【最新】七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長(zhǎng)同行（第2課時(shí) 深深淺淺話友誼）習(xí)題課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)政治課件

1、第第 四四 課友誼與成長(zhǎng)同行課友誼與成長(zhǎng)同行第2課時(shí)深深淺淺話友誼知識(shí)點(diǎn)一友誼的特質(zhì)1友誼是一種 的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、 、肯定和關(guān)心。2友誼是 的、 的。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn) 的情感。3友誼是一種 的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。 的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。親密忠誠(chéng)和信任平等雙向積極心靈志同道合、志趣相投知識(shí)點(diǎn)二友誼的澄清4友誼不是_的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。5競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的_。在競(jìng)爭(zhēng)中能_朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。6友誼不能沒(méi)

2、有_。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于_地為朋友做任何事。7友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)_，增添_。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程。一成不變態(tài)度坦然接受并欣賞原則不加分辨困擾煩惱知識(shí)點(diǎn)一友誼的特質(zhì) 1據(jù)調(diào)查顯示：在友誼的特質(zhì)當(dāng)中，排在前三位的分別是理解、支持和忠誠(chéng)。大多數(shù)“鐵桿”朋友也都明顯具有這三個(gè)最主要的特征，這也顯示出( )A友誼是一種親密的關(guān)系B只有理解朋友才是真朋友C朋友是取之不盡用之不竭的財(cái)富D朋友可以顯示出我們自身的價(jià)值A(chǔ)2“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚?！边@個(gè)比喻說(shuō)明友誼是( )A單向的 B雙向的C互相學(xué)習(xí)的 D互相關(guān)聯(lián)的3“有一種相遇，不是在路上，

3、而是在心里。在忙碌交織的歲月里，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情”之所以要這樣稱贊友誼，是因?yàn)? )A友情高于一切B友誼是一種心靈的相遇C友誼是一種親密的關(guān)系D每個(gè)人都離不開(kāi)朋友的幫助BB4友誼是一種心靈的相遇，下列能體現(xiàn)這一特質(zhì)的是( )A君子之交淡如水B君子坦蕩蕩，小人常戚戚C三人行，必有我?guī)烡多個(gè)朋友多條路A知識(shí)點(diǎn)二友誼的澄清5競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。對(duì)此，正確的態(tài)度和做法是( )相信自己的獨(dú)特相信朋友的成功并不意味著自己的失敗競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)共同的提高競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)增進(jìn)彼此的友誼A BC DC6有人把“哥們兒義氣”看作是“夠朋友”，認(rèn)為做事“夠朋友”就是友誼，以下理解錯(cuò)誤的是( )A這

4、種看法分不清真正的友誼與“江湖義氣”的區(qū)別，很容易導(dǎo)致不良的后果B“江湖義氣”只講友情，而不講是非C這種看法反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼D朋友之間就應(yīng)該相互幫忙，不管對(duì)與錯(cuò)D7艾莉沒(méi)有把自己的作業(yè)借給好朋友丁華抄襲，雖然丁華會(huì)因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)。因?yàn)榘蛳嘈?，友誼需要( )A不顧一切幫助他人B為了朋友不得不做些違心的事C不能以犧牲原則為代價(jià)來(lái)維護(hù)友誼D朋友的事必須有求必應(yīng)C8要建立和發(fā)展真正的友情，在交友中應(yīng)該( )做事不僅想著自己，而且也要想到朋友朋友做了違背道德的事，應(yīng)該遷就在朋友有困難的時(shí)候，要伸出溫暖的手去幫助當(dāng)朋友有錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，要諒解對(duì)方，幫助改正A BC DC9毛澤東青年時(shí)期

5、在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí)，結(jié)交了十幾個(gè)有志于愛(ài)國(guó)工作的朋友。他們用“以天下為己任”來(lái)相互勉勵(lì)，一起研究學(xué)問(wèn)，一起探索救國(guó)之道。和他在一起的許多人后來(lái)都成為中國(guó)革命的棟梁之才。這給我們的啟示有( )要選擇志同道合的人做朋友君子與君子交朋友，小人與小人交朋友青少年交朋友時(shí)，要注意真正的友情與“哥兒們義氣”的區(qū)別友誼是天地間最可貴的東西，真誠(chéng)的友誼是人生最大的一種安慰A BC DB10小萍和小美在小學(xué)時(shí)就是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。升上初中后，兩人分在不同的班級(jí)，小萍結(jié)識(shí)了其他新朋友，漸漸地與小美不那么親密了。小美覺(jué)得很郁悶。如果你是小美的朋友，你會(huì)這樣勸慰她( )友誼不是一成不變的，有些友誼得到保

6、持，有些友誼則逐漸淡出既然小萍已經(jīng)結(jié)識(shí)到新朋友，就不用與她交往了我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼應(yīng)該敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)結(jié)識(shí)新的朋友A BC DB11進(jìn)入中學(xué)，我們與許多新同學(xué)組成新的班級(jí)，在與新朋友相處時(shí)，要做到( )以自己為中心，處處占上風(fēng)互相理解，和睦相處平等相處，相互尊重在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)A(yù) BC DC12下列言行體現(xiàn)了真正友誼的是( )A幫朋友打架B小強(qiáng)做錯(cuò)了事得到了小濤的及時(shí)提醒C考試時(shí)借我抄襲的才是真正的朋友D小明在英語(yǔ)競(jìng)賽中得了第一名，卻引起了好友小剛的嫉妒B13觀點(diǎn)一競(jìng)爭(zhēng)，不是斗爭(zhēng)；對(duì)手，不是敵人。友誼在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不是在競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)束

7、。觀點(diǎn)二競(jìng)爭(zhēng)是比友誼更真實(shí)的東西。當(dāng)你是個(gè)失敗者的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你根本沒(méi)朋友！上述觀點(diǎn)你同意哪種，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。同意觀點(diǎn)一。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。14人的一生有兩類朋友必不可少，一是“交心型”，正如俞伯牙和鐘子期，兩人有相同的價(jià)值觀，得意時(shí)分享喜悅，失意時(shí)分擔(dān)憂愁，能夠得到真正的理解和認(rèn)可；一種是“功能型”，都有相同的興趣愛(ài)好，比如繪畫(huà)、攝影等，一群人相互幫助，其樂(lè)融融。為什么這兩類朋友都不能少？朋友是一種親密的關(guān)系。友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上獲得滿足。15(2017四川成都)小強(qiáng)受到高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù)，好朋友小軍挺身而出幫他解圍。一次小軍讓小強(qiáng)幫他藏匿偷來(lái)的ipad，為了感謝小軍，小強(qiáng)答應(yīng)了他的要求。小強(qiáng)的做法( )A錯(cuò)誤，交友要遵循自然原則B正確，朋友間應(yīng)該相互包容C錯(cuò)