小二升三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)(多音字了、查字典、課內(nèi)成語(yǔ)、寫(xiě)小動(dòng)物)

1、1/25、讀一讀，記一記，說(shuō)一說(shuō)。12、種：zh5g（種田）zhSg（種子）14、轉(zhuǎn)：zhucn（轉(zhuǎn)動(dòng)）zhu（轉(zhuǎn)身）16、教：jis（教書(shū)）jico（教學(xué)教師）17、漂：pio（漂亮）piS（漂流）1819、當(dāng)：dEg（當(dāng)時(shí)）dmg（上當(dāng)）2021、角：ji（角落）jue（主角）2223、好：hOD（好人）hCD（好學(xué)）2425、行：xing（行動(dòng)）hg（一行）2627、朝：chdo（朝向）zhCD（朝陽(yáng)）2829、重：zhdg（重要）ch 魚(yú) g（重做）3031、奔：ben（奔跑）ben（投奔）3233、幾：ji（茶幾）jf 幾個(gè)）3435、：jm（盡管）jin（盡情）3637、鉆：zu（

2、鉆研）zum（鉆石）3839、散：sm（散步）scn（散文）4041、縫：f（!n門(mén)縫）f（En縫補(bǔ)）42二升三語(yǔ)文第一講：多音字1、都：dau（都是）du（首都）23、降：jiEg（降落）xiEg（投降）45、興：xing（高興）xmg（興奮）67、樂(lè)：le（快樂(lè)）yue（音樂(lè)）8、為：wa（為人）wa（因?yàn)闉槭裁矗?、背：ba（背書(shū)包）ba（背景后背）、長(zhǎng)：zhSg（長(zhǎng)大）chdng（長(zhǎng)江）、曲：qu（彎曲）qu（樂(lè)曲）9、相：ximg（相信）ximg（相片）10、難：nn（困難）ncn（難民）11、還：hd（還有）hum（還書(shū)）13、發(fā)：fd（發(fā)現(xiàn)）fa（頭發(fā)）15、干：gn（干凈）gn（

3、干活）、扎：zd（一扎）zhd（扎花）、傳：chudn（傳達(dá)）zhum（傳記）、假：jia（真假）jia（放假）、少：shao（多少）shCD（少年）、處：chD（到處）chu（處方）、中：zhEg（中間）zhmg（打中）、解：jie（解放）xie（解數(shù)）、藏：cd 藏身）zend 西藏）、處：chK 處理）chu（到處）、落：luo（落葉）ld（落下）、骨：g0（骨頭）g（花骨朵兒）、數(shù)：shu（數(shù)學(xué)）sh0（數(shù)一數(shù)）、彈：den（子彈）t（彈琴）、：間：jicn（房間）jicn（間接）2/2543、結(jié)：ji（結(jié)實(shí)）jie（團(tuán)結(jié)）4445、空：k 天空）ken空地）463/2547、露：lu

4、（露珠）lcu（露面）48、卡：ka（卡車(chē)）qi發(fā)卡）49、答：d&答應(yīng)）dd（回答）50、挑：tico（挑選）tico（挑戰(zhàn)）51、喝：h 耳喝水）he（喝彩）52、哄 :hmd 哄搶?zhuān)﹉cn哄騙）hcng（起哄）53：便：bicn（方便）pidn（便宜）54、桿：gn（旗桿）g 而（筆桿）55、分：fen（分另 U）f（水分）56、行：xing（行走）hdng（銀行）57:殼：qi 也（地殼）ke（貝殼）58、似：si（似乎）shi（似的）59、彈:t（彈琴）dcn（子彈）60、斗：d 出（北斗星）ddu（斗爭(zhēng)）61、晃：huan晃眼）humd 搖晃）62、降：jieng（降落）x

5、img（投降）63、盛：chid 盛飯）sh 知式盛開(kāi)）64、倒：dOD（倒下）dco（倒車(chē)）65、車(chē):dind子)din字著)66、差:cha（差生）cha（差別）chd（出差）二、練一練。（一）多音字組詞當(dāng) dcng（）好 h 幻（）彈 t()校 xiCD()ddng()hoo()dm()jico()背 b(3()轉(zhuǎn) zhum()行 xing()還 hd()ba()zhu8()hdng()hudn()（一）在卜面漢字的止確讀首卜面打奔（bmbm）月奔（bmb 洲跑，）o沒(méi)（m&m。）有淹沒(méi)（mdmo）養(yǎng)分（fmfS)分（fmf 沛數(shù)tetfe（zdza）火箭一年半載(zdzd)無(wú)數(shù)

6、(shushu)數(shù)（shbshD）東西感覺(jué)（jueji也）溫和(hehuo)中彈（zh（Tigzhmg）看見(jiàn)（kmkm）看（kmkcn）守（三）讀句子，給下面帶點(diǎn)的字選擇讀音，在正確的讀音下面劃“1、小紅是個(gè)好（heoh 也）學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)特別好（h（toh 也）4/252、當(dāng)（dmgdmg）小猴子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)（dmgdng）的時(shí)候，遲了。3、北京和廣州都（doudu）是繁華大都（doudu）市。4、今天學(xué)校組織秋游，我背（baba）上背（baba）包就出發(fā)了。5、爸爸放入各種養(yǎng)分（ff 知），植物長(zhǎng)得十分（fmfcn）茁壯。6、你還（hdhu）有一本書(shū)沒(méi)有還（hdhu）給我。7、聽(tīng)到這個(gè)消息，王

7、小青高興（xingxing）地叫起來(lái)，弟弟也興（x 的 gxing）奮地跳起來(lái)。8、不要為難（nnm）他了，他已經(jīng)很難（ndnncn）過(guò)了。9、敵人投降（xidngjieng）了，他們從降（ximgjimg）落傘跳下起來(lái)。第二講：查字典查字典的方法-、首序查字法。1、什么是音序，音序就是要查的字的音節(jié)的第一個(gè)大寫(xiě)字母請(qǐng)先要背熟漢語(yǔ)拼音字母表，正確地書(shū)寫(xiě)音序ABhiCcDEaFfG9H1KZhi1k1mnOPQRsToAFsU7WXVZkjVwXVz5/252、什么是音節(jié)：音節(jié)一般包含聲母、韻母和聲調(diào)。也有特殊的音節(jié)，如：韻母音節(jié)、輕聲音節(jié)。二、部首查字法。1、怎樣確定部首？（1）、形聲字以形旁

8、為部首,如：“柳”是“木”部；“睛”是“目”部；“聾”是“耳”部。（2）、左右都是部首的字，先查左邊，如：“休”字；上下都像是部首的字先查上邊，如“早”字；內(nèi)外都像是部首的字，先查外邊，如“悶”字；左右上角與中間都像是部首的字，先查中間，如“坐”字。（3）、不好確定部首的字，就以起筆的筆形（第一筆）為部首。如：“才”“一”部；“上”是“1”部；“長(zhǎng)”是撇部等等。（4）、有些字如果用上面三種方法都無(wú)法查到，就應(yīng)該考慮整個(gè)字了，部首就是這個(gè)字啦。如：“見(jiàn)”在“見(jiàn)”部，“酉”在“酉”部，“麻”在“麻”部。2、再查幾畫(huà)，指的是除去部首后，剩余的部分有幾畫(huà)。練習(xí)鞏固我會(huì)查字典填空。1、“固”用部首查字法

9、應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)；用音序查字法，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）?！肮獭痹谧值淅锏慕忉層校航Y(jié)實(shí)；堅(jiān)定；本來(lái)?！叭斯逃幸凰馈钡摹肮獭睉?yīng)取第（）種解釋。6/252、“張”用音序查字法先查音序（），再查（），用部首查字法應(yīng)先查（），再查（）。這個(gè)字一共有（）四。組詞是（“張”在字典里的解釋有：展開(kāi)；鋪排，陳設(shè)；看,燈結(jié)彩”的“張”應(yīng)選第（）種解釋?zhuān)ㄍ?；量詞；）姓?！皬埖?f歡歡喜喜快快樂(lè)樂(lè)第三講:千門(mén)力戶(hù)課內(nèi)成語(yǔ)積累歪歪扭扭白言白語(yǔ)局局興興許許多多漂亮漂亮仔仔細(xì)細(xì)第二冊(cè)春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花升春風(fēng)拂面萬(wàn)里無(wú)云五顏/、“色百花盛開(kāi)歡歌笑語(yǔ)柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴萬(wàn)里無(wú)云

10、引人注目興致勃勃山清水秀萬(wàn)紫千紅和風(fēng)細(xì)雨鳥(niǎo)語(yǔ)花香焦急不安蒙蒙細(xì)雨花花綠綠干干凈凈游來(lái)游去蹦蹦跳跳白發(fā)蒼蒼來(lái)來(lái)往往齊心合力第三冊(cè)7/25金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)秋收冬藏綠樹(shù)成陰鮮花盛開(kāi)風(fēng)景優(yōu)美來(lái)來(lái)往往高樓大廈名勝古跡尺有所短寸有所長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見(jiàn)泰山拔苗助長(zhǎng)徒勞無(wú)功瓜熟幫落水到渠成一本正經(jīng)二話不說(shuō)三心二意四面八方五顏六色六神無(wú)主七嘴八舌八仙過(guò)海九牛一毛十全十美后羿射日精衛(wèi)填海嫦娥奔月女蝸補(bǔ)天人造衛(wèi)星航空母艦宇宙飛船逐我火前聞名中外秀麗神奇金光閃閃奇形怪狀動(dòng)不動(dòng)豐富多彩各種各樣坐井觀天彎彎曲曲斷斷續(xù)續(xù)搖搖

11、擺擺迫不及待指手畫(huà)腳展翅欲飛四海為家和藹可希無(wú)影無(wú)蹤無(wú)邊無(wú)際吞吞吐吐議論紛紛叫苦連天雪中送炭助人為樂(lè)四處張望8/25成百上千嘰嘰喳喳進(jìn)進(jìn)出出花花綠綠說(shuō)說(shuō)笑笑第四冊(cè)太陽(yáng)高照群山環(huán)繞風(fēng)光秀麗樹(shù)木茂盛湖水碧綠名勝古跡隱隱約約點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨夜幕降臨華燈高照金碧輝煌燈光閃爍銀光閃閃光彩奪目絢麗多彩煥然一新從天而降同心協(xié)力眾志成城萬(wàn)眾一心戰(zhàn)無(wú)不勝人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)不倦讀書(shū)百遍其義白見(jiàn)芬香撲鼻冷冷清清滴滴答答隨風(fēng)舞動(dòng)雷聲大作傾盆大雨黑白相間火紅火紅哈哈大笑徐徐張開(kāi)迎面撲來(lái)千方百計(jì)刨根問(wèn)底濃墨涂抹輕筆細(xì)描紛紛夸贊絕妙之作栩栩如生風(fēng)和日麗從天而降走走停

12、停目不轉(zhuǎn)晴拔苗助長(zhǎng)筋疲力盡日新月異舉世無(wú)雙白我欣賞無(wú)能為力言行不一恍然大悟環(huán)顧四周9/25第四講：學(xué)寫(xiě)小動(dòng)物一、用心觀察，寫(xiě)好外形。1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。2、觀察時(shí)要抓住特點(diǎn)。比如，小兔的長(zhǎng)耳朵、三瓣希；小貓會(huì)圓圓的眼睛、翹胡須等。例：這只小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會(huì)豎起來(lái)。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開(kāi)，露出粉紅的牙床。二、寫(xiě)出小動(dòng)物讓你喜歡的特點(diǎn)?？梢裕鹤プ∫粋€(gè)特點(diǎn)、運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、細(xì)致的描寫(xiě)、修辭的方法（比喻、擬人等），把這

13、一特點(diǎn)寫(xiě)得詳細(xì)而有趣。例：小白兔走起路來(lái)，一蹦一跳的，因?yàn)楹笸乳L(zhǎng)而有力，前腿卻很短，跳躍的時(shí)候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來(lái)，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀！小白兔的尾巴像個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)的時(shí)候,隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，要是不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可笑了。也可以：寫(xiě)一寫(xiě)你和小動(dòng)物之間有趣的事。例：有一次去奶奶家過(guò)年，十幾天后才回來(lái)，回到家里我首先去看望我的老朋友小烏龜，可是不幸的事情發(fā)生了，小烏龜不見(jiàn)了，怎么找也找不到

14、，我非常傷心。想不到晚上吃飯的時(shí)候，小烏龜爬到我的腳邊來(lái)了，抬著頭看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人你到哪里去了，我餓壞了?！比?xiě)出你對(duì)小動(dòng)物的評(píng)價(jià)、感情或期望。10/25例：1、我的小兔可可真是又可愛(ài)，又有趣，我太喜歡它啦！2、我很喜歡小狗大黃，它是我最親密的小伙伴。大展身手，我也試一試！你養(yǎng)小動(dòng)物嗎？你和小動(dòng)物之間發(fā)生過(guò)一些有趣的事情嗎？你喜歡它嗎？它的11/25問(wèn)題設(shè)置一：什么時(shí)候？天氣怎樣?問(wèn)題設(shè)置二：明明走在上學(xué)的路上，他一邊（），一邊（），吃完（）問(wèn)題設(shè)置二：這時(shí)，一位小弟弟（12/25哭泣的詞語(yǔ)：哇哇大哭淚如雨下泣不成聲問(wèn)題設(shè)置三：阿姨看到了摔倒的小弟弟，是怎樣做的？又是怎樣安慰的?

15、問(wèn)題設(shè)置四：還沒(méi)有走遠(yuǎn)的明明，會(huì)對(duì)小弟弟說(shuō)什么、做什么？問(wèn)題設(shè)置五：大大的垃圾桶也好像在說(shuō)什么？13/25第六講：寫(xiě)話訓(xùn)練2問(wèn)題設(shè)置一：這棵大樹(shù)長(zhǎng)在哪里？是一棵怎么樣的大樹(shù)？問(wèn)題設(shè)置二：樹(shù)上有什么，鳥(niǎo)窩里有怎樣的小鳥(niǎo)，它們每天都在做什么14/25問(wèn)題設(shè)置三：一天，來(lái)了只怎樣的小貓？它想干嗎？問(wèn)題設(shè)置四：我看到了心里是怎么想的？又是怎么做的？（火冒三丈，怒氣沖天）問(wèn)題設(shè)置五：結(jié)果怎么樣？小貓？小鳥(niǎo)？（做的，好像說(shuō)的）問(wèn)題設(shè)置六：給這個(gè)故事取了合適的名字吧！15/25第七講：寫(xiě)話訓(xùn)練316/25問(wèn)題設(shè)置二：我拿著什么，來(lái)到哪里？這里的景色怎樣？問(wèn)題設(shè)置三：我是怎么植樹(shù)的？我先（），接著（），然后（

16、最后（）。（鐵鍬、挖、坑、扶正、蓋土、培上土、澆水）問(wèn)題設(shè)置四： 小樹(shù)苗種好了， 看著種好的小樹(shù)苗， 我的心情怎樣？會(huì)默默地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)些什么呢？問(wèn)題設(shè)置五：這時(shí)，花叢中小野花和小蝴蝶，它們又會(huì)說(shuō)些什么呢？問(wèn)題設(shè)置一：這是什么時(shí)候？天氣怎么樣？陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云風(fēng)和日麗春暖花開(kāi)17/2518/25第八講：寫(xiě)話訓(xùn)練419/25問(wèn)題設(shè)置一：什么時(shí)候，天氣怎樣？小白兔來(lái)到哪里干什么？這里的景色怎么樣?問(wèn)題設(shè)置二：忽然，天氣發(fā)生了什么變化？天氣忽變的詞語(yǔ)：烏云密布電閃雷鳴傾盆大雨問(wèn)題設(shè)置三：小白兔沒(méi)有帶雨傘，它的心情怎么樣，又會(huì)做什么？問(wèn)題設(shè)置四：這時(shí)，小白兔跑到哪里躲雨，看到什么，眼前一亮，急中生智，它

17、是怎么想的，怎么做的？問(wèn)題設(shè)置五：回到家，又發(fā)生了什么呢，媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢？（忽然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。）20/25第九講：閱讀訓(xùn)練11、小花貓小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得奇怪：“咦，我怎么沒(méi)汗呢？”它去問(wèn)老牛。老牛指著白己汗淋淋的鼻子說(shuō)：“汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒(méi)汗！小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著白己的身體說(shuō)：“汗？在身上。”小花貓?zhí)鹛鹑?，沒(méi)汗！小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō)：“汗？在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”小豬把腳掌翻21/25開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻

18、開(kāi)。哈！兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里！”1、短文共有個(gè)白然段，請(qǐng)用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。2、讀了短文，我知道老牛的汗在,小馬的汗在,小狗的汗在,小花貓和的汗都在。3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里（）鼻子（）腳掌（）舌頭（）全身2、愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀。吹出了一對(duì)長(zhǎng)（chmgzhSg）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，白己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那

19、哪）朵白云吹成了一朵漂（piODpi 也）亮的白浪花。1.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用如”表示。2.短文共有個(gè)自然段，第二自然段有句話。3.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，把白云吹成了、和。4.“漂是”的近義詞是，反義詞是。5.找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的句子，用”畫(huà)下來(lái)。3、熊媽媽收菜菜園里的蔬（shu）菜長(zhǎng)大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。它們走到蘿（luo）卜地里，熊媽媽拔（ba）了一個(gè)大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說(shuō)：別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說(shuō)：你記住，白菜的22/25根不好吃，它的葉子才好吃呢！它們走到西紅柿地里

20、，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說(shuō)：你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)。小熊對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉煳覍W(xué)到這么多知識(shí)，真高興！1、短文共有（）個(gè)白然段。請(qǐng)給白然段標(biāo)上序號(hào)。2、用把熊媽媽說(shuō)的話，畫(huà)了下來(lái)。3、短文中寫(xiě)了幾種蔬菜？它們是？4、小熊學(xué)到了什么知識(shí)？第十講：閱讀訓(xùn)練24、烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gou）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sang）子，那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：要想有一副好嗓子，唱出美妙（mico）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清

21、早起得早早23/25的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chi）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（ducn）地練下去，一定會(huì)獲得成功。烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1、請(qǐng)給短文中括號(hào)里的拼音加上正確的聲調(diào)。2、短文一共有（）個(gè)白然段，請(qǐng)標(biāo)好序號(hào)。2、怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用”畫(huà)出來(lái)。3、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?5、畫(huà)眉畫(huà)眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫(huà)了一條白色眉線，依依可人。翠鳥(niǎo)，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhu1）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。鳥(niǎo)兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。你看

22、：大雁飛行的時(shí)候隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩，大雁打頭、幼雁居中、老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁靠氣流滑翔，飛起來(lái)省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。1、短文介紹了?和種鳥(niǎo)。2、仿照“白花花”的形式，寫(xiě)表示顏色的詞語(yǔ):7、你最喜歡短文里的哪種鳥(niǎo)？為什么?6、大海邊今天，爸爸和我一起到大海邊玩。24/25我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路?！蔽艺f(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家?！?、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一()小魚(yú)一

23、()浪花一()腳印一()杜鵑一()工廠一()山溝2、把短句括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。例：海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。(1)小魚(yú)游來(lái)游去。(搖頭擺尾地)(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)3、大海是什么？照樣子，寫(xiě)句子。例：大海是船兒的道路。大海是魚(yú)兒的。大海是漁民的。第講：閱讀訓(xùn)練310、傘25/25姑姑給冬冬找來(lái)一把小陽(yáng)傘。這把小陽(yáng)傘可漂亮啦！天藍(lán)色的尼龍傘面，上面印著一只只五顏六色的氣球。傘架子亮晶晶的可以照得見(jiàn)人。最好看的是傘柄。傘柄是個(gè)戴著飛行員帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1、本段有句話，第句寫(xiě)傘面很美。第句寫(xiě)傘架子很亮。第 6 句寫(xiě)。2、從文中找出一對(duì)近義詞。（）（）3、請(qǐng)把小陽(yáng)傘的樣子寫(xiě)下來(lái)。傘面：傘架子：傘柄：11、小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是