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文檔簡介

1、2011年北京市門頭溝區(qū)初三年級第一次檢測化 學(xué) 試 卷考生須知1本試卷共四道大題,35個小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和準考證號。3試題答案一律書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4本答題卡用黑色字跡簽字筆作答。5本試卷化學(xué)方程式中的“=”和“”含義相同??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5 Ca40 Al27 Fe56 Cu64 Si28 Mg24 Zn65一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)1下列變化屬于化學(xué)變化的是 A瓷碗破碎 B食物腐爛變質(zhì)C石蠟熔化 D潮濕的

2、衣服經(jīng)太陽曬,變干了2.下列關(guān)于空氣的說法中正確的是A.空氣是一種混合物 B.空氣中按體積計算氧氣占78%C.空氣中按體積計算氮氣占21% D.空氣中按體積計算二氧化碳占1%3地殼中含量最多的元素是 A硅 B鐵 C氧 D鋁4下列物質(zhì)中屬于氧化物的是ACO BCO2 CO2 DH2SO45加碘食鹽中的“碘”是指A單質(zhì) B分子 C原子 D元素6用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實,錯誤的是A一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小B石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙C水沸騰時可掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大D濕衣服晾在太陽下干得快,說明分子運動速率與溫度有

3、關(guān)7、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效水處理劑,它除了具有優(yōu)異的漂白、殺菌作用以外,還能迅速去除淤泥中的臭味物質(zhì)。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 A+2 B+3 C+4 D+68、下列做法安全的是 A油鍋著火用水澆滅 B進入閑置的地窖前先進行燈火實驗 C高層住房著火時,立即打開所有門窗 D夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露,立即開燈查明泄露原因9.右圖為元素周期表的一部分,下列說法正確的是A.氮原子核外電子數(shù)為14B.碳元素只能形成一種氧化物C.氧的相對原子質(zhì)量為16.00D.C、N、O的原子序數(shù)依次增加210將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是A沉淀 B消毒 C吸附 D蒸餾1

4、1、下列說法正確的是 A用鉗子將鐵絲剪斷,有部分鐵原子被剪成兩半B.“真金不怕火煉”,說明金的熔點高,高溫不熔化C.“沒有金剛鉆 別攬瓷器活”,說明金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)12以下幾種常見的化學(xué)肥料中,屬于鉀肥的是AK2SO4 BCO(NH2)2 CCa3(PO4)2 D NH4H2PO413下列物質(zhì)露置在潮濕的空氣中,一段時間后,質(zhì)量會減少的是A燒堿固體 B濃鹽酸 C濃硫酸 D生鐵14下列屬于溶液的是A 水 B食鹽水 C牛奶 D泥水15學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好的認識生活和世界。下列說法正確的是A香煙煙氣中含有尼古丁等有毒物質(zhì),吸煙有害健康B食用經(jīng)甲醛水溶液浸泡過

5、的水產(chǎn)品對人體有益C綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì) D天然物質(zhì)都無毒無害16學(xué)習(xí)化學(xué)過程中需要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是A聞氣味 B傾倒液體 C取粉末 D過濾17下表是人體幾種重要體液的正常pH范圍,其中酸性最強的是體液唾液胃液血液膽汁正常pH范圍6.67.10.91.57.357.457.17.3A唾液 B胃液 C血液 D膽汁18下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是A4Al + 3O2 2Al2O3 BZn + H2SO4 ZnSO4 + H2CCaCO3 高溫 CaO + CO2 DC2H5OH+3O2 點燃 2CO2 + 3H2O19 小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是A.

6、物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護合成橡膠、合金都屬于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多種元素保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)C.“低碳經(jīng)濟”的措施D.用“化學(xué)”眼光分析改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源減少使用一次性塑料方便袋鋁不易生銹是因為鋁不易與氧氣反應(yīng)濕衣服晾干是因為分子之間有間隔不能用鐵桶盛裝稀硫酸是因為二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)20下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至

7、不再產(chǎn)生氣泡CCaO固體CaCO加水溶解,過濾DFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾21通過下圖所示實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是A甲實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又可以說明白磷的著火點比紅磷低 B乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性 C丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性 D丁實驗可以說明氧氣能助燃22下圖形象的表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則下列敘述正確的是 A該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)B該反應(yīng)的生成物都屬于氧化物C參加反應(yīng)的A、B、C各原子的個數(shù)比為122D該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定改變23已

8、知CaCl2 和Na2CO3能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),下列所示的圖象能反映相對應(yīng)實驗的是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氣體質(zhì)量沉淀的質(zhì)量0A加水的質(zhì)量PH7MgZn加碳酸鈉的質(zhì)量時間反應(yīng)時間000BDCA常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋B向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉C將60飽和的硝酸鉀溶液加熱蒸發(fā)水分至有白色晶體析出D將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合24.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,反應(yīng)后,甲的“待測”值應(yīng)為物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測20631A10 B8 C4 D0

9、25在配制溶液時,小紅同學(xué)向一定質(zhì)量的氯化鈉溶液中加入10g氯化鈉,充分攪動后完全溶解,得到了質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液100g。則原氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)約為A9%B11%C15%D18%二、填空題(共5個小題,共30分。)26(5分)(1)用化學(xué)符號或者化學(xué)式表示:2個氫原子 ; 3個甲烷分子 。(2)有一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖: ,若該粒子表示的是原子,則X的值為 ;若該粒子帶兩個單位的正電荷,則X的值為 。(3)在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。27(9分)氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),下

10、圖是它們的一些具體應(yīng)用。 這些物質(zhì)中:(1)可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式,下同) 。(2)可以用于燃料的物質(zhì)是 。(3)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 。(1)餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是_(填序號,下同)。(2)瘦肉精,化學(xué)名稱為鹽酸雙氯醇胺,化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,是平喘藥。既不是獸藥,也不是飼料添加劑,而是一種腎上腺類神經(jīng)興奮劑。 瘦肉精分子中C、H、O的原子個數(shù)比為 ; 瘦肉精中 元素的質(zhì)量分數(shù)最大。(3)能源問題已經(jīng)成為關(guān)系我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要問題。請回答下列問題:現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量,主要來自煤、石油、天然氣

11、 等化石燃料的燃燒,由于這些化石燃料的組成中含有 元素,因此燃燒時向大氣中排放了大量的二氧化碳。有些能源的使用會對環(huán)境造成不良的影響。煤燃燒產(chǎn)生的某些氣體排放到空氣中會形成酸雨,造成酸雨的主要氣體是_(填序號)。 a.SO2 b.CO c.CO2 (4)為減緩全球氣候變暖,2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱門話題。下列對策中,不恰當(dāng)?shù)氖?A開發(fā)無污染的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?B禁止亂砍濫伐,積極植樹造林C廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋D提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行E生活垃圾減量、分類處理 28、(6分)右圖是人們經(jīng)常使用的交通工具自行車,

12、請完成下列各題(1)由金屬材料制成的有_(填序號),屬于合成材料的是_(填序號)。(2)車輪的鋼圈會生銹主要是因為_,用稀硫酸除鐵銹的原理_(用化學(xué)方程式表示)。(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用?!凹{米Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣。若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程 。(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離 (填“大于”、“ 小于”、或 “等于”)空氣中分子之間的距離。29、(5分)如右圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。交點n的含義為 。比較a和b兩物質(zhì)的溶解度大?。寒?dāng)溫度在t1和t2之間時

13、,溶解度a b。要增大c物質(zhì)的溶解度,可采取的方法是_使a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤撼S玫姆椒ㄓ?;要將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和,均可采用的方法是 30. (5分)從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3 、Ca(OH)2五種溶液中取出幾種,進行混合。已知往碳酸鈉溶液滴加少量鹽酸時發(fā)生此反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl + NaHCO3(1)一種溶液向另一種溶液里滴加,有白色沉淀生成,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2)若一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)里滴加直至過量,溶液的總質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為(只寫一個): 。(3)若兩種溶液混合后,溶液的質(zhì)量減小,可能的組合

14、最多有 種 。(4)兩種溶液混合后無現(xiàn)象,滴加第三種時馬上有氣泡產(chǎn)生,第三種物質(zhì)是 。(5)第一種物質(zhì)取少量,加入過量的第二種物質(zhì)有白色沉淀產(chǎn)生,過濾,向濾液中滴加第三種物質(zhì),開始無現(xiàn)象,接著有無色氣體產(chǎn)生,第二種物質(zhì)是 。三、實驗題(共3個小題,共19分。)31(4分)根據(jù)下圖回答問題。 a A B C D E(1)寫出標有序號的儀器名稱:a 。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填序號)。(3)若用右圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳氣體,請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整。32. (6分)收集蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2往往混有很多雜質(zhì),化學(xué)小組的

15、同學(xué)設(shè)計了下圖裝置收集純凈的CO2。A中分液漏斗盛有足量液體,錐形瓶內(nèi)有燃著的足量的蠟燭和盛有黑色粉末的燒杯。B中試管裝有滴加酚酞的氫氧化鈉溶液;C中試管裝有鹽酸。小組同學(xué)查資料得知CO2與Na2CO3溶液也能反應(yīng)生成NaHCO3(1)K1是打開的,K2是關(guān)閉的。打開A中分液漏斗的開關(guān)放下足夠多的液體,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的更旺。B中的現(xiàn)象是(足夠長的時間)_;用三個化學(xué)方程式表示B中發(fā)生化學(xué)變化的原因_、_、_。(2)接著關(guān)閉K1,打開K2。B中的現(xiàn)象_;C中的現(xiàn)象(B、C間的導(dǎo)管提前充滿水)_。(3)C中的氣體即為蠟燭燃燒產(chǎn)生的部分純凈的CO2。33.(9分)請你參與下列探究:【問題情景】某化學(xué)實

16、驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?【提出猜想】從元素守恒的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2?!静殚嗁Y料】SO2易溶于水,它能與NaOH反應(yīng),生成Na2SO3。【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:(1)甲同學(xué)認為是O2,則檢驗方法是_。(2)乙同學(xué)認為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_。NaOH溶液濃H2SO4表面含CuO的銅網(wǎng)ABa(3)實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案,排除和

17、驗證猜想的氣體。如果放出的是O2和H2,你認為方案中的安全隱患是 。老師說:化學(xué)反應(yīng)中,一種元素的化合價升高,肯定有元素的化合價降低,這是科學(xué)規(guī)律。丙同學(xué)根據(jù)老師這句話,說:“肯定不是 ” ?!緦嶒炋骄俊啃〗M同學(xué)首先對裝置A進行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會兒點燃B處酒精燈;一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,B裝置的尾部有水珠生成;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。SO2NaOH溶 液結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是_。寫出B裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_?!舅季S拓展】(1)由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有_物質(zhì)。(2)不通過稱量,如何判斷

18、SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢?丁同學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認為這一方案不嚴謹,理由是_。要得到科學(xué)嚴謹?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的實驗是_。四、計算題(6分)(最后結(jié)果保留一位小數(shù))34(3分)高純的單晶硅是重要的半導(dǎo)體材料。制備高純硅的化學(xué)方程式為:SiCl4 +2H2Si+ 4HCl。請計算要獲得10kg硅(Si),至少需要氫氣多少千克?35(3分)某鹽礦井采出的食鹽(俗稱井鹽)中含有CaCl2,為設(shè)計除雜方案需測定CaCl2的含量,準確稱量上述井鹽22.8g,向其中加入100g質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2C

19、O3溶液恰好完全反應(yīng),且所得食鹽溶液仍為不飽和溶液。求:(1) 井鹽中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)。(2) 檢測后的溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。2011年門頭溝區(qū)畢業(yè)會考化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)題號123456789101112131415答案BACBDCDBCCDABBA題號16171819202122232425答案BBCCACADDB二、填空題(共5個小題,共30分。)26(5分)(1) 2H ; 3CH4 。高溫(2)10 , 12 。(3)C+H2O=CO+H2_。27(9分)(1)二氧化碳高溫(2)氫氣和一氧化碳(3)Fe

20、2O3 +3CO2Fe + 3CO 2(1)C (2)12181 ; 碳(3)碳 a(4)C28。(6分)(1)C, ABDE(2)鐵與空氣中的氧氣及水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),F(xiàn)e2O3 +3H2SO4 Fe 2(SO4) 3 + 3H2O 。(3)加稀鹽酸,無氣泡生成則完全失效(4)小于29(5分)(1)溫度為t2時ab兩種物質(zhì)的溶解度相等(2)(3)降溫(4)加水 升溫;蒸發(fā)水 加溶質(zhì)30(5分)(1)Na2CO3 +Ca(OH)2= Ca CO3 + 2NaOH(2)HCl + NaOH = NaCl +H2O或2HCl +Ca(OH)2= Ca Cl2 +2H2 O(3)2(4)Na2CO3(5)Na2CO3 三、實驗題(共3個小題,共19分)31(4分)(1)試管(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O B、C(3)32. (6分)(1)有氣泡放出,紅色褪去;CO2 + 2 NaOH

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