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文檔簡介
1、語文第二冊復習計劃復習目標:1、全面復習本冊書要求會認的487個生字,掌握76個常用偏旁,要求會寫的288個生字,并能用常用字組詞、說話。2、結合語文練習與測試語文補充習題中出現(xiàn)的思維訓練,爭對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。3、總結延伸閱讀和看圖寫句的練習方法,培養(yǎng)學生閱讀和寫句的能力。復習內(nèi)容及重點:1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。2、以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應的詞語。4、抓住語文練習與測試語文補充習題的練習特點,以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣,讓學
2、生主動閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。復習時間:6月2030日復習形式:以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。復習措施:1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。3、根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復習需要。復習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。4、閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。復習類型:
3、1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。(2課時)2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。(2課時)3、結合課后練習和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空練習。(2課時)4、古詩的吟誦和填空練習。(1課時)5、重點課文的理解和閱讀練習。(1課時)6、看圖,寫幾句話。(1課時)注意事項:1、明確復習要求,求實。首先,在復習訓練中嚴格落實“標準”中的要求。其次,復習的過程要踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練。再次,要講求實效。每一節(jié)復習課都要精心設計,精心安排,使學生每次復習都有所得。2、開展自主復習,求活。在復習中,引導學生通過“變式、變序、綜合”的方法,把知識活學活用。在“活”中求得扎扎實實的復
4、習效果,在“活”中提高學生的能力,在“活”中激發(fā)學生主動學習,主動探究的精神。3、優(yōu)化知識結構,求法。在復習中,引導學生注意發(fā)現(xiàn)知識之間縱向和橫向的了解,不僅讓學生掌握系統(tǒng)的知識,更要以基礎知識為憑借,教給學生方法,培養(yǎng)學生舉一反三的能力。第一單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會看圖將句子寫完整、具體。一、識字11、了解春風、春雨的特點;知道春天到,哪些花兒開放了;小草、樹木的變化;鳥、蟲的活動。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。3、能將詞語連成一段話。二、識字21、背誦詞串,拓展說說還知道的體育運動。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。3、詞語搭配練習,如:
5、(踢)足球、(打)籃球三、識字31、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。2、能把甲骨文翻寫出現(xiàn)代漢字;會聽寫詞語;組詞、擴詞。3、根據(jù)四個偏旁進行漢字歸類。四、識字41、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。2、掌握換偏旁識字法,舉一反三。3、根據(jù)6個偏旁進行漢字歸類。五、練習一1、掌握特殊字的筆順,如“跳、舟、黑、燕”等。2、會寫課表上科目的名稱;逗號、句號、問號的簡單應用。3、背誦四個成語,能填空;背誦村居,會填空。4、能寫出家里親人的稱呼。第二單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、春筍1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴
6、詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析快塊外處塊決在再二、雨點1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。三、小池塘1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析波破吹次歡4、量詞練習一()白鵝一()大眼睛一()氣一()氣球一()小船一()星星、珍珠一()世界四、春到梅花山1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析休體五、草原的早晨1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。4、詞語填空()的鞭聲()的草原()
7、的羊群六、練習21、用“在”的句式寫話。2、背誦四個成語,會填空。3、背誦“惜時”的警句,會填空。第三單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、蘑菇該獎給誰1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析練陳烏鳥3、多音字“地、得”辨析。4、回答問題:兔媽媽把大蘑菇獎給了誰?為什么?二、騎牛比賽1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。2、多音字“只”辨析。3、詞語填空()的公牛()的騎手()的掌聲()地觀看()地蹦跳()地騎牛4、回答問題:比賽時這位騎手為什么沒有從牛背上摔下來呢?三、小松樹和大松樹1、
8、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析拖托,多都,孩該四、練習31、認識各種車子,能用“車是用來的”的句式寫話。2、背誦四個成語,會填空;背誦部分三字經(jīng),會填空。第四單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。1、形近字、同音字辨析士土以已井金二、他得的紅圈圈最多1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。2、用“先再”寫話。三、奶奶的白發(fā)1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)
9、3個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析完玩怎什4、回答問題:奶奶的白發(fā)怎樣來的?四、陳毅探母1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。2、會用“一邊一邊”寫句子。五、好學的爸爸1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析進近吃氣3、多音字“好”辨析。六、練習41、了解動物的叫聲,會填空;拓展掌握一些動物的叫聲。2、背誦四個成語,會填空;背誦詠鵝,會填空。3、會說寫一些道歉的話。第五單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會看圖將句子寫完整、具體。一、識字51、知道夏天臺風、雷雨的特點。2、說、寫出夏天的水果、動物、花兒;也可拓展
10、一些。用“有有還有”將圖意說說。3、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。4、形近字、同音字辨析逃桃跳瓜爪蛙娃河荷5、多音字“了”辨析。二、識字61、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。2、用上詞串中的詞組合成句。3、仿“亮晶晶”的形式寫幾個詞。三、識字71、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、背誦兒歌,會填空。3、積累“品”字結構的字。四、識字81、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、背誦兒歌,會填空。3、選字填空。五、練習51、掌握特殊字的筆順,如“北、奶”等。2、換偏旁漢字歸類復習。3、背誦四個成語,會填空;背誦傘花,會填空。
11、第六單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、鮮花和星星1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析真正棵顆二、放小鳥1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。2、多音字“著”辨析。3、抄寫寫小鳥樣子的句子。三、這兒真好1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析坐座向象像3、想象填空:“這兒有有還有,真好!”四、世界多美呀1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析呼乎他她它4、仿“藍湛湛”的
12、結構寫幾個描寫顏色的詞。五、我叫足球1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。2、根據(jù)課文填空:足球出身在很久很久以前的(),那時只有()過生日時才踢?,F(xiàn)在,足球已經(jīng)成為世界上()的運動。六、練習61、背誦四個成語和諺語,會填空。2、用幾句話說說“六一”那天的活動。第七單元復習目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、三個小伙伴1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。3、形近字、同音字辨析吧巴把半伴火伙二、螞蟻和蟈蟈1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。3、形近字、同音字辨析有由東冬汗?jié)h2、想
13、象填空:冬天到了,螞蟻在裝滿糧食的洞里有的有的個個三、古詩兩首1、背誦課文,會填空。2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。3、多音字“種、子”辨析。四、練習7結合課文背誦四個成語,會填空;背誦江上漁者,會填空。第八單元復習一、從后往前復習,抓住重點復習1、練習8(1)重點抓住動物的家在哪里,首先要學生知道各種動物的家在家里,其次,學生在寫的時候不能寫錯字和拼音。(2)讀讀背背里,已經(jīng)學過的字要會寫,防止要求填空。臨危(不)懼(多)謀善斷(從)容(不)迫(方寸)不亂2、小松鼠找花生果(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別油由、結潔、流留、每母、直真(2)課文中容易要求天空的字要提醒學生注意,可以讓學生聽寫句子。
14、(3)注意填空(綠油油)的葉子(黃燦燦)的小花3、詠華山(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別間問、與語、代帶(2)重點要抓住課文當中的詩,以及每句詩在課文中所對應的句子。4、烏鴉喝水(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別渴可渴喝辦力終中于干(2)量詞:一只烏鴉一個瓶子一顆石子(3)背誦課文,重點字的填空5、魯班和櫓板(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別已己往住往網(wǎng)身聲、生、升(2)反義詞:吃力省力前后(3)重點字也會填空6、司馬光(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別司同候后流留園元(2)量詞:一個花園一座假山一口水缸一塊石頭(3)句式:有的有的還有的(造句)(4)句式:漸漸(造句)(5)句式:終于(造句)(6)
15、重點字的填空。一年級專項練習(一)姓名 chn y bù táo hu f yá lí zishu zú jìn zu tiào o bio qin yun jìnd j xio zhu hé chun yàn zi b huàhi b wèn w men bn chí xín qin l yn yú xi cn zhun chn pò zài xiàn shànluò jìn s
16、24;n bù hi yán wài y tiào yuèchu qì tài yán hán qì xi xi hun yíni jìn sàn f co yuán mù mín yun chùliàn xí cn ji tí o b yi b po bùtè bié un zhòn jì yì o cho hu shù超別s
17、n shù shàn qin cì huí dá tu qi li自己容易寫錯的字: 一年級專項練習(二)姓名 hái zi yé ye o du le bú wàn y hòudèn xio pín n kè yo qiú zhè yàn yònnku jin zn me tái tóu yí bàn ho wánché yì tàn m hu&
18、#237; gù xin jn tin yn ich wán wn fàn zuì jìn zài xué xí shàn wnxià tin léi y qn w hé hu shn shàn ziqin niú zh n bi dn xn qún zhòn biàn chéndn s qn jié zuò shì qin yn jin qn zuòzhu chón
19、 mn dì nà du hu zhn mi wn shny máo fi chán zho hái zi jué dìn lián mánshì jiè mi lì huán h h qìn zhù zì j自己容易寫錯的字: 一年級專項練習(三)姓名 按課文內(nèi)容填空:1、春天, 輕輕地吹, 細細地下,果園里, 和 都開花了。2、我喜歡的體育運動有 、 和 。3、 蠟筆,畫 ,藍蠟筆,畫 ,紅蠟筆,畫 , 蠟筆,畫 。要問我們畫什么?
20、畫我祖 國 。 4、 春雷,喚醒了春筍。春筍 泥土,掀翻 ,一個一個 冒出來。 5、春筍在 中笑,在 。6、雨點在 里睡覺,在小溪里 ,在 里 ,在 。我知道雨點還會落在 。7、 倒映在池塘里,像一群白鵝。 倒映在池塘里,像一只鮮紅的 。8、草原上有的 羊群和勤勞的 。9、兔媽媽把大蘑菇獎給小白兔,是因為 。10、一個騎手 高超,是因為他練習了 。11、小松樹長在 ,大松樹長在 ,小松樹看得遠,是因為 。12、毛主席帶領戰(zhàn)士和 挖了 。 13、鄧小平小時候就能 , 受到先生的夸獎。 14、我的頭發(fā)是 ,奶奶的頭發(fā)是 。這白發(fā), 是我爸爸給的, 是我給的。我決心不再讓奶奶操心。 15、夏天有滿地
21、 的和滿天的 。 16、小鳥有綠色的 , 的嘴巴,兩只眼睛 的。我很喜歡它,但是我還是把它 了,因為 。 17、以前的荒島,現(xiàn)在是漫山遍野, 。 18、足球出生在 以前的 。今天,踢足球成為世界上最流行的 。 19、鋤 , 滴 。誰 盤中餐, 皆 。20、 粟, 。 , 猶餓死。21、 ,但愛鱸魚美。君看 , 。22、鵝,鵝,鵝,曲項 歌。 浮綠水, 掌撥 。一年級專項練習(四)姓名 按課文內(nèi)容填空:1、 ,更 。舉頭 ,回首 低。2、花生有的 葉子,開著黃燦燦的 。3、華山真 哇!除了藍天,遠遠的山都在 的腳下。 顯得那么近,山腰間飄著 。4、從本冊書中,我們認識了孝敬母親的 ,臨危不懼的
22、,善于觀察的 ,好學的 ,認真練字的 ,為鄉(xiāng)親著想的 ,勤勞的 ,敢于和高手比的 。5、吃水不忘挖井人 奶奶 機智救出小伙伴 毛主席 發(fā)明櫓板 寇準詠華山 司馬光為孩子操心 魯班6、春天的動物有 、 、 ,夏天的水果有 、 、 ,體育運動有 、 、 ,天上的星星有 、 。7、草長鶯飛 ,拂堤楊柳醉 煙。兒童 歸來早,忙趁 放紙鳶。8、玉不琢, 器。人 , 義。9、歡聲 、 輝煌、春暖 、春色 、百折 、勇往 前、骨肉之 、 深似 綠葉 、天長 、 積 累。10、到別人家作客時,見到主人我說 ,主人招待我時我說 ,告別時我說 。11、在自己家我是 人,在別人家我是 人。在馬路上我是 人,在學校我
23、是 。在電影院我是 ,學校放廣播時我是 ,在商場我是 ,在國家我是 。12、我的飯吃不下了,就想把飯倒掉。媽媽看見了,對我說:“你不知道 , 這句詩嗎?不能浪費呀!”13、三八婦女節(jié),我對媽媽說: 。一年級專項練習(五)姓名 組詞。直( )每( )油( )留( )真( )海( )由( )流( )間( )終( )代( )歲( )問( )冬( )帶( )發(fā)( )渴( )往( )力( )已( )可( )?。?)粒( )己( )園( )辛( )禾( )紀( )原( )親( )和( )技()顆( )宮( )運( )世( )棵()功()遠()是()課()公()云( )事( )今( )完( )抬( )荷( )金( )玩( )臺( )河( )星( )織( )陳( )爸( )心( )知( )成( )把( )半( )進( )破( )擊( )伴( )近( )波( )雞( )筆( )練( )觀( )在( )比( )年(
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