2015年小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃

1、2015年小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一 片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充 滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā) 展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一 學(xué)生基本情況分析 本班共有學(xué)生54人，女生30人，男生24人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑，上進(jìn)心比較強(qiáng)，熱愛班集體。 學(xué)習(xí)積極性高，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也 在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。 衛(wèi)生意識較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。 但也存在著一些不足

2、，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化， 一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走 神，愛擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。二、指導(dǎo)思想 從學(xué)校班級工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì) 伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、 文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，抓好班級管理工作，提高 學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階，使學(xué)生全面、健 康的發(fā)展。三、工作目標(biāo) 本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。四、工作重點(diǎn)及措施（一

3、）常規(guī)教育方面1、充分利用班隊(duì)會及晨 會的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ， 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立 小小監(jiān)督崗 ，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行 為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出 最佳拇指 獎 并佩帶笑臉娃娃胸牌， 對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生， 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、 指導(dǎo)、 加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉 行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主 義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動

4、和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感， 使學(xué)生心中有他人、有集體。采用 衛(wèi)生小天使 和 禮儀花園 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí) 慣。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)（書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等），我將采用 誰的蘋果變紅了 的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在隨時(shí)提醒與幫助。（二）班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好 的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī) 班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而 且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動的各種要求為主動的行為， 有助于學(xué)生將

5、文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨 說到就要做到 。2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會 給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)， 采用師生共同參與的方式， 開展 跳繩、 做游戲、拍球 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的 感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活，將在班級開展 路隊(duì)小標(biāo)兵 評比活動，使學(xué)生不 僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。（三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要， 俗話說 病從口入 ，收拾好衛(wèi)生， 既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)

6、設(shè)一個(gè)良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，端正，做好 三勤 ：桌箱勤清、物 品勤擺、兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃， 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗， 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵，同時(shí)利用花草 美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的， 而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé)，都要為班級體的榮譽(yù) 而努力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有個(gè)性的人， 使孩子 們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、開展主題教育活動 利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元 旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會， 使學(xué)生懂得做人的道理， 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。六、具體工作安排： 時(shí)間 內(nèi)容 九月份 老師，您辛苦了 十月份 祖國，我愛你 十一月份 我是一名少先隊(duì)員 十二月份 好書伴我行， 快樂共分享 一月份 元旦多快樂 還給孩子們一個(gè)金色的童年， 這學(xué)期， 我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光