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1、字詞樂園字詞樂園竊竊私語 嘲笑 窘迫 輕蔑艾米斯 聊天 譏笑 欺侮蛋糕 額頭 走廊 約翰尷尬 彬彬有禮 咯咯笑課文詳解課文詳解請同學(xué)們快速地瀏覽課文,課文主要寫了哪兩個人之間的交往?在交往的過程中誰的態(tài)度變化大?是怎樣變化的?課文詳解課文詳解第一部分(第16自然段)講“我”和約翰第一次見面的情景。第二部分(第710自然段)講“我”在與約翰的交往中慢慢了解了他,決定做他的朋友。課文詳解課文詳解第三部分(第1121自然段)講“我”為約翰的生日會無人祝賀而擔(dān)憂,但出乎意料的是媽媽為約翰買了一個大蛋糕,使約翰過了一個難忘的生日。第四部分(第22自然段)講每當(dāng)“我”聽到祝你生日快樂這首歌時,就會想起媽媽
2、為約翰慶祝生日的事。課文詳解課文詳解 默讀第一部分,思考:作者第一次見到約翰是怎樣的態(tài)度呢?同學(xué)們有事怎樣的態(tài)度呢?找出有關(guān)句子,畫出關(guān)鍵的詞語。課文詳解課文詳解大家雖然還不太確定如何接納這位新同學(xué),但已經(jīng)有人在竊竊私語,嘲笑他的窘迫寒酸了。課文詳解課文詳解他頭發(fā)蓬亂,身上穿著不知從哪兒撿來的衣服,腳上的鞋子破舊不堪,已經(jīng)張開了口。課文詳解課文詳解“那是什么呀?”坐在我身后的男孩小聲問?!伴_了天窗?!币粋€女孩輕蔑地說,并咯咯地笑了起來。他們在嘲笑約翰的鞋子。課文詳解課文詳解約翰微笑著看著大家,希望有人也能對他微笑,但大家都面無表情,他只好一個人尷尬地站在那里。課文詳解課文詳解我屏住呼吸,希望帕
3、米拉太太不要注意到我身邊的空座位。但她還是朝這邊看了,并示意約翰到我身邊坐下,他坐下的時候看了我一眼,我故意避開了他的目光,免得他心存幻想,以為我可以成為他的朋友。課文詳解課文詳解 默讀課文710自然段,思考:“我”對約翰的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?課文詳解課文詳解 1.小組成員采用多種方式朗讀課文1115自然段。2.你從哪些語句中體會到“我”已經(jīng)把約翰當(dāng)作好朋友了?多讀讀,體會感情,批注并交流。 課文詳解課文詳解 為什么別人總是欺侮約翰呢?課文詳解課文詳解 默讀第四段,思考回答為什么“我”認(rèn)為媽媽送給約翰的生日蛋糕是最美味可口的?深情誦讀排比句“但每當(dāng)就會想起想起想起想起”。圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu) 9
4、祝你生日快樂我嘲笑接納好朋友約翰 概括主題概括主題本文主要講述了“我”為朋友約翰生日無人過問擔(dān)憂,而“我”的媽媽出乎意料地買來蛋糕為約翰慶祝生日這件事,贊揚(yáng)了“我”和媽媽真誠對待朋友,熱誠關(guān)愛朋友的品質(zhì)。寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥對比手法突出人物形象??v向?qū)Ρ龋骸拔摇睂s翰的態(tài)度前后形成鮮明對比;橫向?qū)Ρ龋号撩桌珜s翰的態(tài)度與我們對約翰的態(tài)度形成對比,“我”后來對約翰的態(tài)度與同學(xué)們對約翰的態(tài)度形成對比。拓展提升拓展提升1)從文中選擇一個人物,與他談?wù)勀愕母惺堋拔蚁雽δ阏f”。2)當(dāng)你聽到祝你生日快樂這首歌時,你想到了什么,仿照課文最后一段寫一寫。心靈感悟心靈感悟l 一位多么有愛心的媽媽呀!孩子的朋友就是媽媽的朋友,雖然,文中對媽媽的描寫不多,但一字一句浸透著她對約翰來自內(nèi)心的關(guān)愛,一舉一動都流露出她對約翰的真情。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、出下列詞語的反義詞。寒酸( ) 溫柔( ) 溫潤( ) 熟悉( )奢華 粗暴干燥 陌生 二、比
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