二年級下冊語文素材知識點復習 北師大版

1、1.好習慣孫子 自私 段落 講解 照例 糊涂 嚇呆 頓時 習慣 意思 教室 戒尺 道理 養(yǎng)成 良好 一篇 文章 住址 碎土 疙瘩 耐心 字典 總是 答復 讀書 建造 心血 拜訪 搖頭晃腦 鴉雀無聲 添磚加瓦 登門求教2.媽媽扇風 濕透 衣裳 遮雨 很燙 說謊 教誨 很熱 清涼 學校 抱著 撫摸 批評 責備 歇著 黃鶯 嗓子 說啥 水桶 井邊 第一 停下 手痛 孩子 沉甸甸3.丁丁冬冬學識字(一)生肖 俏麗 綠袍 捎來 云霄 輕輕 口哨 樹梢 枝頭 悄悄 換上 一支 削尖 蜻蜓 呱呱 吱吱 去除 害蟲 晴天 湖面 安靜 眼睛 心情 牛郎 仇恨 掄起 胳膊 蒼白 瘡疤 姑娘 朗讀 狠心 談論 創(chuàng)造

2、 跟從 囫圇吞棗4.植樹植樹 季節(jié) 仿佛 扛來 栽樹 郊外 培土 濕潤 發(fā)抖 撐起 將來 照亮 冒出 開始 呼吸 路旁 所以 青蔥蘢綠 蝴蝶 陪伴 下棋 悠閑 染色 之后 喜歡 響亮 感謝 使用 椿樹 欣賞 贊嘆 秀麗 好哇 品嘗 滋味 不僅 剩下 一棵 保護夾子 方便 表演 山羊 吃驚 高聳入云 目瞪口呆5.青青的山山寨 炊煙 汪汪 掩蓋 拐彎 垂掛 多虧 小狗 武術 省市 山峰 溪水 隨便 玉柱 竹筍 古樸 緩慢 姓徐 西部 最后 通向 沙石 風景 爬山 古詩 七拐八彎 左轉右轉 林遮樹掩 溪水環(huán)繞彎曲回轉 造型奇特 山勢險峻 入詩入畫6.講信用牡丹 打扮 扎頭 完畢 喂飯 急促 老虎 火

3、圈 猶豫 慈祥 星期 剛剛 漂亮 約定 汽車 等人 戲票 失信 蘑菇 刺猬 耽誤 抱歉 灰色 早晨 做操 遇見 咱們 順路 7.遠行告辭 江陵 猿聲 皇帝 朝陽 兩岸 啼叫 輕舟 梁山 行駛 楚國 奔馳 誠懇 旅費 固執(zhí) 駕車 南方 應該 雖然 關系 擔憂 錯了 越遠 騎馬 載人 天涯 燃料 軍艦 快艇 疾病 夢想 阻隔 列車 航天 人類 依靠 最初 步行 帆船 比擬內心 科學 南轅北轍 固執(zhí)己見 天涯海角 疾駛而過 好夢成真 8.體育世界 游泳 劃船 網球 羽毛 跳遠 跳繩 滑板 皮筋 鐵環(huán) 毽子 飄蕩 踢球 增強 體質 運動 開展 體育 裁判 沙坑 規(guī)那么 友誼 教練 觀眾 參與 競爭 公

4、平 比賽 意志 終點線 百花齊放9.丁丁冬冬學識字(二)距離 似的 獸骨 銅器 需要 范圍 盛行 簡化 藝術 漢字 甲骨 標準 推行 容易 唐詩 著名 飲酒 謎語 猜出 秦代 善人 惡人 愚昧 大伯 白酒 語言 古代 姓周 宋朝 互相 才思敏捷 不甘落后10.動腦筋官員 堵住 得去 一桿 秤桿 砍樹 反駁 分割 一艘 沿著 稱象 姓曹 議論 立刻 沖走 裝上 至于 癢癢 蹲下 叮咬 嘻嘻 憑借 脾氣 咬人 討厭 提醒 解決 百獸之王 又疼又癢 筋疲力盡 惱羞成怒11.清清的水瀑布 層疊 沙灘 一般 比喻 襯衣 屏風 霧氣 松林 千丈 腳下 一座 灰塵 主席 領導 曾經 渾濁 積水 戰(zhàn)士 水源

5、鋪上 墊子 泉水 跳躍 恐怕 不忘 挖井 村子 喝水 甘甜 并且 留念 爭先恐后12.小英雄貪玩 玩耍 敵人 山溝 危急 昏頭 埋伏 炮聲 受騙 犧牲 含著 悲憤 掃蕩 頭腦 抓住 挑起 英勇 傳揚 不幸 掙扎 絕望 繼續(xù) 隱約 籠罩 婦女 清脆 激昂 聚攏 突然 斷開 一根 終于 追尋 火焰 迅速 混亂 鎮(zhèn)靜 騰飛 很嗆 驚慌擁擠 撞上 思索 逃生 情況 平凡 樓下 燒火 扶著 冒煙 碰倒 雜物 昏頭昏腦 筋疲力盡 隱隱約約 斷斷續(xù)續(xù)13.快樂的生活嫩綠 赤腳 濺起 一跤 褲子 發(fā)射 興奮 驕傲 小辮 嘴唇 裙子 哥哥 踩住 喊叫 妹妹 短粗 趕緊 塑料 立即 貧窮 拎著 喘氣 吁吁 姐姐

6、千克 簡單 口袋 鞋子 很深 氣喘吁吁14.立志崛起 模范 紛紛 要求 振奮 投去 欽佩 恩人 期待 舉手 環(huán)顧 倘假設 鄭重 其他 女媧 失敗 大禍 苦難 發(fā)誓 大鍋 熔化 糊狀 液體 填補 煉鐵 殺手 修補 末日 遭受 殘破 缺口 代替 光耀門楣 濃眉大眼 假設有所思 惱羞成怒 一氣之下 天塌地陷 日月星辰 噴涌而出 腰酸背痛15.夏天嫩綠 韭菜 噴香 預兆 嚷著 好哇 買賣 村莊 摘下 炊煙 火辣辣 深厚 很濃 鳴叫 閃耀 釣魚 涼拌 佳肴 竹椅 暢想 炎熱 熱量 盡情 顯得 街上 有趣 捉蝦 或者 近義詞照例按例 求教請教 流暢流利 拜訪訪問 認真專心 智慧才智 涼爽清涼 責備責怪 教

7、誨教導 靈巧靈活出奇特別 仿佛好似 濕潤潮濕 保護保護 贊嘆贊美滋味味道 絕對肯定 到處處處 多虧幸虧 奇特奇怪徐徐緩緩 必須一定 慈祥安詳 方便便利 耽誤耽誤抱歉愧疚 猶豫遲疑 誠懇真誠 擔憂擔憂 傷害損害仁慈慈祥 頓時立刻 激昂激揚 聚攏聚集 鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜快樂快活 發(fā)射放射 貧窮貧困 費力費力 環(huán)視環(huán)顧欽佩敬佩 稀少稀有 珍貴珍貴 規(guī)那么規(guī)章 參與參加公平公正 友誼友情 盛行流行 演變演化 議論談論方法方法 討厭厭煩 立即馬上 突然突然 比喻比方仰望仰視 方案打算 想念思念 危急危險 順從聽從英勇勇敢 思索思考 驕傲自豪 期待期望 心痛傷心停歇休息 煩惱苦惱 悠閑悠然 巡視巡察 朦朧模糊川流不

8、息車水馬龍 天涯海角海角天涯 天塌地陷天崩地裂遮擋 聊談 還回 啼叫 宰殺 疼痛反義詞主動被動 耐心急躁 清涼悶熱 責備贊揚 靈巧笨拙出奇普通 濕潤枯燥 響亮輕柔 悠閑忙碌 悠閑繁忙仔細馬虎 容易困難 美麗丑陋 快樂傷心 許多稀少猶豫堅決 失信守信 快樂悲傷 阻隔流暢 粗糙精致稀疏茂密 搖頭點頭 上浮下沉 討厭喜歡 渾濁清澈仰望俯視 偉大平凡 順從違抗 危急平安 聚攏分散鎮(zhèn)靜慌張 冷靜沖動 驕傲虛心 痛快苦惱 貧窮富有痛苦快樂 炎熱寒冷 濃濃淡淡 保護破壞 喜愛討厭失敗成功 殘害保護 朦朧清晰 方便為難有無 善惡 智愚 左右 高矮 笑哭 甜苦 美丑遮露 朝暮 辭還 輕重 南北 好壞 錯對 恨愛

9、糊里糊涂明明白白 隱隱約約清清楚楚成語搖頭晃腦 鴉雀無聲 登門求教 添磚加瓦 高聳入云 調虎離山目瞪口呆 七拐八彎 林遮樹掩 南轅北轍 固執(zhí)己見 天涯海角川流不息 爭先恐后 昏頭昏腦 光耀門楣 假設有所思 自告奮勇 1、ABB 綠油油 白茫茫 金燦燦 藍晶晶 樂呵呵 笑哈哈 氣呼呼2、AABB馬馬虎虎 密密麻麻 輕輕松松 高快樂興 平平安安 干干凈凈開開心心 快快樂樂 端端正正 明明白白 隱隱約約 斷斷續(xù)續(xù)3、AABC歷歷在目 斤斤計較 悶悶不樂 井井有條 遙遙領先 翩翩起舞4、ABAC自由自在 無邊無際 無憂無慮 無法無天 古色古香 一心一意十全十美 自作自受 自言自語 自說自話 笨手笨腳

10、糊里糊涂5、ABCC得意洋洋 喜氣洋洋 生機勃勃 千里迢迢 想入非非 逃之夭夭 銀花朵朵 金光閃閃 涼風習習 氣喘吁吁6、ABAB碧綠碧綠 火紅火紅 雪白雪白 金黃金黃 烏黑烏黑8、表示“看的詞 瞄準、盯著、注視、凝視、眺望、俯視、張望9、描寫骨肉親情：舐犢之愛 天倫之樂 骨肉之情 情深四海 恩重如山10、描寫人的品質：助人為樂 光明正大 拾金不昧 言而有信 光明磊落11、寫神話故事的成語：精衛(wèi)填海 愚公移山 女媧補天 夸父追日 嫦娥奔月 后羿射日 八仙過海12、寫寓言故事的成語：守株待兔 拔苗助長 亡羊補牢 掩耳盜鈴13、描寫顏色多的成語：五彩繽紛 色彩斑斕 萬紫千紅 色色俱全14、帶有顏色

11、的成語：青山綠水 桃紅柳綠 黑白清楚 白手起家 青黃不接15、帶有“星和“月的成語：披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘云托月16、表示時間快的成語：日月如梭 光陰似箭 寒來暑往 星移物換17、學習方面的成語：人外有人 天外有天 學無止境 一往無前 學海無涯 九牛一毛人一己百 笨鳥先飛 勤能補拙 奮起直追 全力以赴 循序漸進 由淺入深 日積月累 溫故知新18、表示山水景色：青山綠水 山清水秀 湖光山色 江山如畫19、表示歡樂場面：張燈結彩 普天同慶 喜氣洋洋 歡聲雷動 歡天喜地20、表示春天：春色滿園 春光明媚 春意盎然 春暖花開 桃紅柳綠一聲不吭 一字不差 一字不錯 一字不落 一文不值 一動不動

12、 一言不合 一成不變 一毛不拔 一絲不茍 一絲不掛 一塵不染 一竅不通 認真地背誦 仔細地聽 流利地背誦 大聲地說 專心地讀書 大膽地問 高聲地背誦 清涼的風 親切的教誨 遮雨的傘 滴落的淚 責備的目光 欽佩的目光 慈祥的目光 溫暖的家 整潔的教室 生氣地說 沖動地說 勇敢地說 得意地說 背誦篇目?媽媽的愛? ?楊樹之歌? ?山寨? ?早發(fā)白帝城? ?瀑布? ?雨后? ?漁歌子? ?詠柳? ?華山? ?憶江南? ?宿新市徐公店? ?小池?名言背誦 1、 一言既出 ,駟馬難追2、 言必信 ,行必果3、 生命在于運動4、 開展體育運動 ,增強人民體質5、 站如松 ,坐如鐘 ,行如風運用文寫作1、

13、請假條 ,注意格式 看語文書第46頁2、 尋物啟事 ,注意格式和內容 看語文書第82頁照樣子 ,說一說1、 一個白胡子老爺爺坐在石頭上歇著。 一個藍眼睛小女孩坐在教室里讀書。2、 我那兒子靈巧 ,又有力氣 ,誰都比不過他。 我的爸爸聰明 ,又有愛心 ,誰都喜歡他。3、 溪水很清 ,清得可以看見溪底的沙石。 山很高 ,高的直插云霄。4、 到武夷山游覽 ,可以爬山 ,也可以坐竹筏。 去公園玩 ,可以賞花 ,也可以拍照。5、 軍艦在海上巡邏。 飛機在天空中飛行。 輪船在海底偵查。 火車在軌道上行駛奔馳 ,奔馳。 載人飛船在宇宙里航行。 汽車在公路上川流不息。 潛艇在海底潛行。6、 有人說：“把大象宰

14、了 ,割成一塊一塊的再稱。曹操聽了直搖頭 ,他說：“這個不好 ,你都把大象宰了 ,大象活不成了 ,還稱什么重量？7、 兔子在岸上說；“這回你明白了吧 ,光靠力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的。要想解決問題 ,必須動腦筋。8、 敵人來到山口 ,卻迷失了方向 ,抓住了二小叫他帶路。怎么辦？二小假裝順從地走在前面 ,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。9、 船沉了 ,落水的人拼命掙扎。過了很長時間 ,救生船還沒來。人們筋疲力盡了。怎么辦？小姑娘高聲歌唱 ,給人們增添勇氣和力量 ,用歌聲救了大家。10、 大家在看電影的時候 ,突然想起了播送：“接到上級通知 ,半小時后 ,臺風將經過我市 ,請大家盡快撤離。人們紛紛向

15、大門擁去 ,堵在門口。怎么辦？家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境 ,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作 ,孩子一入園就召開家長會 ,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長 ,要求孩子回家向家長朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長共同配合 ,一道訓練 ,幼兒的閱讀能力提高很快。我趕緊到門口維持秩序 ,讓大家有序而快速地離開影院。11、 語文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益?，F在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費

16、力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,如果有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。為中華崛起而讀書。 為未來而奮斗。 為考一百分而好好復習。12、 “師之概念 ,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x ,現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑?/p>