先抑手法：本文寫作者自己和范愛農(nóng)的友誼，卻從兩人的矛盾開始寫起，這叫什么寫法， 有什么好處？（欲揚(yáng)先抑的寫法。制造懸念。 真實(shí)。為后面寫冰釋前嫌埋下伏筆。對刻畫范愛農(nóng)的形象起了重要作用）2 、重點(diǎn)刻畫方法：（ 1 ）畫眼睛：魯迅認(rèn)為，刻畫人物最好的方法莫過于寫他的眼睛。在本文中，作者是怎樣描寫范愛農(nóng)的眼睛的？這對刻畫人物起到什么作用？文章前后照應(yīng)地多次寫到范愛農(nóng)的眼睛： “這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總

25、像在渺視 ”，“他眼睛還是那樣 ”， “他瞪著他多白的眼 ”。結(jié)合 “青白眼 ”的典故（多媒體播放）：釋源：晉書? 阮籍傳： “籍又能為青自眼。見禮俗之士，以白眼對之。及嵇喜來吊，籍作白眼，喜不懌而退；喜弟康聞之，乃賫酒挾琴造焉，籍大悅，乃見青眼?！保ㄊ勒f新語 ?簡傲）說解：青，黑色。青眼，眼睛正視時(shí)，眼球居中，故青眼表示對人喜愛或尊重。白眼，眼睛斜視時(shí)則現(xiàn)出眼白，故“白眼 ”是對人輕視或憎惡的表示。阮籍 “曠達(dá)不羈，不拘禮俗 ”(魏春秋氏 ) 。嵇喜庸俗，雖為吊母喪而來，阮籍仍作白眼對之；嵇康高雅，且同為 “竹林七賢 ”之屬，故阮籍對以青眼。后世以青眼表示對人尊重，白眼表示對人輕視。此處借眼

26、睛的刻畫，很好地表現(xiàn)了范愛農(nóng)傲岸耿介、憎惡分明的性格特征，為他后面的不合世俗， “各處漂浮 ”，“大家討厭他 ”，“第二天打撈尸體，是在菱蕩里找到的，直立著 ”等內(nèi)容埋下伏筆（ 2 ）寫喝酒：文章多次寫到喝酒，既有兩人的喝酒，也有范愛農(nóng)的愛喝酒，甚至范愛農(nóng)的落水是在一次酒后失足，這對刻畫范愛農(nóng)有什么作用？酒與中國的知識分子有著不解之緣。李白、白居易、 蘇軾等大文豪的作品中有很多內(nèi)容提到飲酒，他們受到現(xiàn)實(shí)社會的不公待遇，常常借酒澆愁。魯迅悼范愛農(nóng)的詩中有“先生小酒人 ”的詩句， 說明范愛農(nóng)最初是厭酒者。但現(xiàn)實(shí)世界的不理想和精神生活的苦悶使他借酒以暫時(shí)解脫。他的飲酒， 既有對自身生活不如意的宣泄，

27、也有對革命奔走不成功的無奈。 魯迅先生借對飲酒的描寫，刻畫了范愛農(nóng)的悲劇性格， 更重要的是，還寫出了在范愛農(nóng)因飲酒而失足落水身亡后面，一個(gè)黑暗、頑固、腐朽、“讓人喘不過氣來 ”的社會3 、語言含蓄蘊(yùn)藉：（討論以下句子含義）（1 ） “不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀”， “嘲笑 ”什么？又 “悲哀 ”什么？（“嘲笑 ”兩個(gè)原本互相看不慣的人，原以為再也不會見面，然而卻偏偏再次相遇；“悲哀 ”的是兩人雖然都看不起對方，然而在現(xiàn)實(shí)面前，他們的境遇是如此相同，一個(gè)“在故鄉(xiāng)做教員”，一個(gè) “教著幾個(gè)小學(xué)生糊口 ”，在民生凋敝的社會里，他們顛沛流離的生活如此相似）（ 2 ） “把酒論當(dāng)世，先

28、生小酒人。大圜猶酩酊，徽醉自沉淪。此別成終古，從茲絕緒言。故人云散盡，我亦等輕塵。 ”（故友離世，作者內(nèi)心無比悲痛。不重酒而飲酒，其間悲苦自不待言。生死之別，陰陽兩界，音容笑貌，終成舊跡。思及眾友，感慨系之，念及自身，悲不自勝）（3 ） “,也許明天就收到一個(gè)電報(bào)，拆開來一看，是魯迅來叫我的。?他時(shí)常這樣說?！比绾卫斫膺@句話？( 范愛農(nóng)又成了 “革命前的愛農(nóng)”， “什么事也沒得做”，此時(shí)的范愛農(nóng)存著的微茫希望就是魯迅的幫扶，而在那樣的混亂社會里，作者心有余而力不足，“我想為他在北京尋點(diǎn)事做，這是他非常希望的，然而沒有機(jī)會”，正在這時(shí)聽到噩耗，作者的負(fù)疚自責(zé)可想而知)（4 ） “第二天打撈尸體，

29、是在菱蕩里找到的，直立著?！边@句話說明什么？（這句話照應(yīng)前文對范愛農(nóng)傲岸耿介性格的描寫。范愛農(nóng)給魯迅的信里也寫道：“如此世界，實(shí)何生為，蓋吾輩生成傲骨，未能隨波逐流，惟死而已，端無生理。弟于舊歷正月二十一日動身來杭，自知不善趨承，斷無謀生機(jī)會，未能拋得西湖去，故來此小作句留耳”，所以這句話象征了范愛農(nóng)的倔強(qiáng)不屈的性格）（ 5 ）“現(xiàn)在不知他唯一的女兒境況如何？倘在上學(xué)， 中學(xué)已該畢業(yè)了罷 ”，為何以此句作結(jié)？（殷殷情意，多少蒼涼！斯人已逝，唯余孤兒寡母子這個(gè)多艱的世上。遺孀遺孤了無音訊，空有掛念而無能為力， 作者內(nèi)心無奈傷感， 由此而知。 筆意功力， 含蓄蘊(yùn)藉， 由此可見一斑）（ 6 ）寫作時(shí)

30、間 “11月 18 日 ”有何深意？（初冬時(shí)節(jié)，天氣初肅，萬物蕭條。“自古逢秋悲寂寥”，在傷春感秋的作者心中外物的些微變化都能激起無限傷感。此時(shí)憶及故友，往事歷歷在目，而斯人已逝，痛上心頭。在冷冷清清的氛圍中，在革命仍無成功希望的時(shí)節(jié)里，外憂內(nèi)患， 思人及己。同甘共苦的故人長眠于九泉， 孤身只影的自己存活于世上，是否所有的懷念都能減輕傷痛，還是使傷痛更為徹骨？是否所有的悲哀都能化為力量，還是使悲哀更為永恒？魯迅筆下，流淌出汩汩的深情；魯迅心中，裝載著多艱的民生）（四）、難點(diǎn)內(nèi)容探究（根據(jù)學(xué)習(xí)情況靈活選擇研討還是舍棄）：1 、報(bào)館案風(fēng)波與文章主旨的關(guān)系“報(bào)館風(fēng)波案 ”與范愛農(nóng)關(guān)系不大，作者寫這件

31、事有如下目的（1 ）展現(xiàn)范愛農(nóng)的真實(shí)生活環(huán)境魯迅與范愛農(nóng)身份、地位、思想覺悟相同，又在一處做事，魯迅所遭遇感受到的一切即是范愛農(nóng)的遭遇感受。所以，當(dāng)魯迅離開時(shí)，范愛農(nóng)贊成道：“這里又是那樣，住不得，你快去吧 ”魯迅走后，留愛農(nóng)一人在“這里又是那樣，住不得”的環(huán)境中，想起范愛農(nóng)因?yàn)榕笥央x開而產(chǎn)生的凄涼，讓讀者對范愛農(nóng)的命運(yùn)有無限的擔(dān)憂，為他的死埋下伏筆。（2 ）為 “同鄉(xiāng)會爭執(zhí) ”中范愛農(nóng)的冷峻作解釋“同鄉(xiāng)會爭執(zhí) ”中范愛農(nóng)表現(xiàn)出令人費(fèi)解的冷峻，以致魯迅對他產(chǎn)生了誤解?！皥?bào)館風(fēng)波案 ”與“同鄉(xiāng)會爭執(zhí) ”有相似之處， 只是年輕氣盛的不再是魯迅而是“我們的少年們 ”，而那顯得怯懦、太愛惜不值錢生命者，則由范愛農(nóng)變成了魯迅。魯迅借此事澄清了對范愛農(nóng)的誤解。2 、范愛農(nóng)的死因探討：范愛農(nóng)是自殺還是誤死？為什么？（自殺的傾向，文中有多次提及：“我疑心他是自殺。因?yàn)樗歉∷暮檬?，不容易淹死的”；“雖然能浮水，卻從此不起來 ”；