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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生社會實踐報告這個假期, 我去了一所暑假提高培訓(xùn)班, 在那里我對學(xué)生們進(jìn)行了教學(xué)。 雖然 教的課程很多, 每天都感覺很累很累, 但是心底的那份充實卻是無以言表的。 尤 其是看到那些天真爛漫的小孩子, 瞪著眼睛問我問題的時候, 我感覺特別的欣慰, 畢竟這也是一份體驗, 一種初為人師的體驗, 也許以后自己并不從事這方面的工 作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的人生財富。講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍 的心是多么強烈, 更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛, 想起自己在家辛苦 忙碌的父母, 不禁油然產(chǎn)生一種敬意, 在跟家長交流期間, 其中一個孩子的母
2、親 跟我談了許多, 她說把孩子就交給我了, 使我很感動, 同時也感到了自己責(zé)任的 重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己 現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生, 但早晚也要走向社會, 現(xiàn)在學(xué)會對自己所 做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。第一次蹬上講臺,那天是講數(shù)學(xué),剛走上講臺,望臺下掃視一下,那么多眼睛 在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的 臺詞 全都忘了,腦子里一片空白, 上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生 對峙 了幾分鐘, 心想自己既然走到了這個位置, 就臨場發(fā)揮吧, 管不了那 么多了,
3、于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺 又回到了我身上, 也許是沒有什么思想包袱的緣故吧, 那節(jié)課結(jié)束后, 我得到了 同學(xué)們 和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想 自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開 講了,在這短短的十五天里, 認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長, 建立了比較真誠 的友誼。最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的 笑容,我感覺我的付出沒有白費, 因為我得到了別人的認(rèn)可, 沒有什么比別人對 自己的認(rèn)可最讓人高興的, 我堅信這一點
4、, 我也有信心在以后的日子里做的更好 之后。:一、待人要真誠 從開始工作那天起,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到孩子們都要微笑的說聲 早上好 ,那是我心底真誠的問候。 我總覺得, 經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被 我們忽略, 比如輕輕的一聲問候, 但它卻表達(dá)了對孩子們對朋友的關(guān)懷, 也讓他 人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時間, 我就和孩子們打成一片, 我心變成 透明人 的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了孩子們的信任。 他們把我當(dāng)朋友,也愿意把快樂分享給我。二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住 對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。
5、而這些,都要自己主動去做。三、要有熱情和信心 其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿 激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗 ; 耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì) 節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花。四、要主動出擊當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛工作 的時候,都做過類似的 雜活?;蛟S別人認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有 些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做 雜活 是工作的必需,卻 無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可 以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的 主動
6、請纓 卻能為你贏得更多的 機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。五、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂, 就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 做 什么事情都要有條理, 這是劉姐給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能 讓你事半功倍。工作才一能做到最好。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最 佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作 崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊 密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。 通過實踐,原來理論上 模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深 了對基本原理的理解和消化。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情, 拉近了我與社會的距 離,也讓自己在社會實踐中開
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