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1、小婦人的讀后感5篇 小婦人的作者是美國的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事,她們雖然生活拮據(jù),但卻充滿著溫馨和幸福。以下是小編精心整理的小婦人讀后感,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的朋友。 小婦人讀后感1 小婦人是美國作家路易莎奧爾科特寫的長篇小說,小說主要描寫馬克一家的天倫之愛。以馬克一家四個小姐妹的成長過程中的趣事,以及她們那具有著優(yōu)秀品行的母親給予她們的啟發(fā)和教育,成功地塑造了性格各異的人物形象,感受很深。 小婦人的主人公是馬克一家的四個小姐妹,大姐曼格漂亮而有些虛榮,二姐瓊豪爽正直,老三佩絲善良而羞澀,最小的艾米愛美麗也好惹麻煩。 讓我最佩服的是老

2、二瓊,她勤勞好勝,勤學(xué)干練,是我們現(xiàn)在孩子所不可比擬的,雖然所處環(huán)境不同,那種為著自己理想而學(xué)習(xí)的精神實在讓人為之感慨。 爸爸參軍多年,姐妹幾個是媽媽一手帶大的,看到媽媽的疲勞的樣子,一個只有十幾歲的孩子,能認識到自己長大了,有義務(wù)關(guān)心家里,關(guān)心媽媽減輕負擔(dān),雖然舍不得放棄手中的書卻知道自己該怎么做,違心地來到姑姑家打工,頂著東家姑姑的嘮叨,做著一件件無趣煩燥的事,因為自己是要拿薪水來補貼家用。工作中的瓊依舊不忘自己的理想,得空就讀書、寫作;寫作、讀書,終于有一篇文章發(fā)表在報紙上,渴望成功的她終于得到認可。 媽媽的教育方法也讓我為之折服。媽媽是一們個仁慈、善良的婦人,這個家全靠她一個人操持,在

3、她的培育下四個女兒健康、活潑地成長著。媽媽“放縱”的教育思想是我們現(xiàn)代教育無法實現(xiàn)的。生活中的人都有懶性,幾個小姐妹當然也一樣,在假期都想懶一懶,閑一閑,可做母親的沒有反對,反而是放縱自由,任其開展,索性有天自己找借口外出,孩子們餓得慌了才懶散地起來,看到冷鍋冷灶,沒方法了自己動手,費了好大勁兒才做下早點,可吃起來個個皺眉頭,中午換個方法也依舊如故,整個家里亂糟糟地,大家感覺什么事兒也亂套了,都抱怨著,終于爆發(fā)了:“算了,再也不過這游手好閑的日子了”這些發(fā)自內(nèi)心的話語才是媽媽想要得到的,這些實踐的內(nèi)在動力才是孩子們勤奮的開始,試想我們做家長的哪個能做到呢? 小婦人讀后感2 一本你喜愛的書就是一

4、位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。最近,我讀的一本好書小婦人就像一個朋友一樣天天陪伴在我身邊。 小婦人的作者是美國聞名的女作家路易莎梅奧爾科特。作者以平實清新的筆調(diào),講述了馬奇家四姐妹的成長故事。 馬奇家雖然不富裕,但很注重道德教育。馬奇太太經(jīng)常與四姐妹談心,每時每刻教導(dǎo)她們要積極向上,樂于助人。在善良的馬奇太太的引導(dǎo)下,四姐妹在親情中成長,她們內(nèi)心充滿了愛,整個家庭十分幸福。 母親是世界上最友愛的人,馬奇太太這位善良堅強又富有愛心的母親通過合理的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)出了擁有美好品質(zhì)的女兒們。小婦人中處處都有愛:四姐妹中最大的美格愛自己的丈夫、孩子們;主人公喬賣去秀發(fā)為重病的父親籌錢,在妹妹貝

5、絲重病時寸步不離地照顧她;四姐妹中的老三,喬最疼愛的貝絲心里總是裝著別人,卻染上了猩紅熱,她說:“人間的愛是我們離開時唯一能夠帶走的東西?!卑朗撬慕忝弥凶钚〉?,長大后雖然生活富裕了,但她心理裝的滿滿都是愛。 書中讓我特別敬佩的是故事的主人公喬,她也是作者的化身。她個性活潑,追求自由和獨立,始終清晰自己想要什么。她永久把家人放在第一位,為了家庭甘愿奉獻一切,值得我們學(xué)習(xí)。 這樣一個美好的家庭,充滿愛的家庭使我心里滿是“嫉妒”。盡管成長路上障礙重重,但有志者事竟成。原來,在這個世界上,家是最美好的,美好的愛來自家! 小婦人讀后感3 我想從作家的角度對小婦人的劇情結(jié)構(gòu)做一點評論。(專業(yè)人士請忽略“

6、編劇觀點”二字,文字中難免有不專業(yè)的地方,請見諒) 在之前的文章中,我表達了對這部電視劇正面主題的熱愛。套用一句話,表演的內(nèi)容是“主旋律”,但貼近生活,真實純粹,不會讓人覺得假、大、空。 但相對于整體結(jié)構(gòu)和大陸劇,尤其是港臺劇,還是熱度不夠,實力缺乏。 劇情大綱安排不當?shù)谋憩F(xiàn)之一:編劇將四姐妹的成長開展同時劃分為四條線,整部電視劇很少看到四姐妹成長過程中重大事件的交錯和反響。看不到支持或疑心或反對四姐仁德演唱生涯的父母和三姐妹的聲音,暗暗認為這三種態(tài)度一直存在。但我們看不到對仁德的缺乏鼓舞,媽媽對仁德的不顧一切的支持,爸爸可能的疑心甚至反對。 大姐不幸婚姻結(jié)束后,編劇也沒安排賢仁德和賢德對這么

7、大的事情做出反響。如同他們不知道似的。 我覺得大陸劇,尤其是港臺劇,對這方面處理的很有說服力。比方絕世好爸的四姐妹,陀槍師姐的三元和四喜(大、二胎名字記不?。?表演二:編劇安排的沈昌石這個角色真的是,讓人說不上來。一些朋友在評論中說,作家們試圖為善良的人和日本人的情感制造沖突和矛盾。惋惜這樣的沖突和矛盾太沒有說服力了。 小婦人讀后感4 在內(nèi)戰(zhàn)期間,馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個圣誕節(jié),馬奇一家就會去幫助窮苦的人。雖然他們也很清貧,但是姐妹們覺得歡樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟,學(xué)會認識真正有價值的東西。最后,她們都找到了屬于自我的幸福,找到了自我永

8、久的歸宿。 讀了這本書,在四姐妹們的影響下,我懂得了:每一個人都就應(yīng)互相關(guān)愛,為他人著想,珍惜自我所擁有的一切,去幫助有困難的人,不要覺得厭煩,把它當作是一種歡樂,這樣你的生活會變得更加多姿多彩。 記得馬奇母親說過一句話:“去吧,去幫助人家吧,我可愛的女兒們!”(也許讀者沒有看到這一句話)我覺得這不僅僅是對四姐妹們說的,還是對我說的。叫我去幫助別人。在生活中,我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六,我要去讀書,看見一個小妹妹摔倒在校園里,我抓緊上去扶起她,并問她有沒有事,她卻堅強地說沒事姐姐。我還是有點不放心,把她扶進了衛(wèi)生室,醫(yī)生抓緊為小妹妹涂上了紅藥水,叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表揚我:“同

9、學(xué),你很熱心,把受傷的同學(xué)扶進了衛(wèi)生室,這樣我才能及時給她殺菌,多謝你!”“沒關(guān)系。”我說。醫(yī)生送我一個可愛的小兔子掛件,它別提多可愛啦!我走到教室前,同學(xué)們已經(jīng)開始上課了,我遲到了。遭到了老師的批判,但是我很歡樂。多謝你,馬奇家的四姐妹們,你們是我的榜樣,讓我學(xué)會了助人為樂! 小婦人讀后感5 暑假里,我讀了美路易莎梅奧爾科特寫的世界聞名的兒童名著小婦人,讓我深受感動。 主人公有:漂亮的梅格大姐,可愛的喬二姐,靦腆的貝思三姐和像淑女般的艾米,是家里最小的一個。寫的是四個人的生活經(jīng)歷,歡樂而有趣的游戲,痛苦而困難的故事。有一次,貝思得了重病,恰好她們的媽媽去照顧生病在醫(yī)院的爸爸。她們四姐妹相依為命,互相照料,喬還把自己的頭發(fā)都給剪了,換來了十五美元,給媽媽湊足了車費。一次次生活上的困難,都沒有壓跨她們。讓她們嘗到了酸甜苦辣的味道從一個在學(xué)習(xí)的少女,成了一個的漂亮的婦女。這些風(fēng)風(fēng)雨雨構(gòu)成了動人的故事。 她們有一種克服困難的心靈,讓他們敢于挑戰(zhàn)困難。有一些人只有惰性,克服不了困難的惡魔。遇到難關(guān)就會手忙足亂,不知到要做什么。她們的毅力和樂觀的表現(xiàn)。讓大事化成小事,小事化無。讓所有煩腦都得到解決。 我看了這本書,知道了只要有克服困難的心靈,才能戰(zhàn)勝所有一切。愛因斯坦曾說過“天才是靠99%的汗水和1%

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