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文檔簡介
1、部編版四年級下冊作文教學計劃一、學生基礎情況:本班大多數(shù)學生有一定的習作能力,掌握了寫作文的方法,能寫三百字左右的文章。從整體來說,動筆前有不錯的構(gòu)思,作文也有一定的創(chuàng)意。行文中,具體生動的篇章屢屢出現(xiàn),體現(xiàn)了個性的揚。幾個同學有了較強的表達能力,作文思路清晰,語言生動活潑。大部分同學能用通順的句子把自己的意思表達清楚,有一定的條理。但還有不少的同學,作文基本功很差。他們不會觀動活潑。大部分同學能用通順的句子把自己的意思表達清楚,有一定的條理。但還有不少的同學,作文基本功很差。他們不會觀寫什么,也不知道怎么寫。這學期,我將積極尋找有效的方法措施,力求全班孩子的習作上一個臺階,努力拓展孩子的思維
2、空間,使學生的習作求真、求實、求新。二、教學內(nèi)容:本冊“習作”共安排了7次。這7次習作,包括我的樂園、我的奇思妙想、我的動物朋友、游、我學會了、我的“自畫像”、故事新編.習作涉及寫身邊的事物、景物,自己的所感所思、想象性作文等多個方面。其特點是:1,在習作的類型上,兼顧的寫實和寫想象。2,注意激發(fā)興趣,讓學生不拘形式地自由。3,重視習作以后的交流和展示。4,注意引導學生修改自己的習作。表達“以貼近學生生活,注重實踐、體驗“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,以利學生能夠輕松愉快地習作,并在習作的過程中不斷增強自信心和創(chuàng)新意識。三教學目標:1. 養(yǎng)成留心周圍的事物的習慣,
3、有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。激發(fā)學生書面表達的興趣,增強習作的自信心。2. 能把自己看到的、聽到的、做過的、想到的寫明白。3. 能寫簡單的記敘文,內(nèi)容具體,學會按一定順序敘述,敘述清楚、完整,感情真實,能根據(jù)表達的需要,分段表述。4. 能根據(jù)表達需要,正確使用常見的標點符號,比如逗號、句號、問號和感嘆號等。學習使用冒號、引號等。5. 能主動和同學交流自己的習作,學會修改習作,做到書寫正確、規(guī)范,語句通順,文字有條理,中心明確。四、教學措施:1. 充分利用書本上的課文進行作文教學,重視每星期的日記寫作,為寫作積累素材。2. 注重學生課外閱讀。引導學生多閱讀優(yōu)秀的課外書籍,拓展學生知識面
4、。鼓勵學生摘抄書中好詞佳句,提高學生寫作素養(yǎng)。3. 注重激發(fā)學生的寫作興趣,努力引導學生熱愛生活,關心生活,發(fā)現(xiàn)生活,提高感受生活的能力;要加強學生的寫作實踐,引導學生表達自己的思想感情,培養(yǎng)學生語言表達能力。4. 鼓勵,創(chuàng)設相應的寫作情境,舉辦貼近自然、生活和社會的活動等出發(fā),培養(yǎng)學生的寫作興趣,使學生養(yǎng)成勤寫作的好習慣。5. 在教學過程中要逐步培養(yǎng)學生的積累習慣,使其能有意識地、自覺地捕捉出現(xiàn)在學習、生活中的人、事、景、物。6. 激活思維,別出心裁,培養(yǎng)學生的想象能力。引導學生觀察現(xiàn)實生活,大膽假設,虛構(gòu)幻想。大膽想象開闊學生寫作空間。教材拓展延伸,進行想象練筆。課文是學生寫作的范例,充分
5、利用課文資源,結(jié)合課文內(nèi)容、課文插圖,讓學生練習改寫、續(xù)寫、擴寫等想象性作文就是一種行之有效的再造想象途徑。這樣既加深了對課文內(nèi)容的理解,又激活了學生想象的火花。7. 自主修改與多元化評價,提高作文水平。積極引導學生進行修改。自改作文本身就是一種有效的自我學習活動,而學生間的互相批改可以相互取長補短,對作者有好處,對改者也有好處,更是“自主、合作、探究”學習方式的有效體現(xiàn)。8. 倡導多元化評價模式。根據(jù)新課程標準要求,改革作文評價的理念和方式,實施多元化評價,促使學生的作文能力得到了良好的發(fā)展,進一步體現(xiàn)了評價的服務功能。五、作文訓練安排:周次內(nèi)容要點2我的樂園寫自己喜愛的某個地方,表達出自己
6、的感受5我的奇思妙想展開奇思妙想,寫寫自己想發(fā)明的東西9我的動物朋友寫自己喜歡的動物,試著寫出特點11游按游覽的順序?qū)懢拔?3我學會了按一定得順序把事情的過程寫清楚15我的“自畫像”學習用多種方法寫出人物的特點17故事新編按自己的想法新編故事1、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasm
7、uch,becauseII still mightI waswouldn'thaveknownmywayabout.Theweatherwassplendidonthatday,whichIthoughtwasrare.the sameday, itfalls. SoI thinkremembersomepeopletoldmethatinBritainTtherewaswegther匕andnoclimate.Duringsnowinthemorning,rainatnoon,shineinyiheariSrnoonOno'bewindybeforethenightluckyo20.7.47.4.202010:3210:32:36Jul-2010:322、最困難的事情就是認識自己。二O二O年七月四日2020年7月4日星期六4:S海林抵327獴黑漏峨S蹴地獴10:翟卷懈5、閱讀使灰翦黃諂蝸&:菊聲傀禰蛇活像春天吟祥4,202July20Satfd象桃花20207/4/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈鬻IH呼力。尸甘、國現(xiàn)田片2、10時32分4-Jul-207.4.20207、志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩勺毓51!幽褊儲回臉:奮發(fā)的人的勝利,會鼓勵激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子。2
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